最新六一兒童節幼兒園的活動方案3篇 創意無限!童趣六一,共享快樂!

來源:巧巧簡歷站 2.26W

最新六一兒童節幼兒園的活動方案,是一份為了滿足孩子們對節日的期待、提供全面發展的機會的計劃。通過豐富多彩的遊戲、親子互動活動和創意手工製作,幼兒園將為孩子們打造一個歡樂的六一節。這個方案旨在激發孩子們的興趣,促進綜合能力的提升,讓他們在快樂中學習和成長。

最新六一兒童節幼兒園的活動方案3篇 創意無限!童趣六一,共享快樂!

第1篇

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

20__年5月28日下午3:00 三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞台佈置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排; 3、總務處負責活動所需物品;

4、保衞處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衞工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等 六、具體分工:

1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師 3、場地佈置: 組長: 劉莎莎

成員: 餘佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、餘佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化粧品等) 七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限

制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化粧,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

説明:為調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

最新六一兒童節幼兒園的活動方案3篇 創意無限!童趣六一,共享快樂! 第2張

第2篇

1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜

與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

請家長儘量讓孩子充分遊戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對錶上的內容,孩子能記得儘量鼓勵孩子完成,並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法

1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位

2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚

個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

第3篇

"六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

1、活動時間:_月_日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定_月_日)。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

4、利用板報向每個幼兒家長髮出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。

熱門標籤