弘揚家風的徵文7篇 "傳承家風，傳承美德"
為弘揚中華優秀家風，提倡家庭和睦、親情互助、道德操守等傳統美德，我們舉辦了一場“弘揚家風的徵文”活動。通過此次活動，希望能夠喚起人們的家風意識，傳承和發揚中華民族的優秀家風，共建和諧社會。
第1篇
中國是“文明古國，禮儀之邦，”五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家風，當然，我家也不例外。家庭是藍天，而我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，而我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。好的家風承載了父母對我們的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族優良的傳統之風。
媽媽常説：“誠信是一種責任，一種美德，一種力量。”有一次，我和朋友約好星期六去爬青屏山。星期六的早上，我們準備出發時叔叔打來電話，説要帶我和堂弟到嵩山遊玩。以前只在電視上看過嵩山美景，現在終於有機會領略中嶽嵩山的雄姿，真是太棒了！我毫不猶豫的答應了叔叔的邀請。我興奮的把這個好消息告訴媽媽：“媽媽，媽媽，叔叔要帶我去嵩山遊玩啦。”媽媽卻提醒我已經約了好朋友去爬青屏山。我説：“我可以給好朋友打電話説明原因，以後找時間再去青屏山。”媽媽聽了，搖搖頭，問：“你還記得‘千金一諾’和‘宋慶齡守時’的故事嗎？你這樣做對嗎？”聽了媽媽的話，我臉紅了。馬上給叔叔打電話説明原因。叔叔不但沒生氣，還一個勁兒的`稱讚我是個守信用的孩子。從那以後，我時時處處把誠實守信放在心裏。老師安排給我的事情，我都要認認真真的完成，承諾別人的事情，總會説到做到。應為我時刻牢記媽媽的話：“誠實守信是我們家做事的原則”。
媽媽不但教育我誠實守信，而且教育我尊老愛幼。有一次趁我午睡時，堂弟偷走了我最心愛的玩具———變形金剛，等我發現時變形金剛已經被拆的四分五裂，我氣沖沖地去找弟弟評理，他不但不承認錯誤，還把我的臉抓傷了。我氣急了，就把他推倒在地上，還把玩具碎片扔在他身上。奶奶聽到我們的哭聲後跑過來把我們兩個批評了一頓。我氣急了，衝着奶奶大喊大叫，還罵奶奶是老巫婆。媽媽回來後，我委屈地向媽媽哭訴。媽媽擦去我的眼淚，問清事情經過後，告訴我：弟弟是有錯，他不該偷偷拿走我的玩具，還把玩具弄壞。可我也有錯，堂弟還小，還不懂事，我是哥哥，應該寬容他、愛護他。奶奶是長輩，我不應該和她頂嘴，更不能對奶奶説不尊重她的話。那天，媽媽給我講了很多道理，有一個詞深深地印在了我的腦海裏，那就是“尊老愛幼”。後來，我學會了主動給爺爺奶奶盛飯、捶背、幫他們幹活，陪他們聊天。爸爸媽媽給我買來了新書、新玩具，我會邀請堂弟到我們家玩。公交車上，我會主動給老人和小孩讓座。看見乞討的老人，我會毫不猶豫的掏出我的零花錢，學校舉行的獻愛心活動，我總是踴躍參加。因為媽媽還教給我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的接人待物準則。
熱愛祖國記心中，誠實守信不忘本，尊老愛幼顯美德，勤儉節約代代傳，頂天立地中國人！讓我們踐行社會主義核心價值觀，爭做新時期美德好少年，傳遞正能量、讓社會更和諧、更美好！
第2篇
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是隨着我國的發展沉澱下來的傳統美德。
?管子》有言：“雖有乃目利手，不如拙規矩之正方圓也。”尊老，已經隨着社會的發展而成為了一個“規矩”。每輛公交車上都會有老人的專屬座位，在我國經濟高速發展的今天，弘揚中華傳統美德的力度也日益加強。而“尊老”這一主旋律也俞發的歷久彌新。
兩個稚氣未脱的國小生將書包人道公交車的唯一空位上，異口同聲地説座位是自己的，一位老奶奶出現，他們都主動讓座給老奶奶。這個故事影響了我的整個青春期，它也會影響了我的`一生。我會給老人讓座，會給懷有身孕的阿姨讓座，會幫村子裏子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜，尊老很簡單，簡單到一句爺爺奶奶好，一次讓座都是尊老。
縱觀古今，放眼全球，沒有一個成功的人是不尊老的。弘揚中華傳統美德，就應該先從尊老開始。“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。”這是李密尊老的方式，尊老不需要做什麼轟轟烈烈的大事，簡單的陪伴也是一種尊老，先要學會尊自己的“老”，才能推己及人，尊別人家的“老”。
九九重陽節剛過去不久，各大敬老院還沒有完全走出節日的氛圍。去讀大學的朋友在重陽節法律一條心情：“爺爺奶奶們高興就是對自己最大的肯定。”配圖的老人們面帶笑容，笑容可掬，並且與大學們比起了剪刀手。在社會主義建設的今天，尊老、愛老、敬老又被賦予了時代內涵。
誰家都有老人，每個人都會有老去的一天，這個世界從來都不會失去老人，尊老也就會越來越重要。從剛開始踏進校門的時候，老師會説見到別人要有禮貌，要問好，看到老人要説爺爺奶奶好，要尊重老人，要幫助老人，尊老的意識是從小就樹立起來的。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。弘揚中華傳統美德，做一位合格的中國公民，從尊老、敬老、愛老開始，弘揚尊老這一主旋律開始。
第3篇
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是隨着我國的發展沉澱下來的傳統美德。
?管子》有言：“雖有乃目利手，不如拙規矩之正方圓也。”尊老，已經隨着社會的發展而成為了一個“規矩”。每輛公交車上都會有老人的專屬座位，在我國經濟高速發展的今天，弘揚中華傳統美德的力度也日益加強。而“尊老”這一主旋律也俞發的歷久彌新。
兩個稚氣未脱的國小生將書包人道公交車的唯一空位上，異口同聲地説座位是自己的，一位老奶奶出現，他們都主動讓座給老奶奶。這個故事影響了我的整個青春期，它也會影響了我的一生。我會給老人讓座，會給懷有身孕的阿姨讓座，會幫村子裏子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜，尊老很簡單，簡單到一句爺爺奶奶好，一次讓座都是尊老。
縱觀古今，放眼全球，沒有一個成功的人是不尊老的。弘揚中華傳統美德，就應該先從尊老開始。“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。”這是李密尊老的方式，尊老不需要做什麼轟轟烈烈的.大事，簡單的陪伴也是一種尊老，先要學會尊自己的“老”，才能推己及人，尊別人家的“老”。
九九重陽節剛過去不久，各大敬老院還沒有完全走出節日的氛圍。去讀大學的朋友在重陽節法律一條心情：“爺爺奶奶們高興就是對自己最大的肯定。”配圖的老人們面帶笑容，笑容可掬，並且與大學生
們比起了剪刀手。在社會主義建設的今天，尊老、愛老、敬老又被賦予了時代內涵。
誰家都有老人，每個人都會有老去的一天，這個世界從來都不會失去老人，尊老也就會越來越重要。從剛開始踏進校門的時候，老師會説見到別人要有禮貌，要問好，看到老人要説爺爺奶奶好，要尊重老人，要幫助老人，尊老的意識是從小就樹立起來的。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。弘揚中華傳統美德，做一位合格的中國公民，從尊老、敬老、愛老開始，弘揚尊老這一主旋律開始。
第4篇
舟車所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊。凡有血氣者，莫不尊親，故曰配天。——《中庸》
大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明聖火，千古未絕者，唯我無雙；和天地並存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風，是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風是一個家族歷經歲月的沉澱，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優良的風氣，是一種讓後代繼承人立身於社會，讓後代繼承人終身受益的品質。形成優良家風，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰，這是傳承家風的核心內容。子曰：“為人子止於孝，為人父止於慈。”為人子要孝順尊敬父親，為人父要關愛教育兒子，形成子承父志的家風，這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌。”家風主要是教育後人成為棟樑之才，然做人必先學孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡？古人較為重視家風的作用，培養子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的後人懂得進取，胸懷凌雲，心繫國家民族之榮辱，會為社會創造價值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。現今，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那麼社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風！
老與子，孝也。孝者，能傳承文明聖火也。欲弘揚中華傳統美德，傳承優良家風必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規》，是據《論語》等經典集孔孟等聖賢的道德教育之大成編寫而成，其中藴藏着先哲對我們後人的教誨，是傳承家風的.寶典，當代社會可以通過這類優秀國學經典來弘揚中華優良家風。
依稀還記得春節時期央視有關家風的調查和訪談，人們都淡褪了對家風的重視和理解甚至是漠視。傳統的家風，是以封建小農經濟為基礎，以儒家文化為核心。隨着時代的進步，家風也要與時俱進，推陳出新，不斷融入新時代的氣息，但“孝”的核心地位不能動搖，需在此基礎上革故鼎新，培養後人踐行八德。
弘揚中華傳統美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴於東方。傳承優良家風，昭示於後代，將永世莫忘。我們後繼人則任重而道遠哉！
第5篇
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。
在美國，一個調皮的孩子拿着爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不説謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地説：“我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你説一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國曆史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心裏，可小時候的我卻不懂得什麼是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉着走了。在家裏的沙發上，一個玉像項鍊落在了那裏，眼尖的我馬上跑到哪裏坐下假裝看電視，一隻手拿着遙控板，另一隻手卻一直往後面拿項鍊。摸到項鍊後我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反覆地問我發生了什麼事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的`告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鍊拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家裏拿了出來。媽媽拿過項鍊，語重心長地對我説：“做人要拾金不昧，不論是在哪裏撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鍊還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我讚不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
第6篇
中華民族五千年曆史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴，這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積澱、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息後，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，細心照顧着外婆，直到外婆病好後才回到家。受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會為頭髮花白的爺爺讓座；在家裏，我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多，如果不能天天見面，每天只是電話的問候，足矣讓他們安睡一晚。週末減少不必要的應酬，有時間多回家看看父母，陪老人説説話。外出旅遊時儘量帶父母感受大自然的美好。有時，我常在想：我希望我的子女以後如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的`父母？在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最捨得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美
德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。
現在，家風是人們熱議的話題之一。其實，家風是個古老話題，對家庭成員而言，有什麼樣的家風，就會有什麼樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起着別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是説，做兒女的，在好的家風薰陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
第7篇
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，每個孩子在優良家風的薰陶下都會像小樹苗受到春雨的滋潤，健康成長，出類拔萃。在我家尊敬老人，勤儉持家的家風陶冶下，我漸漸長大了。
記得很小的時候，逢年過節，我們一大家人總是在姥姥家聚會，飯桌上的菜擺得琳琅滿目。每當這時，看着自己喜愛的飯菜，我和妹妹總是垂涎欲滴，但我們誰也不先拿起筷子。因為從小媽媽就告訴我們：“香九齡，能温席，孝於親，所當執”，意思是每個人從小就應該知道父母的甘苦，要孝順父母。是啊！父母對我們的.愛像大海一樣寬廣，説也説不完。因此，第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會搶着把可口的東西夾到他們的碗裏。“百善孝為先”，在這個尊老愛幼、其樂融融的大家庭裏，我對妹妹們説：“我們要‘誰言寸草心，報得三春暉。’”於是，我們姐妹幾個時常會把自己的小零食塞到長輩們的口中，讓他們與我們一起回味童年，一同分享，做孝順的孩子是多麼快樂的一件事啊！
我的爸爸媽媽在考上師範以前也都是農民，對於以前貧困的生活深有體會，所以他們經常對我説：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”所以勤儉持家是我家家風的另一重要特點。看！爸爸身上的舊毛褲，還是迎娶媽媽時候買的呢！比我的年齡還大；媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的；我呢，從幼兒園起就會把掉在餐桌上的米粒撿起，還會一邊撿，一邊説“粒粒皆辛苦”。那時爸爸媽媽都會欣慰地看着我，誇我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我從父母那裏深刻體會到了“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的道理。
有了好的家風，就會有道德；有了道德，人人有就會和諧相處；人人和諧相處，整個國家就會太平！尊敬老人，勤儉持家，良好的家風伴我快樂成長，它讓我學會了做人，這樣的家風值得我們傳承下去！
