新時代好少年事蹟作文素材3篇 新時代好少年：勵志事蹟鼓舞人心

新時代的好少年們，以自強、進取、正直、勇敢的品德特質，成為社會的中流砥柱。他們默默奉獻，積極參與社會公益活動，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。他們的感人事蹟，不僅體現了個人的成長和崇高理想，更是發揚了社會正能量，引領着社會風氣向上向善。

第1篇

新時代的中國好少年滿懷熱血，從古至今尊師孝親是中華民族的傳統美德。在老師眼裏，她禮敬師長、好學上進，是一名自尊自強和富有理想的好學生；在同學眼裏，她嚴以律己、樂於助人，是一位學習上的好夥伴；在父母眼裏，她孝順長輩、活潑可愛，是一個愛心滿滿的好孩子。她就是__市實驗學校二年級（6班）的楊惠淇同學。

自一年級擔任班長一職以來，她認真履行班長的職責，吃苦耐勞，恪盡職守，特別在尊師孝親方面表現得尤為突出。在學校裏，她細緻的完成老師交代的每一項任務，是老師的得力助手，每天都能看到她小小的身影飛奔在教師辦公室和教室之間。她説尊敬師長是要發自內心的尊重和敬愛，作為學生要做最好的自己，不讓老師操心。不管在校園內，或在校園外，碰到有沒有教過她的老師，她都會恭恭敬敬地説聲：“老師，您好！”每次老師下課後，她會主動幫老師收拾好講台桌上的用具和作業本，老師需要取工作用具時，她都會主動説：“老師，您休息一會吧，我去取。”她用這種力所能及的小事感恩老師的辛勤教導，用自己的一雙小手，儘可能的減輕老師一點點工作量，用一件件小事表達着她對老師的理解與支持、尊重和敬仰。老師眼中她是一個善解人意的“小大人”老師生病了，她會主動關心問候，讓老師在一句句看似平常的問候和祝福中，欣慰着學生的成長。

在家裏，她尊敬長輩，孝敬父母，是家裏的陽光。每逢節假日，她會早早起牀，和父母一道去看望奶奶、外婆等家裏的長輩；爸爸媽媽下班回家，她會給他們倒上一杯熱水，送去銀鈴般的笑聲；看見媽媽在忙碌各種家務時，她會給媽媽一個愛的抱抱，給媽媽講笑話，減輕媽媽的勞累；在媽媽生病時會和爸爸一起照顧媽媽，幫家裏做力所能及的事情；遇到爸爸因為工作而煩惱時，她會講米小圈腦筋急轉彎，唱歡樂的歌曲，讓其樂融融的氣氛充溢着家庭。

她是個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。在學習上，她事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣。上課時她總是全神貫注地聽講，對不懂的問題，她總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止。課堂上她認真回答問題後自信的笑容，讓同學們不自覺地受到感染。她熱愛閲讀，在知識的海洋裏，她是一個快樂的暢遊者，不管是報紙、漫畫、小説、中外名著等等，只要是有益的書籍都讀得津津有味，對於一些好詞佳句，她都會記錄下來，不斷學習和思考。

她熱愛集體，她是班級活動的主持人，琵琶節目的表演者，非洲鼓隊的一員；體育方面她也沒有落下，在校內她是足球比賽的參與者，校外是籃球、羽毛球運動的愛好者。在每天帶隊放學的路上、每次集隊的時候，她都努力維持班級紀律，有時喊得嗓子啞了也從未抱怨；用一顆真誠善良的心對待每一位同學，無論誰有困難總是樂於伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。扶受傷的同學去醫務室，幫助班裏的同學撿起落下的東西，主動把自己的文具借給沒帶的同學；她熱愛勞動，每次大掃除都盡心盡力，當地上有果皮紙屑時，都主動的撿起來，身體力行帶領同學們一起做好衞生保潔。

一份耕耘，一份收穫。自一年級入學以來，楊惠淇同學獲得了許多的榮譽，一年級榮獲獎狀33張，並獲得三好學生稱號；二年級榮獲獎狀20張。無數獎狀背後是學校、老師和同學對她努力的認可。

老師的諄諄教導，使她每天都能夠茁壯健康地成長，我們相信楊惠淇同學會再接再厲，努力前行，用自己不懈的奮鬥去實現美好的理想。

第2篇

__，女，14歲，現就讀於__市實驗學校。是一個熱愛生活，熱愛勞動，關心集體，勤奮好學，全面發展，品學兼優的好學生。生活中，她孝敬父母，總是幫助父母做力所能及的家務，她也開朗自信，樂於助人，積極樂觀。

在老師的辛勤培養下，她學習刻苦認真，堅持課前預習，課上認真聽講。課堂上她總是踴躍發言，緊跟老師的思路，課下喜歡和同學一起探討難題，又或是給同學講題，她説這樣既幫助了學習上有困難的同學，也能提升自己的表達能力。見到老師會主動問好，她也會幫老師出主意，主動參與班級事務的管理讓整個班級變得更團結。私底下，她學習勤奮，她會找出自己學習中的薄弱點，然後一步一步的去攻克它，也很清楚自己的學習狀況，會努力彌補自己不足的地方，及時調整自己的狀態，成為更好的自己。

她不僅成績優異，也熱愛勞動。在家裏，她總是幫助父母分擔家務，會幫助奶奶煮飯，幫着公公婆婆摘水果。在社會上，她會積極參加公益活動。在一些獻愛心活動中，她會拿出自己的零花錢去捐款，也會把家裏的穿不下的衣服，完好的玩具和一些課外書捐給山裏的孩子，同時也會參與過學校組織的公益活動，幫助環衞工人打掃學校門口的垃圾，也會和同學一起打掃學校的衞生間，看到地上的垃圾會主動撿起，維護校園環境衞生。

生活中，她勤儉節約。在家裏，洗手池的台子上貼着就“節約用水”四個字，她不僅僅是説説而已，而且付諸了行動。例如她堅持“一水多用”的做法，洗菜水用來沖廁所，洗手水儲存起來用來沖廁所，喝不完的礦泉水用來澆花等等。她也節約用電，她養成了隨手關燈的好習慣，出門前總會在家裏繞一圈看有沒有沒關的燈。

她有着積極樂觀的心態，不會被挫折輕易打倒。生活中總有不如意的時候，但她總是微笑着面對生活，例如考試沒考好的時候，她總是拿着試卷一點點的對着試卷上出錯的地方分析，並總結出錯誤的原因，然後又對着自己加油鼓氣。正是因為她這樣積極樂觀的心態，才能讓她有了學習的動力，使她的成績更上一層樓。

她除了掌握着豐富的文化知識外，興趣愛好也很廣泛，課外活動豐富多彩。她喜歡繪畫和書法，在學校組織的繪畫比賽中曾獲得過二等獎，書法在在第四屆“書畫傳承獎“全國書大賽中獲得特等獎，學校美術的比賽中總有她的名字在上面，豐富的課餘愛好使她進一步豐富了知識，陶冶了情操。

在這些年老師和家長的諄諄教導下。她成長為一名積極樂觀，熱愛勞動，勤儉節約的新時代好少年。

第3篇

她熱愛祖國、樂於助人、成績優異，她愛好舞蹈、書畫、古箏，她刻苦努力、品學兼優、能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的新時代好少年。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習；課上認真聽講，積極發言，能及時做好筆記；課後及時總結，按時完成作業，喜歡和老師、同學一起討論問題，學習成績名列前茅，多次被學校評為“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀班幹部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏，__年榮獲情繫丹霞“金南瓜杯”西北地區國際標準舞公開賽單人組二等獎，__年榮獲“__”西北地區國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎，__年獲得“央音”全國青少年藝術展演（__市）鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閲讀，《三國演義》《西遊記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什麼》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，養成了她自主學習、勤于思考、敢於提問、善於積累的好習慣。

她時刻謹記班主任老師的教導：在行為上要樂於助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節約適度消費。在學校，同學們在學習中遇到困難，她總會主動幫助解決。她在班上先後擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務，每天早晨考背同學單詞、檢查作業，是老師的得力小助手。在家裏，她乖巧懂事，尊敬長輩，孝順父母，經常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活，是父母貼心的“小棉襖”。課餘時間，經常和同學們結伴參加各種學校和社會的志願服務活動，走進社區、廣場宣傳疫情防控知識、發放倡議書、環境整治等各類活動。

她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節、教師節慶祝大會、元旦晚會的文藝節目表演，在全縣第六屆中國小生校園藝術節現場作畫比賽中榮獲三等獎；還經常參加各種球類、田徑訓練，在2022年民勤縣中國小生校園足球聯賽中獲得國小女子組第三名，在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名，跳遠第二名的好成績。

“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。石佩同學始終信守着我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會成為同學們的榜樣，一定會成為少年中的翹楚。