團建活動方案7篇 "團隊同心,打造默契力——團建方案"

來源:巧巧簡歷站 1.75W

團隊建設是企業提高凝聚力、團隊協作能力和員工士氣的好方法。團建活動是其中的重要環節,為員工提供了展示自己、釋放壓力的機會,也讓團隊中不同人員之間的瞭解更加深入。本文將為大家提供幾種團建活動方案,希望能夠幫助各位企業更好地開展團建活動。

團建活動方案7篇

第1篇

公司活動策劃的20個經典互動遊戲,員工小遊戲幫助你更好的開展公司集體活動,增強員工之間的親和力。

1、成語連珠,就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看着處罰就可以了,挺有意思.

2、來個bingo遊戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學用家鄉話説一段對白,越經典的越好哦 比如:大話西遊裏的那個曾經有一段。。。。。。

4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個宮廷轉圈舞(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼職業。

8、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然後分組抽籤表演,讓對方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~

11、首先準備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題 答錯問題,報紙折半繼續 答對問題,問下一道 男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,遊戲結束髮獎品

12、善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 人與人之間不能説話,只能靠動作表達意思

13、鐵人三項 連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最後還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎

14、小九九遊戲,挺好玩的! 比如,站上一圈人,從其中一個開始説,4 9,下一個趕緊答36,她再接着説6 8,下一個回答48,以此類推... 誰説錯了,就輸了就受罰:)

15、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利

18、有電腦有投影儀的話 搞個經典影視配音也不錯啊。

20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能説,要以蹲一下來表示。例如:x=3 那麼幾個人排好隊,一個一個説: 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7&b&b11,(蹲一下),(蹲一下),14&b&b 21、 以前我猜裏面玩的,九九乘法表 22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的説!

25、三句半! ~傳統精粹,效果奇佳 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞) 應結合本單位情況編詞

26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對着形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對着猜。 哎,一説就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。

27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗裏分別裝1/3的麪粉,分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。 這個遊戲很能調節氣氛,也很整人哦。。。。

28、男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最嚴得獎!青蛙大戰

器材場地:室內外平坦的場地均可,12~16人一組(偶數為佳) 墊子為總人數的一半、毛線球16顆(與總人數相等) 邊界繩兩條

2)請夥伴依序採1、2、1、2方式報數,將整組分成兩小隊,由一組先攻併發給一人一塊墊子,另一組採取防守併發給一人2顆毛線球(軟球),兩方各自退到起點與終點線的後面

3)攻擊方自起點線後出發,前進時必須兩腳一齊青蛙跳,墊子則代替荷葉,如果站立在墊子上,則對方不可用球攻擊,另外可用墊子來擋球

6)計時5分鐘,統計共有幾人成功達陣,然後交換器材,攻守互換

3)任務中,你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對團隊的貢獻分別是什麼?

4)你的需要被注意到了嗎?個人的需求是否曾被提出?團隊提供了哪些協助?這和平時的工作、生活有沒有相同(或不同)的地方?比方説~

5)過程中你看到團隊或個人的表現如何?哪些是很棒的?有什麼現象是平時團隊忽略了?

道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

將遊戲規則告知大家 每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起, 主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

我們做過一次,最刁的主持選擇最後是一根白頭髮,結果老總的腦袋遭了殃&b.

由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意,整個過程中隊員的手不能接觸球;不能移動桶,可使用場地內的物品。

其餘12人,每3人一組;站在距副隊長5米位置,面向隊長,橫排站立;兩兩雙腿綁在一起,矇住雙眼。

在每組人身後1米處放置一黃桶,桶中裝有30只乒乓球;

道具:4個紙杯,8個匙,8雙筷子,4把叉,1張任務卡。1張題目卡(可作為副隊長的干擾項目)

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

遊戲規則:先準備好寶物(即字條上可以寫表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋寶物,找到寶物的尋寶者不得隨意打開寶物,由主持人對獎。主持人根據寶物的內容給寶物的主人對獎。比如:寶物裏寫着學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個那麼寶物 的主人就得按寶物的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵

團建活動方案7篇

第2篇

團隊的凝聚力很重要,尤其是對於一個公司或者是私企,只有整個公司都團結一致,"戰鬥力"也會很充足,對於公司的發展很有利,以下是由資料站為您準備的公司團建活動方案,切實把團的基層組織建設成為組織健全、覆蓋廣泛、充滿活力、服務高效、羣眾滿意的組織,努力把團的基層工作提高到一個新水平。

第一項 指導思想 結合集團公司價值觀與準則手冊的要求,根據公司的發展戰略目標,以公司20xx年度工作目標為基礎。

第二項 目標:團結向上、高效擔當、職業敬業,達到總部就是項目部、公司立基首先是總部立基的效果。

第四項 落實與執行圍繞五個主題開展五個活動。五個主題分別為:工作能力提升、團隊凝聚力熔鍊、敬業精神培養、職業形象塑造、5s辦公環境打造,五個活動分別為:每天多工作一小時、每週一次培訓、每月一次評優、每季一次團隊拓展 、每年一次對標學習。

1) 各部門負責人制定本部門員工培訓計劃和目標,指定專業書籍或資料組織學習或要求自學,定期組織閉卷考試,考試成績納入員工績效考核。(各部門,每週一次培訓,計劃經分管領導審批後交人力資源部備案)

2) 各部門負責人可根據工作需要選派人員參加外部專業培訓,外派人員需在培訓後一個月內對相關人員進行轉訓。(各部門)

3) 標杆學習:組織向標杆單位和部門進行觀摩和學習。(人力資源部)

4) 合理化建議:以月為單位,每位員工至少提一條建議交辦公室整理、評選。每月、每季度、每年度評選最佳合理化建議,並在《一公司報》公佈。(辦公室,制定具體操作細則)

5) 項目管控:各部門加強對下屬單位的運營管控力度和能力。(各部門)

6) 制度培訓:各部門先統一學習本部門制度流程和操作規範,再由各部門組織對下屬單位對口業務進行培訓,最後人力資源部、辦公室、財務審計部等部門統一組織全體員工學習全員需熟知的制度流程和業務規範,並以閉卷考試的形式進行考核。(各部門)

1) 培訓:人力資源部組織開展管理技能提升系列培 訓(如 mtp課程),學員培訓情況記入培訓檔案。(人力資源部)

2) 讀書交流會:黨羣工作部每季度發放一本書籍, 並組織開展交流、討論。(黨羣工作部)

(一) 培訓:組織團隊建設方面的培訓,組織公司價值觀和重點工作集體學習,通過搶答賽、閉卷考試等方式深入人心。

(二) 部門生日會:各部門以月為單位為部門員工舉辦生日會。

(三) 家訪:各部門負責人對部門員工每年不少於一次的家訪(外地員工可至宿舍訪談)。

(四) 拔河比賽:黨羣工作部利用午休時間組織拔河比賽。

(五) 趣味團體演講或朗誦會:黨羣工作部確定主題並組織表演、評選,各部門必須人人蔘與。

(六) 誇誇我們部門的人和事:各部門人人蔘與,每兩個星期各部門自行組織1次。

1) 公司領導排班,每星期隨機檢查一次各部門出勤情況;

2) 工作日每兩個部門(副)部長為一組在上午8:30、下午5:00在公司一樓門口執勤;

3) 每兩個部門記工員為一組每天不定時檢查一次,檢查後結果與部門負責人簽字確認;

(二)培養良好的工作習慣:當日事當日畢,如未能完成應當自覺加班。

三、 考核建議:1次/天檢查,持續時間半年,半年後根據情況調整檢查頻次。有違反考勤規定者按公司相關規定執行。

四、 結果運用建議:以周為單位對考勤等情況進行結果統計,排名公開通報。

第3篇

隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裏爭取到強有力的支持。

2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

班上絕大多數人支持,可謂是羣眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、徵集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq羣。校內網。班級博客…)每週通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作、祕書部整理材料存檔。

1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是户外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。

第4篇

項目介紹:通過學員的連續報數,決定小組成績,最後的一組隊長鬚按照規定數量完成俯卧撐。在音樂背景下,培訓師與學員共同分享領袖的風采、責任與感恩的意義…

1、每位領袖只負責建設團隊,所有隊員參加報數比賽

4、誤報、漏報、錯報、搶報都算輸,另一家不用再比,

5、輸家隊長做俯卧撐男20 40 80 160次,女的做10 30 70 150,也可以做俯卧撐或仰卧起坐

7、對方比賽時必須肅靜,在領袖做俯卧撐時,任何一方包括隊長髮出任何聲音如:掌聲,數數,笑聲,私底下交談,其隊長當下必須接受懲罰,加多十個俯卧撐,

2、開始就要訓練隊長,一路訓練下去,嚴格俯卧撐標準,不合格就重做

2、 選隊長:競爭正負隊長各一名,競爭,向隊員表示出你的誠意,你的信心,取得擁護,(如果有人走出來又退回去,就要問,你為什麼不抓住這個機會,)在選出隊長前先一個一個的問,如果輸了你願不願意代替這個團隊接受懲罰,如果這個懲罰你受不了怎麼辦,如果你這領導的這個隊一直輸,你願不願意一直接受懲罰,(這時,可以把意願度不夠的隊長先刪掉。)是否願意接受任何難度與挑戰

4、 選出隊長後,再一次問。你要做隊長就要承擔責任,願不願意絕對承諾承擔責任?(停)如果讓你接受的懲罰你受不了,怎麼辦?無論怎麼樣能不能堅持不可以推脱,勇於接受挑戰,

5、 問隊長:你覺得要作好一個領導,言行一致的領導帶領的隊伍容易取勝還是一個出爾反爾的領導帶領的隊伍容易取勝?請問:你是不是一個言行一致的領導?如果你的隊員在比賽過程中有人犯規了,你願不願意代他們接受懲罰,如果你們領導的隊失敗了,你願不願意代他們接受懲罰? 各位隊員,你們有沒有聽到,無論你們出了什麼問題,你們的隊長都願意代你們接受懲罰,你們要不要為有這麼敢於負責任的領導用最熱烈的掌聲慶祝一下?(兩邊的隊長單獨問)

7、 贏家先列隊整齊喊:我們贏了,哈哈哈,並用手指着對方

8、 輸家列隊整齊説:願賭服輸,恭喜你們同時一定三鞠躬,隊長就職演説

2、從遊戲中深刻感受責任、認真、細心的精髓,回答以下兩個問題:一、為什麼員工總是抱怨領導對他的幫助和支持不夠?難道是真的嗎?二、領導總是委屈為員工做了那麼多,為什麼就是不被理解?

3、在有效溝通的基礎上,提高同事間的合作精神,清除同事、上級、下屬等之間的隔閡,多一些理解和認同,做好每件小事情,工作全情投入,認真、負責,一次成功。

4、培養員工的責任感,讓所有人為自己負起一個完全責任。樹立主人翁意識,建立公司就是我的家的氛圍,培養公司的大成功就是每個員工小成就積累的積極心態。

第5篇

一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨着巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衞生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課餘生活,以良好、積極的姿態迎

猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會説“太大了”或“太小了”,範圍縮小,最後猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上台表演,模仿班級的另一位異性同學,其餘同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自願者,就由擊鼓傳花產生。

凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然後,把這些人的眼睛矇住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

貼牌遊戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

2) ___和___準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

3) 組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表,每次使用後都保管好,以後要用)。

5) ___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

第6篇

培養社工的團隊合作精神,提高團隊凝聚力。分享社工工作以來的體驗心得及感受,幫助他們實現減壓、放鬆心情,促進學員之間的交流,提升自身素質,增加社工對機構的歸屬感。特開展“大夫山之旅”團建活動。

大夫山森林公園位於廣州市番禺區市橋以西三公里處,跨市橋、鍾村兩鎮,毗鄰順德碧桂園,北與祈福新村接壤。總面積約9000畝,是廣州地區生態型 森林公園的又一奇葩。公園內連綿不斷的羣山環抱着,海拔226.6米的番禺第二高峯大夫山,還有大小山塘星羅棋佈和多個別具匠心的人工湖,從而形成了峯戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭台樓閣使山清水秀的環境增添不少色彩。園內湖光山色,參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香,令人產生來到世外桃園的感覺,多種棕櫚科植物營造的熱帶風情更使人陶醉

1、户外培訓,培養社工的團隊合作精神,增加社工對機構的歸屬感;

3、總結過去工作中遇到的問題和困難,討論如何有效地解決問題。

1、8:30社工簽到(三元里工作站,與大沙工作站分開簽到)

2、8:30—10:00 社工們前往番禺大夫山 3、10:00—17:30

①熱身遊戲 ②集體培訓 ③户外體驗活動 ④快樂分享及總結

解決辦法:前個星期提前通知,要求請假情況提前告知 2、天氣變化,影響活動正常開展

解決辦法:提前兩天瞭解天氣預報,根據天氣預報情況,及時調整活動日期。

大沙服務站: 從大沙地東乘坐地鐵五號線(坐10站)到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(天河客運站-番禺廣場)(坐8站)到地鐵市橋站c出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場南門(地鐵市橋站)

站轉乘番16路(坐11站)到大夫山森林公園總站(南門)下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門)。

三元里服務站:從雲苑新村(廣園)走約50米到雲苑新村總站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公園站2下,往前走到地鐵越秀公園站b2出入口轉乘地鐵二號線(坐14站)到地鐵廣州南站i1出入口廣州火車南站總站轉乘廣州火車南站-欖核專線(坐19站)到大夫山森林公園站(南門)下。過馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門)

注意:本交通方案僅供參考,具體乘車路線以出發時同工選擇為準。

第7篇

考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平台,擬定於二○○四年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦促團結、增友誼酒會活動。

自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、遊戲秀等。

提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

精彩演出:邀請物業公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內部員工進行預約節目;

邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發放請柬的形式進行邀請。

會場四處汽球、綵帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛,舞台背景周邊用汽球裝飾,中心部位印製橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現出團結的氛圍。(物價詳見後附清單)

邀請對象除部門高層領導外,還邀請各部門負責人,邀請函設計製作了精美的邀請卡,上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

公司高層領導由其祕書送達,各部門負責人由專人送達,並確認賓客是否能參加,以確定最後的人數便於安排。

促團結、增友誼團隊活動是我部主辦的一場自助式餐飲活動,舉辦地點在公司員工多功能廳,活動中準備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節目,抽獎活動以及搞笑笑話、遊戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平台,目的是為縮短部門、領導與員工之間的距離。

活動謹訂於公曆20xx年xx月xx日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!

18:00-18:20由專人在門口進行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運之星的的號碼對應)因此,在發放時一定要囑咐參會人員好好保存。

18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現場來賓依個人口味自行選擇飲食;

◆工程組若干人:負責會場佈置、舞台、燈光、音響設備等

◆禮儀組2人:負責活動迎賓、接待、為有需要的客人服務以及活動中禮品贈送等工作;

◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄製活動重要來賓精彩片斷;

攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀念

以上工作人員應熟悉詳細的工作須知,其它工作須知詳細資料再定。

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