學校體育衞生工作自查報告推薦7篇 學校體育衞生工作自查報告大放異彩！

本文主要介紹學校體育衞生工作自查報告的推薦內容。通過自查報告的編寫和實施，學校能夠全面瞭解體育衞生工作的現狀和問題，並採取相應的措施進行改進和提升。推薦內容包括體育設施和器材的完善、師生體質健康的評估和管理、體育課程和班級運動的安排等方面的內容。

第1篇

學生是一個特殊羣體,正處於生長髮育時期,每天大部分時間在學校度過,學校環境、教學生活設施、學校教學生活制度等與學生身心健康有密切關係。以下有三篇學校體育衞生工作自查報告可供參考：

我校在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衞工作，為學校發展再上台階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關於做好中國小體育專項督導檢查自查工作的通知》後，結合實際，對我校貫徹落實體衞工作情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：

學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衞專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衞教育工作的重要措施，接着向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衞教育專項檢查工作做好.

學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衞工作領導班子，將體衞工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

(1)我們儘可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。

(2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。

(3)學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課餘生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

(4)我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。

(2)即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。

(3)學校落實專人(團委與總務處)負責衞生管理，學校衞生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衞生、教學衞生、飲食衞生、宿舍衞生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。

(4)學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。

(1)實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

(2)學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻 。

1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2、由於體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

3、學校廁所由於農村條件限制，現在還沒有進行水衝式改造。

(1)加強與上級的聯繫與溝通，儘快改變學校硬件不足的現狀。

總之，學校體衞工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衞工作的新局面而作出自己的貢獻。

根據教育局通知，按照合肥市××*文件的精神，針對《中國小體育工作督導評估指標體系》，結合中心校體育衞生工作開展的實際情況，逐一進行了對照自查，現將有關情況作彙報如下：

學校充分認識到體育、衞生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衞生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措，明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。

1、中心校及所轄四所村級國小全部按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真備課、上課，並及時進行課後反饋，寫好反思日記。

2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時填好《學生健康卡》，班主任及時掌握國小生體質健康狀況，督促學生積極參加體育活動，做好考勤記錄，並把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課餘活動,認真落實大課間活動,學生活動以,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學校每月組織一次小型體育競賽，並使每年一次的趣味運動會做到規範化、制度化。制定安全應急預案，加強體育課管理、器材管理，配備相關藥品，保證活動安全。

5、學校暫時沒有配備專職體育教師，有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業.

6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的乒乓球枱4個,各種訓練用球,器械等餘元.)

7、實施陽光早操計劃，確保早操的靜、齊、快，讓每個學生既得到美的薰陶，又增強了體質。

8、成立了教師籃球隊，經常性地進行訓練，每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動會，豐富教師的課餘生活，增強教師的體質，提高教師的生命質量。

9、學校校長親自負責體育工作，校辦主任分管，並將體育工作納入年度工作計劃、總結中，體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

10.認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.

11.認真做好的測試工作.學校成立專項工作小組,學校每年用於此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%.

(2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光，定期進行粉刷，保證學生視力健康。

(3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置，並及時調節，注意糾正學生坐姿，保證學生身體各部位的健康發育。

食品衞生是學校衞生工作的重中之重，為此，學校加強食品管理，設立了食品中毒追究制度，近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衞生主管校長負責制，總務處副主任專門負責食品衞生安全工作;實施專人、定點採購制度，保證食品、蔬菜採購新鮮、安全，每天有兩名教師負責驗收購買的食品，實行食品留樣制度;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗，保證衞生、整潔;食堂有衞生許可證，從業人員有健康證，建立了相關食品衞生管理制度與措施，食堂環境與設備、加工存放均達到衞生要求，佈局合理。

學校有供水設施，利用一切條件為學生提供充足的、符合衞生標準的飲用水。

(1)學校按男生1：32、女生1：16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

(2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、並堅持經常性的箱式沖洗。

(2)為學生建立了體質健康卡檔案，每次體檢後對學生健康狀況進行綜合統計分析，並及時向家長反饋。

(3)經常性地對教師進行全面體檢，保證教師的身體健康。

(1)學校每學期聘請衞生專業人員向全校師生進行二到三次的衞生健康講座，各班級堅持每月一次的衞生宣傳，有資料，針對性明確。

(2)讓學生掌握基本的健康知識，掌握一定的防病治病知識，基本養成健康的行為和習慣。

(3)利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衞生知識宣傳。

6、學校衞生工作由校長親自主管，並將衞生工作納入年度工作計劃及總結中。衞生經費確保學校衞生工作的正常運行。

1、硬件設施有待改善。我校由於條件有限，學校的體育、藝術專用教室不夠，音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

3、學校經費有限，投入發展學校體藝衞方面的經費還明顯不足。

針對以上自查中發現的問題，我校將積極組織研究，採取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衞工作邁上一個新的台階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育。

為了進一步規範我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據教育部關於《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知，我校充分發動教師認真學習自查細則，針對我校實際情況逐項進行了認真的自查。現將自查情況彙報如下：

體育教育是素質教育的重要組成部分，學校領導對此十分重視，首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接着向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》、《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領導—體育教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

嚴格按照《全日制普通高中課程計劃》配備專職體育教師八人，教師具有很專業的教學、組織競賽、運動隊訓練的能力，師資隊伍學歷達到國家規定的要求。其中高級教師2名，一級教師5名，二級教師一名。確保每個教學班保質、保量的上好每一節體育課和每一次活動課。全體體育教師在任何情況下都能團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每個教師每年接受不少於7天(可分散、可集中)的多種形式的業務培訓。教研組制定了教研活動計劃，保證每週一次的體育教研活動，採取各種形式的活動。如：上課、説課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，各年級每週每班設體育課二課時，並按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間。體育教學按學年、學期、單元計劃進行，體育教師有教案且包括課次、教學任務、準備活動內容及程序、教學內容及程序、技術要領及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材佈置意圖、運動量等內容，教學質量高。

“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”， 同時開展大課間操活動，保證了陽光體育鍛煉的實施。我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，學校每年進行一次全校性的秋季田徑運動會，開展其他小型多樣的體育競賽活動，如籃球、足球比賽、趣味體育比賽。對有體育特長(如籃球、田徑等)藝術體操特長或某一方面有特長的學生分類輔導，組建了校籃球隊、田徑隊、足球隊、藝術體操隊、乒乓球、羽毛球、棋類等多種興趣小組。並在時間、場地、設施、師資方面給予充分的保證。各年級每天一節課外活動課(時間65分鐘)。各項課程有計劃有過程、有總結、並形成傳統。做到各類體育活動經常化和制度化。並按課程標準要求，嚴格對學生進行體育素質測試，並將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為學生畢業和升學重要考核內容和評選先進集體和先進個人的重要內容之一。

男子籃球隊、足球隊多次獲市比賽第一名，市中學生田徑運動會上多年來都獲得團體總分前三名，中學生廣播體操在全市比賽中2次獲得特等獎。在體育類專業生中，我校至今有200多人升入高校深造。 學生體質狀況良好，學校每年有學生體質狀況的測試數據，肺活量體重指數高於本省平均水平，學生耐力指標高於本省平均水平。學生體育合格標準率達到95%以上，因病缺課率不超過0。6%。

1、教學衞生：新校舍的教室採光照明均按照《中國小校教室採光照明衞生標準》設計，採用南北向雙側採光，為防止窗户的直接眩光，教室均設有窗簾以避免陽光直接射入教室內，教室平均照度達到150lx。教室

黑板採用耐磨無光澤材料製成的黑板，無破損裂縫，無暗光。

2、學校食品衞生：各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》，與食堂從業人員簽定《衞生安全責任書》，建立衞生責任追究制度;總務後勤部門有專人負責學校食品衞生安全工作;學校食堂有衞生許可證，從業人員有健康證，有食堂衞生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衞生要求，食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衞生標準的飲用水，確保水源衞生安全。

3、健康教育：每學期，我校都安排幾次健康教育課，一般採取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強學生的健康意識，加強衞生宣傳教育，在學校的宣傳窗專門開闢了衞生專欄，宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等，讓學生掌握基本的健康知識，並養成健康的行為和習慣。組織開展預防艾滋病宣傳教育活動，並將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育，並根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;師資由各班主任兼任。通過健康教育活動，學生基本掌握了健康知識，養成了良好的健康行為習慣。

總之，在看到成績的同時，我們也發現了一些問題，與兄弟學校相比，還存在着一定的差距。新課程的設備設施配備與原配備要求存在差距，不利於新課程的實施。現有的體育器材基本滿足體育教學及衞生教育的需要，但距離配備標準仍有一定差距。體育衞生工作管理不夠科學。通過自評，查其缺點，找其差距，我校將不斷通過“軟件從嚴，硬件從實”的自查整改工作，堅持“自查從嚴，彙報從實”的原則，進一步健全和完善有關制度，切實加強日常管理和檢查監督，促使學校體育衞生教育工作上一個新台階，促使我校向更完善的方向邁進。

第2篇

學校衞生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題，衞生工作自查報告。對學校而言，培養學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衞生工作條例》及爭創“健康促進學校”這條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，對學校衞生工作進行規範管理，以全面提高學校衞生工作的整體水平。現將我校衞生工作執行情況報告如下。

一、提高認識，明確責任，增強做好學校衞生工作的責任感

自《學校衞生工作條例》頒佈以來，我校牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的指導思想，學校建立健全學校衞生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各村校也相應建立了學校衞生領導小組，健全管理網絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，並及時制定了貫徹執行《學校衞生工作條例》的實施意見和學校衞生工作規劃，將貫徹執行“條例”列入學校工作計劃，健康有序地開展學校衞生工作。

良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，在教育深入發展的今天，如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境，就成為衞生工作的重要課題。我校結合上級指示精神，由校長負責，組成了學校衞生工作領導小組，在日常工作中加以落實。把常見病預防、學校突發病預防等衞生工作納入學校工作計劃之中。由於領導重視、管理嚴格，初步取得了一些成績。一、二年級學生從小培養他們講衞生的良好習慣，並注意平時的養成教育。我們的教育分為兩部分，一部分是固定的廣播宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌，講衞生”的專題活動等等，整改報告《衞生工作自查報告》。另外，在管理上加強衞生質量監控、評比，我們把重點放在保潔上，培養學習的衞生習慣。例如設了紅領巾值崗隊，觀察監督每天的情況，並通過六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上，對學生進行衞生習慣重要性的教育，並要求學生做到“三帶”、“二常”、“三勤”，講究衞生做到“四自”和“五洗”。科任教師配合班主任共同教育學生，增強愛清潔、講衞生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。

1、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現近視率在15％以內，新發近視率在5％以下。

學期初，教導處主動與少先隊大隊部聯繫，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重温班級衞生工作基本要求及學生個人衞生要求，結合期初的衞生評比及個人衞生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衞生光榮，不講衞生可恥。

在原有學校衞生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衞工作監督崗，選拔個人衞生好、衞生習慣優秀的隊員擔任學校衞生監督員，分區包乾督促全體隊員的衞生執行情況，配合學校開展衞生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衞生習慣的養成。

本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包乾區衞生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。

學校食堂工作的好壞直接連繫着廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，並對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學。

按班級衞生工作要求及個人衞生的基本要求，每週堅持定期不定期的檢查，及時公佈成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵後進，並以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。

為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等，從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

我校衞生工作雖然取得了長足的進步，但還存在着許多不足和問題。

一是應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衞生工作的現象依然存在。

三是農村學校學生健康教育知識知曉率較低，衞生習慣也存在不少問題。

四是體育衞生師資嚴重缺乏，學校衞生工作質量得不到保證。

在今後的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校衞生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衞生管理機構和隊伍建設；不斷改善學校衞生基礎設施、器材配備；不斷加強學校衞生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，創造必要的工作條件。

第3篇

學校體育衞生工作自查報告我校在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衞工作，為學校發展再上台階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關於做好中國小體育專項督導檢查自查工作的通知》後，結合實際，對我校貫徹落實體衞工作情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：

學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衞專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衞教育工作的重要措施，接着向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衞教育專項檢查工作做好.

學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衞工作領導班子，將體衞工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

（1）我們儘可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。

（3）學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課餘生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。

（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。

（3）學校落實專人（團委與總務處）負責衞生管理，學校衞生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衞生、教學衞生、飲食衞生、宿舍衞生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。

（4）學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。

（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的`填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

（2）學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻 。

1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2、由於體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

3、學校廁所由於農村條件限制，現在還沒有進行水衝式改造。

（1）加強與上級的聯繫與溝通，儘快改變學校硬件不足的現狀。

總之，學校體衞工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衞工作的新局面而作出自己的貢獻。

第4篇

學校體育工作自查報告在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衞生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結合的青少年體育網絡，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：

體育教育是素質教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先主管副校長在班子會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接着向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格，並且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。成立校體育領導小組，劉曉峯校長任組長，王春富副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員：政教主任、教務主任、團委書記、總務主任、體育教研組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結，把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

三井子中學一直把優化學校體育、衞生教育師資隊伍作為提高體育、衞生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專職體育教師3名，專職校醫1名，為了保證體育、衞生教師教學的積極性，學校積極為體育、衞生教師購買服裝，不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%學習，其中李澤軍（組長）和李迎奎老師都畢業於體育學院，具有基本的.體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示範準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調度合理；有教學總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力；學歷達到國家規定的要求。校醫宋術榮老師雖然不是醫學專業畢業，但她熟知相關的醫學知識，瞭解常見病的預防和治療，經驗豐富，並刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，並按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每週每班3節，學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛鍊，保證了陽光體育鍛煉的實施。

“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓練活動，使我校男子排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閲大會，在活動中，學生和老師都積極參與，在鍛鍊身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。共2頁，當前第1頁12學校體育工作自查報告

學校現有300米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，器械體操區100多平方米，單槓三副，雙槓兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責；設置有體育器材室；每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。每年學校體育經費不少於學校經費的1%。

學校現在衞生室一間，衞生儀器配備率達86%；心理諮詢室一間，除宋術榮老師專職負責學生心理健康諮詢外，又配備輔助人員4人；學校教室採光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每年經國家衞生部門定期進行水質鑑定，水質合格；廁所蹲位40個；達標率100%；定期接受衞生部門、食品衞生監督部門和相關部門的檢測等服務。

近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距；學生總體體質健康標準達標率為28。4%，遠遠低於目標要求，學生視力不良率高達27。1%，比去年同期增加2。7%，且年級越高近視率越高，學生肥胖超重佔學生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今後，我們要不斷加強學習，加強體育、衞生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。

總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

第5篇

學校衞生防病工作，關係到我校教師生員工身體健康和生命安全，關係到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衞生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衞生監督辦法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生管理辦法》、《北京市學校衞生防病工作規劃（——）》等文件精神，我校腳踏實地、紮紮實實的開展了學校衞生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衞生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：

“衞生無小事”、“衞生就是窗口”、“衞生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衞生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衞生是師生健康的保證，環境衞生則是學校的窗口。我校始終把衞生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衞生工作，並建立了學校衞生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衞生工作制度，制定了衞生防病工作方案和突發公共衞生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衞生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，並將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，並與月考核掛鈎。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衞生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，改善校園環境，以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衞生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衞生設備。教室窗明几淨，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衞生標準。

結至20xx年6月，我校的所有地面全部完成了硬化，塑膠運動場已於20投入使用，添置了大批的陽光體育鍛煉器材，建設了“希望園”、“桃李園”，建成了室外和室內文化長廊，開闢了班級文化宣傳陣地，對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修，對暖氣管道進行了改造，辦公室、實驗室和教師宿舍安裝了空調，裝修了會議室，加裝了電子顯示屏，改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校園監控系統，保證了校園安全。按照相關要求更換了符合條件的黑板，全部配備了可調式桌椅，課桌椅分配符合率抽測達到90%，升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造，裝修了餐廳，為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池，配備了飲水設備，方便了師生日常生活。建設了醫務室，配有1名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治；配備了專職保潔員4名，建設了樓內和樓外沖水式廁所，建成了垃圾池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個校園達到潔淨、優美的良好效果。

本着預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季

防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衞生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生髮病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“三操兩課”（課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衞生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衞生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衞生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衞生事件發生。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規範化、示範化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衞生、講衞生、愛衞生，提高了學生的衞生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

學校建立了《衞生檢查評比辦法》、《食堂衞生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衞生管理制度》、《宿舍衞生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衞生工作深入開展五項評比，全校每週一第八節課安排衞生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風；每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會幹部按時檢查、公佈結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鈎。辦公室、教室、宿舍和清潔區衞生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯繫，佔相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衞生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衞生直接關係到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料採購關，堅持到有衞生許可證的經營單位採購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衞生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，並嚴格按照有關規定保持個人衞生。學生餐廳衞生嚴格執行衞生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下，按照區愛衞辦統一佈署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等

第6篇

為深入貫徹落實省政府辦公廳批准轉發的《教育廳等部門關於加強學校體育工作實施意見》(吉政辦發[20**]2號)的精神，推動學校體育科學發展，促進學生健康成長，結合我縣實際，特制定安圖縣學校體育工作三年行動計劃(20**—20**年)。

堅持科學發展，牢記學校體育“以人為本、健康第一”的服務宗旨，完善學校體育工作體制機制，注重普及，促進提高、形成特色，培養青少年良好的體育興趣、運動習慣和健康生活方式，為青少年全面發展提供基本保障。

到20xx年末，全縣學校體育場地設施和器材配備總體達到國家標準，按學校實際需求配齊體育教師，開齊體育課，課堂教學效果顯著提升。陽光體育活動、運動訓練與競賽制度化、規範化。建成科學規範的學校體育評價機制並嚴格組織實施，在政府主導、部門協調、社會參與的工作機制保障下，推進學校體育事業深入發展。

1、落實課程實施方案，加強教學管理。從起，嚴格執行體育與健康課程標準，開齊、開足體育課，保證體育課不被削減和擠佔，保證九年級、高三年級和冬季體育課正常開展。以課堂體育教學為中心，努力提高課堂教學質量，科學提升學生體能和運動素質。加強教學內容改革，結合實際，開展好冰雪項目及長跑等為內容的冬季體育課，確保冬季體育課時和運動強度。全面實施《國家學生體質健康標準》，從20起，全縣中國小生體質健康測試達到合格率90%以上、優秀率10%以上，並保證逐年遞增。

2、堅持開展課外體育活動，實現全員參與。圍繞《安圖縣創建體育特色項目定點學校的實施方案》，結合體育課程，抓實陽光體育運動和體藝2+1項目，課外體育活動實現規範化、常態化，積極探索有益於學生髮展的活動形式，吸引和組織全體學生積極參加體育活動，參與率達到百分之百，做到“人人有項目、班班有活動、校校有特色”。至20xx年，形成州(縣)體育項目重點學校、縣(校)體育特色項目定點學校的網絡佈局，讓每位學生真正掌握至少兩項體育技能，並養成良好的終身體育鍛煉習慣和健康生活方式。

3、大力開展學校課外訓練和競賽工作。堅持教體結合，各盡所能，不斷加強體育項目特色校、傳統校建設，為學校提供項目規劃、經費投入、條件保障、訓練指導和競賽組織等方面的服務和支撐。到20xx年，形成國小、國中、高中及縣業餘體校優秀體育人才培養相銜接的“一條龍”工作機制。開展學校運動會舉辦方式改革，堅持普及性、實效性和趣味性原則，做到項目有特色、人人愛參與。

4、加強體育教師隊伍建設。協調有關部門，嚴格按照《吉林省人民政府辦公廳關於轉發吉林省普通中國小教職工編制核定深化改革實施意見的通知》(吉政辦發[20xx]65號)的要求，按計劃招聘、配齊專職體育教師，爭取農村學校體育特崗教師、外聘專業教練員，確保滿足體育教學及活動需要。加大體育教師的培訓與管理的力度，打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的人才隊伍，做到教師學科結構合理優化。至，中國小體育教師專職率達到95%以上，教師的教學研究能力、課外指導和運動隊訓練水平、中高級職稱比例有一定的提高。切實保障體育教師的合法權益，落實待遇，按規定計算教師的工作量，提高各項補助標準。

5、完善學校體育場地建設和設施配備。繼續推進學校體育場地建設工程，保證學生有活動場地和設施，並提高體育場地和器材的使用率。至20xx年，縣直學校和鄉鎮規模以上學校運動場實現塑膠草坪場地，安圖一中體育館投入使用，所有學校體育器材配備率均達到國家標準以上。從年起，在課外和節假日期間學校體育設施逐步向青少年學生開放。

6、健全學校體育風險管理體系。縣教育局要加強對各學校體育安全的指導和監督，2013年起，各學校要建立並嚴格實施體育安全管理工作方案，制定科學合理的各項體育活動計劃和流程，落實責任到人，加強體育場館、設施的檢修維護和安全使用管理，嚴防意外發生。同時，各學校還要建立包括安全教育培訓、活動過程管理、保險賠付等在內的體育風險應急管理制度，依法妥善處理體育意外傷害事故，堅持購買意外傷害校方責任險，完善意外傷害保險制度。

縣學校體育工作領導小組切實發揮行政職能，做好協調服務。每年召開全縣學校體育工作會議，教育局、發改局、財政局、文廣新局團縣委、縣電視台等部門共同參與，各司其職，共同規劃好學校體育工作，做好協調服務，支持學校體育健康持續發展。各學校要每學期召開一次學校體育工作會議，校長是第一責任人，要完善各項工作機制，做好分工，確保學校體育各項工作任務具體落實。

將學校體育場地設施建設、活動經費納入本級財政預算和基本建設投資計劃，並通過各種渠道爭取資金，全面統籌教育經費投入，切實保障體育經費，逐步解決場地條件差、設施陳舊、器材缺少的問題。促進教育公平，優先發展農村學校體育工作，加大對農村學校體育工作的投入和建設。每年各學校都要按一定比例將公用經費用於學校體育工作，不斷改善學校體育辦學條件。

??抓好體育教師的素質培養，增強體育工作的實效性。

創建“學習型”和“研究型”教師隊伍，營造團結和諧、奮發向上的工作氛圍，形成“求真、務實”的工作作風。加強教師自學、教研組活動和集體備課力度，組織體育教師全員參加縣級“學習+考核”的年度培訓工作，指導體育教師參加上級的各種業務培訓和進修，組織開展各種形式的體育教師比武練兵活動，不斷提高他們的思想素質、業務水平和能力，充分調動他們的工作積極性和自覺性，從而增強體育工作的實效性。

??健全學校體育工作監測評價機制，加強對學校體育工作的督導評估。

至2013底，各學校要建成學生體質健康監測系統平台，每年對全體學生進行體質健康測試，並完成一次體檢工作，將各項檢測結果錄入系統逐級上報。要對檢測結果進行校內公示並向家長通報，做好檢測分析並形成報告。教育局按年度對全縣學生體質健康情況做好統計分析，並採取科學有效的方法手段進行指導，推進學生體質健康整體水平向上發展。各學校要利用各種宣傳方式向學生及家長公示學生體育活動情況。

健全學校體育工作專項督導制度，體育工作專項督導檢查組將嚴格按照《縣學校體衞藝工作專項督導檢查評估標準》按年度並隨機對學校進行專項督導，督導評估結果向社會公示。堅持將體育工作專項督導檢查結果納入到學校年度工作考核評價指標體系中，對成績突出的學校和個人進行表彰獎勵，對學生體質健康水平持續二年下降的學校和校長，在工作評估和評優評先中實行“一票否決”。

教育局、各學校要認真、積極地宣傳學校體育工作各種政策要求、典型經驗和有效做法，採取新聞媒體、廣播電視、校刊校報、宣傳欄、板報、班團隊會等多種形式，加強校園體育文化建設，廣泛傳播體育對青少年學生健康成長的重大意義和積極作用，引導廣大青少年、學校和全社會樹立科學的教育觀、人才觀和健康觀，營造全社會參與的珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。

第7篇

鄉中心國小是一所普通的農村中心國小，坐落在村，下設三所村小，29個教學班，共有在崗教師75人，學生770人，學校佔地面積14400平方米。新的課程改革和提高水平普九工作，給學校帶來了很大的變化，硬件建設上不斷加大投入，加快了教育現代化和信息工程建設。

學校始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，堅持“以學生的全面發展，培養創新精神，奠定終身學習基礎”的辦學思想，和“以人為本，依法執教、科研興教、文化建設”的管理思想。

切實加強了學校體育衞生工作、大力開展了師生陽光體育運動。堅持以“年年籌辦召開春季運動大會”來向父老鄉親們彙報學校的教育是全方位的成功教育，近三年來，三次被評為體育、衞生工作先進單位，多次獲得體育衞生活動競賽單位的光榮稱號。

學校根據省委省教育督導團和省教育廳、財政廳聯合下發的《遼寧省中國小校體育衞生條件基本標準》自查情況如下：

1、學校將體育衞生工作納入目標管理，定期研究體育衞生工作，每年都有工作計劃和工作總結。

我校將體育衞生工作納入學校公用經費予以保障，比例為1.23%

3、體育衞生組織機構建設和學校衞生安全防控工作。自評分數：4分

（2）建立了學校公共衞生安全防控體系。有主管體衞工作校長主任各一名、衞生保健老師一人。

（2）學校有1名專職衞生保健人員，持有衞生專業資格證書

（2）按《遼寧省義務教育條例》承擔了義務教育階段學生每一年的健康體檢經費。

（1）我校按照國家規定每班每週開全開足課時，開課率100%

2、建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度自評分數：4分

（1）學校建立了建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度

2、學校體育教師接受崗位培訓但未獲得證書自評分數：1分

（1）教室人均使用面積1.15—1.2平方米，教室課桌前緣與黑板有2米的距離，課桌間和教室後設有0.6米的通道。

（2）每間教室每人一席，並有1種到兩種型號的課桌椅

（3）黑板完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便於擦拭，黑板下緣距地面距離為0.8米，講台桌面距地面高度為1.2米。

（4）教室採光率達標，光線從學生座位左側射入，教室牆壁為白色。教室玻地比不低於1：6

（5）教室照明配有40瓦熒光燈6盞，燈具高度為1.75米，無黑板照明燈。

（2）學生廁所結構安全、完整，有頂、牆、門、窗。男生每30人一蹲位，女生每15人一蹲位。

（2）保健室設備有：視力表燈箱、槓桿式體重秤、身高坐高計、血壓計、聽診器、體温計、急救箱、壓舌板、觀察窗、診察桌、診察櫈、止血帶、污物桶，衞生室還有注射器、熬藥缸、方盤、鑷子、藥品櫃、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。缺課桌椅測量尺。

我校衞生室建立了學生健康檔案、學生健康統計圖表上牆

（1）按照教育部要求我校《體育與健康》課每學期7課時，列入教學計劃(每雙週安排一節)並有課表。

（2）健康教育課程有年度、單元計劃，有教案、教具並使用多媒體教學，授課知識點科學、準確，語言通俗易懂。

（3）校內設有健康教育宣傳板，根據不同季節利用不同季節利用廣播式宣傳防病知識。

我校按規定每年春季都組織學生學生體質健康監測工作，實事求是的反映學生體質健康狀況，並及時通報給家長。

我校衞生老師按國家規定做好每年4次學生視力監測，學校每年安排學生做兩次眼保健操。

（1）開學學生健康體檢結果進行評價並及時反饋。開展了學校學校傳染病、常見病的預防和突發公共衞生事件的管理

我校領導十分重視學校體育衞生教育工作。成立了專體育衞生工作領導小組，並把此項工作納入學校的工作計劃，而且制定了相應的規章制度予以保障。

我校積極組織廣大教師學習新課程改革綱要，學習《國家學校體育衞生條件試行基本標準》、《學校衞生工作條例》、《學生體質健康標準》等法律法規、政策規定，提高他們對此項工作的認識。通過學習，全體教師充分認識了抓好此項工作對全面提高學生素質的重要意義，都能自覺而努力地做好本職工作。使我校的此項工作不斷走向新的台階。

1.加強科學管理，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2.根據體育大綱精神，規範堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，使近視率控制在9%以下，近視新發病率不超過1%，病假率小於3%。

3.提高堂課質量。切實抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。嚴格執行《國小生合格標準》，“學生體質健康標準”的評定標準。並且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高。

4.開展羣體體育競賽。常年開展學生的陽光體育活動，堅持每年學校在四月份開展校田徑運動會、十二開展全校學生的跳繩、踢毽運動。一方面增強學生體質，鍛鍊學生身體。另一方面通過活動選拔成績最好的學生進行高一層次的運動。

5.抓好梯隊訓練建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。認真抓好校田徑運動隊的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立訓練制度，為以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。

6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

7、堅持室內一天兩打掃，室外一天一打掃和衞生定期檢查制度。做好校園環境衞生工作，為師生創造乾淨舒適的環境。

8、開設衞生知識講座，提高學生衞生意識，培養良好的衞生習慣。掌握預防衞生事故的知識。

9、開展具有娛樂和健身特色的特長活動——獨輪車，參加習練人數達到四百餘人，本學期熟練上場表演的有30來名學生。

儘管我校領導老師齊抓共管，但由各方面的因素，我校體育衞生教育工作還存在如下不足：

3、學校周圍攤點店的飲食問題，有時憑學校力量還難以控制。

隨着學校整體搬遷工程的推進，相信在以後我校的體育、衞生硬件會得到很大的改觀。