我長大了讀後感7篇 成長的足跡：讀《我長大了》的感悟

“我長大了讀後感”是對於一個人在成長過程中閲讀經歷的回顧和總結。每一本讀過的書籍都深深地影響了自己的成長和思考，因此讀後感也成為了記錄這些成長曆程的重要一環。通過讀書，我們能夠拓寬視野、增強認知能力、培養思辨能力，在讀後感中分享這些成長的過程，也能夠同時感受到文學之美的魅力。

第1篇

有一個小男孩叫扇貝，他家養了四隻小鳥。天天早上都要到扇貝的牀上散步，後來因為小鳥長大了，小鳥們就一起遠走高飛了，因為扇貝超愛小動物，所以，他第一次心碎；扇貝的同學送他了兩隻小兔子，結果一隻凍死了，另一隻兔子不久被老鼠嚇死了，扇貝第二次心碎！第二天，老師又説：“六年級提前三個星期開學。”扇貝第三次心碎，他説：“我不想長大，因為長大要提前三個星期開學上六年級，不長大可以天天跟小鳥玩，真慘！”

後來媽媽為了安慰扇貝，又買了一隻迷你豬，説可以裝進茶杯裏，很可愛。老闆説：“這迷你豬最大也不過一隻狗那麼大！”結果，迷你豬越長越大，越長越大，變成了農場豬，因為它太胖了，所以沒人喜歡它，扇貝很傷心，於是帶着小豬離家出走了，最後還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝，讓他們一家團聚！

看過這個故事，我知道了每個動物，都有一顆純潔的.靈魂。對小動物來説，竭盡全力活下去就是長大！所以只要竭盡全力了我就不怕什麼了，也不再害怕長大了。

第2篇

也許，長大是許多小孩的夢想，當然，我也不例外。但父母卻總説：“你這個小皮頭哇，怎麼也長不大!”那我多半會嘟着嘴説：“才不呢，人家早就長大了!”不過，我真的從別人口中聽到了“你長大了”這四個字。前天，妹妹來我家玩。吃飯時，妹妹想吃蝦，卻因個子矮而夾不到。我起身幫她夾了一隻蝦，妹妹笑着説：“姐姐真好!姐姐真好!”姨媽也誇獎我：“小小，你長大了!”“是的，我長大了，也懂事了!”我俏皮地應了一句。那一刻，我長大了!

還有一次，我們上體育課，忽然看見一個小弟弟跌了一個跟頭，急忙把他扶到醫務室。小弟弟看見護士來了，以為要打針，嚇得哭了起來，我被他的哭聲嚇了一跳，急忙哄他：“不哭不哭，乖啊乖啊!”小弟弟聽了我的話，漸漸安靜了下來。過了一會兒，他的父親來了，感激地説：“同學，你長大了，懂得幫助小同學了!”我不好意思的笑了笑。那一刻，我長大了!經過這兩件事，我認為我已經長大了。猛然間想起來，父母那麼辛苦，我們應該報答他們啊!放學後，我給他們各泡了一杯茶，説：“爸爸媽媽，我以前老惹你們生氣，對不起!”爸爸媽媽異口同聲的説：“你長大了!”我用勁的'點了點頭。那一刻，我長大了!對，我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊孃的小孩子了。我可以分擔父母的憂愁了，我可以幫助老年人、小同學們了。啊，我長大了!我長大了!

第3篇

不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經歷的，不長大隻會使自我變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗户的奧斯卡，還有一個能夠在巧克力工廠裏自由發明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自我很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的`現實生活中去，也從不知自由是什麼，只會命令，這是多麼可怕啊！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個膽小、愛動物的學生，他養的動物都離他去了，可他最終依然能坦然應對。我也有過類似的經歷，養的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就釋然了。看完這本書後，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧？心裏突然忽然傳出了一個聲音：“會的，必須會的！因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”

長大還是不長大？這個問題僅有一個答案，那就是：長大！因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應當像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然應對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！

第4篇

寒假裏，我讀了鬱雨君的作品《我不想不想長大》，這本書情節扣人心絃，我至今記憶猶新。

故事的主人公是一個有着美好理想的小男孩，名叫扇貝，他養了一隻巨型豬“荷包蛋”，並決定帶他私奔。在私奔的過程中發生了許多事情，讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經過一系列事情之後，“荷包蛋”找到了新家，而扇貝也再不害怕長大了。

我很喜歡文中的一句話：“每個小動物都有純潔的.靈魂。對小動物來説，長大，就是竭盡全力活下去。”所以，只要竭盡全力了，就不會再害怕什麼，也不再害怕長大！

我也害怕長大，因為長大會有許多煩惱，要上學、要考試、要面對各種困難與挫折。可如果永遠不長大，始終停留在那個點上，就不會有收穫。

自從讀完這本書之後，我發現自己不再害怕長大，並且明白了不想長大是多麼幼稚。雖然成長給我們帶來了許多煩惱和困難，但正是這些困難才讓我們變得更堅強。長大，是多麼快樂的一件事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創造輝煌……

我想長大，你呢？如果想，那就讓咱們一起去迎接新的未來！

第5篇

這個暑假我讀了很多的書，因為媽媽説有一個道理叫“讀書破萬卷，下筆如有神”！為了提高我的閲讀和寫作能力，我一有空就抱着一本讀物，孜孜不倦的看着。其中讓我印象特別深刻的就是鬱雨君的《我不想不想長大》。

這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，擁有新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。可是荷包蛋吹氣一樣越長越大。扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，他告訴網上的神祕朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終於有天家裏再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的壓力下，悄悄帶着荷包蛋開拔了！在鋼筋水泥的城市高樓中，小男孩扇貝，像每一個普通的小男孩一樣，一面害怕着，一面竭盡全力地想辦法。有時，為了能夠向前邁進一小步，就得和各種各樣的'人打各種各樣的交道，實在麻煩得不得了，辛苦得不得了。

一開始，我還為扇貝的辛苦而傷心，後來發現最美妙的生活，不就是在和別人相處時發生的麼！無論在逆境還是順境，扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發出了美麗的光芒。

看完後，我明白了，在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學習，不能怕苦不能怕累。就像書中説的：長大就是竭盡全力活下去！只要竭盡全力了，我們就不會再害怕什麼，也不再害怕長大了！

第6篇

這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一隻被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

扇貝家裏以往養過四隻灰色文鳥和兩隻“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養小動物了，也開始厭惡長大。要不是長大，四隻以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一隻傳説不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。可是，荷包蛋卻一天一天地長大，到最終家裏都快撐不下它了。

扇貝很害怕荷包蛋長大以後就會離開他，想一向養着它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉下的.草頭阿姨。

但最終扇貝還是帶着荷包蛋去找網上的“神祕朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養小動物。於是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對話：“荷包蛋那麼胖，以後不可能變成那麼小的螢火蟲吧？如果，如果有那麼一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會的，必須會的！因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂......”

是啊，就像這本書封面所説的：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來説，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什麼，也不再害怕長大了吧？

第7篇

我不想不想長大這本書的主人公扇貝是個心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養過許多小動物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的.比較白和嚇破膽的比較黑，有四隻遠走高飛的小鳥，還有一頭最後找到自己理想家園的荷包蛋。

扇貝不想不想長大的原因是，因為他長大的第一課是作弊。

數學語文考完後，要考英語了，但是方快老師突然説要從新排座位，接着方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎麼回事呢，反應快的葱花一拍扇貝的腦袋説方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。

老師，作弊。這兩詞搭在一起登時像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。

試卷發下來了，扇貝一掃題目差點哭出來。果然，數學和語文比較簡單，英語的難度真是被大大低估了。

扇貝發誓不作弊，但是有幾道題目，看起來簡直就是外星語呀，他看到沙琪瑪再向葱花發sos信號，把不會的題目抄在草稿紙上，趁監考老師低頭玩手機的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的葱花，葱花扔回去的時候，動靜有點大，監考老師一抬頭，可是他沒説什麼，對我們笑了笑，繼續低頭玩手機了。

扇貝經過這件事後不想長大了，他不知道以後還會發生什麼他不知道的事。

扇貝，你既然並不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟葱花他們同流合污，這樣你也不會不想長大了。