傳承好家風弘揚好家訓徵文18篇 "家風傳承,家訓弘揚:走進優秀家庭的祕密"

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“傳承好家風弘揚好家訓徵文”活動旨在通過徵集、展示優秀家風、家訓,引領社會風尚,傳遞正能量,促進社會和諧。我們誠邀廣大讀者積極參與,共同傳承中華優秀傳統文化,共同推動家庭和社會的健康發展。

傳承好家風弘揚好家訓徵文18篇

第1篇

家,是一個給於人温暖的地方。家是一個避風的港灣,家是一個給迷途之人指明方向的地方,但,儘管家再好,再温暖,但是有句老話説得好:沒有規矩,不成方圓。要是家因為沒有規矩而變得一團亂糟糟,那麼這樣的家還會是一個避風的港灣,一個給迷途之人指明方向的地方嗎?

所以,綜上所述,適當的制定家規是必要的,制定家規其實就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。所以説,一個良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理跟做人的道理!

這是一件很長時間以前的事情了。暑假時,吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區門口見面的我,已經顧不得告訴自己父母一聲出門的消息,便直接打開了門,騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

夜涼如水,路燈時亮時暗,使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點,與小夥伴們愉快的玩耍了起來。時光似水,時間在手指縫裏悄然而過,轉眼,夜已深沉。小夥伴們已離開大半,此時的我,也開始擔心起來:母親看到了我不在,會不會擔心呢?

於是我告別了小夥伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區裏空無一人,燈光昏暗,但在我快到家的時候,我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出――啊!父母還沒睡呀!

我收好了自行車,忐忑不安的走上了樓,一進門,便與母親那擔心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,“你去哪兒了?怎麼這麼晚才回來?”這是父親的聲音。

“是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔心!”這是母親的聲音。

“你媽説的對!真是的,你怎麼一點也不讓我省心!”

“天天在外面玩,也不知道寫寫作業,暑假已經過去大半了!”

從此,為了不讓我的父母擔心,在我出去與朋友會面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽,爸,我出去了!”以後,當我聽見父母在他們的朋友面前,滿面紅光的誇讚自己的兒子時,我都不禁笑着,回憶着,回憶着母親那擔心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無窮……

傳承好家風弘揚好家訓徵文18篇

第2篇

中國曆來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續着祖上的諄諄教導,一經提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。儘管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續家風所帶來的家業平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來説,“家風”傳承的重要性,不亞於血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五穀,既養家餬口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了。“耕讀傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經深深印在每一箇中國人的心中了。

歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,後因家風不繼,子孫不能夠維繫家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給後人留下“俱往矣”的無限慨歎。正如《紅樓夢》裏的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿牀;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉愁吧。

有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化着子孫後代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有餘財;聯姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業的基本生活理念和世代相傳的傳統。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細緻,對於我們現世也不愧為一部生動的生活寶鑑。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈絝子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟樑;樹立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

第3篇

寫好優秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,並且有自己的思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準確、深刻;構思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。國有國法,家有家風。家風、家訓是什麼?爸爸告訴我,家風和家訓就是一個家的全貌,伴隨着我一生的成長。好家風好家訓塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談談我家的家風和家訓――以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

從小爺爺就告訴我我家最重要的家風是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩,在外面要孝敬師長,尊老愛幼。我時刻牢記着爺爺的話,所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座,踐行着爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。

勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一週只能回來兩三次,即使回來了,也經常是在家熬夜加班,有時候夜裏我睡醒了起牀上衞生間,還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來沒叫過苦叫過累,總是認認真真的做着每一件事。從爸爸的身上我學到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言説的一樣――業精於勤荒於嬉。我也要做一個對社會有用的人。

誠信勇敢。誠信做事,用於擔當,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情要用於擔當,不能向別人推卸責任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應了別人的事就一定要做到,要做一個勇於擔當的孩子。

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有着潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,在好家風和好家訓中學習與成長,成為一個優秀的對社會有用的人,做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣,真正把好家風、好家訓傳承下去。

第4篇

當好優良家風傳承人説起這家風家訓,聽老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀的今天,物質條件相較於老一輩們那時的生活的條件好太多,但是我們全家人仍然謹遵傳家寶的教誨,從不鋪張浪費。

勤儉節約的家風,源於我的祖輩,尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽説,爺爺的一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛,新中國成立後的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收穫,樣樣精掐細算,捨不得浪費一滴糧食。直到過世時,還依舊恪守着節約的美德。爺爺曾教育我:雖然現在生活條件好了,但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。爺爺雖然不在了,但勤儉節約的精神永遠存在我心中。

爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇後不關閉電源,是一種罪過;不隨手關閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了彌天大錯;還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像麪包這樣的零食就好像是奢侈品一般,從來不會出現在我的家裏。我曾無數次抱怨爸爸媽媽的摳門,爸爸媽媽總是笑而不語。長大後才明白爸爸媽媽的做法,其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約彷彿是一股無形的力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時,我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷、恆念物力維艱。

作為勤儉節約家風的傳承人,更應把勤儉節約的美德發揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優良家風的傳承人!

第5篇

又過了一個生日,年紀已經到了古人説的“三十而立”,對於“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話――“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當時我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應該就是我們家的家訓。

對於這個家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學寫字,爺爺就會在旁邊説,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺説的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸着急的情況下就答應她説不打針,只是給醫生看下。我陪着妹妹,跟着爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之後,悄悄地和爸爸説妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了,馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕,但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因為她是被抱着,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看着爸爸一口氣憋在嘴裏,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺着,怒生生的瞪着妹妹。

暴風雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,説好不打針的,你説話不算數!”誰知道,爸爸突然意識到了什麼,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對着妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍着哭的很委屈的妹妹,温柔的説:“是,是,對不起,是爸爸説謊了,是爸爸説話不算數,爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最後和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

即使一個大男人,也不絕能失信於一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這麼多年一直在我的腦海裏,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持説妹妹當時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心。”

此外家訓的另外兩點,我也一直用來自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經驗,磨鍊意志,要像松柏的堅貞勁直,對領導要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應該選擇合適的方式提醒並幫助改正,才是真正的忠孝。

對於這句家訓,長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業。現在我也到了即將為人父的年紀,我會將這個家訓説給我的孩子聽,並像祖輩教導我一樣教導他們,並叫他們傳承給他們的子孫後代。

好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對後代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對後代的希望。無規矩不成方圓,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

第6篇

孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足,不是來源於他自己,而是來源於家長。對於這些缺點與不足,家長不能對孩子進行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由於外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候,家風、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

首先,家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行為準則。它在於內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對於孩子的精神教育就起到至關重要的作用。

家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對於家風來説,家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記於心,每當孩子做事時,都會以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監督的作用。其實,家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。

我認為,家風與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風與家訓都屬於家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來源於父母對孩子的引導,在這段時間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀,價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來,家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

家風不是説説而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始後悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現在就開始對孩子教育,擔負起自己作為家長的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

好家風,好家訓,好家教,中華民族發展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。願我們每個人都能在好家風,好家訓,好家教中幸福成長。

第7篇

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,每個家,都有家訓,家規,家風,俗語説得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優秀的民族風!

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟着壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時候再想改,就改不過來了。可以説家風是非常重要的,雖然它是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績。古人云:有家規的家庭。屬於書香門第之家;有家規,有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規,有家訓,有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我希望這種家訓,家規,家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

第8篇

中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓,家規,家風,俗話説得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓,是為了下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到。同時也會影響周圍的人,讓他們也做到

我的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業做完了才有娛樂時間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門弟之家。

有家歸、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家,有家規、有家訓、有家風家庭,屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

第9篇

俗話説“沒有規矩,不成方圓”,在每個家庭裏,總會有特有的家風家訓,有些家庭是嚴厲的家風家訓;有些家庭是温柔的家風家訓;有些家庭是講道理的家風家訓;有些家庭是溺愛的家風家訓……甚至有些家庭根本就沒有家風家訓!而我們的家風家訓是“禮貌”這兩個字。就拿我的拿東西和見到別人的時候有禮貌來説吧!

在我3歲那一年,有一次,我、爸爸和媽媽在家裏休息。突然,我肚子裏的“小饞蟲”對我説:“我好想去吃冰箱裏的比利時巧克力,你快去拿來給我吃!”我好像接到了將軍的命令似的,情不自禁地走到了冰箱的前面,有禮貌地問了一下爸爸和媽媽,並苦苦地哀求道:“爸爸媽媽,我好想吃一吃冰箱裏的比利時巧克力,就一顆,就一顆嗎,求你啦!”説話時,我還對着爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落,爸爸媽媽就同意了,不過讓我晚上好好刷牙,否則蛀牙了可不要來找他(她)們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力,並且津津有味地吃了起來。

還有一次在一個典禮上,我遇到了媽媽的朋友們,但我不認識他(她)們,就只好一個接着一個打交道來認識。首先我遇到了蔡阿姨,我握着手對她説:“您好,阿姨,您是我媽媽的朋友,以後我們就是朋友了!”“您太客氣了,真是個好孩子!行,我答應您!”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然後……最後,我遇到了曹先生,我禮貌地説:“您好,我是你朋友的兒子,以後我們可以成為朋友嗎?”“你可真有禮貌,真乖!可以,你這個朋友我交定了!”曹先生爽快地回答了我。

雖然我的家風家規只是普通的“禮貌”兩個字,但是我的家風家規還有很多!讓我感到這個家是幸福的,是温暖的。

第10篇

孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們中國有句俗語“百善孝為先”,意思是説,孝敬父母在各種美德中永遠佔第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行着孝道,也時刻教育着我,讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。

有這麼一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質上的表現,給父母端洗腳水,一句簡單直白的關心問候,幫父母做做家務捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現

我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。

因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動一動口,説一句真誠温暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。

人們常説,家庭是人一生當中最重要的課堂,而父母便是這個課堂中自始至終的老師。我們是在這個課堂上牙牙學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養育成人。

“誰言寸草心,報得三春暉”,父母對兒女的恩情,是天底下最偉大、最無私的。同學們,珍惜這美好的時光,好好學習,以優異的成績來回報父母,孝敬父母吧!

第11篇

在雨露的滋潤下家庭是圃,我們是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。只有這樣小苗才能健康成長。只有在優良家風的薰陶下,才能培養出德才兼備的人才。

每個家庭的家風都截然不同,家風不僅決定着一個家族的興衰,還決定着一個國家的成敗。有的家風是“家和萬事興”,有的家風是“勤勞補拙是能訓”,有的家風是“堅持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益於他們良好的家風,他們的家風也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰,精忠報國,他的家風便是“忠”;林則徐則以“儉”為家風,他説過:“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”曾國藩便以“勤”為家風……可見,一代英才往往是出自於有着一個良好的家風的家庭裏。

我的家風是誠信,因為我知道,大到國家,小到家庭或個人,誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始,媽媽讓我每天背20個單詞。記得有幾天,我因種種原因沒時間背,媽媽問我背沒背時,我總是爽快的回答:“背了,背了。”有一天,媽媽要提問我單詞。我的心裏砰砰直跳,忐忑不安,拿着英語書慢慢的向媽媽走去。媽媽提問我40個單詞,發現我有29個都不會背,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時大發雷霆,狠狠地批評了我一頓,並説:“我批評不是因為你沒背單詞,而是因為你不誠實,不講信用。你沒背可以告訴我,但不應該用謊言來欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠信比任何品質都珍貴。我也答應媽媽,我會努力讓自己成為一個誠實的人。

家風是一個家庭的風氣,是一個人的做人準則,更是一個國家的根基。一個國家是由無數的家庭組成,正是因為有這些家風正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。

第12篇

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它“隨風潛入夜,潤物細無聲。”小苗只有在風雨的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在良好家風的薰陶下,才能出類拔萃。

家是孩子的第一個學校,一個家庭如果可以擁有良好家風,就能讓孩子養成一個良好的道德基礎,進而才能更好地在社會上健康成長。如果家庭有了良好家風,打造的更好,社會的風氣也將會更加好,人民的生活也會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛。

家風是家族子孫代代狗守家訓,家規而長期形成的具有鮮明家族特徵的家庭文化,是一個家庭最寶貴的財產,是每個家庭成員自豪感的源泉。家風是我們立身做人的行為標準。家風是家族和家庭的指路風向牌。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一堂課,一個人的成長有沒有受到好的家風薰陶,是完全不一樣的。有什麼樣的家風,往往就有什麼樣的價值觀,財富觀,人生觀,對於不少人來説,家風的好壞甚至影響和決定一個人的一生。

明朝書畫家徐渭,晚年曾寫了一副令人費解的家教聯:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”這副家教聯妙在一個“好”字,語義雙關,耐人尋味:少年時期正是讀書的好時光,可惜不知讀書的重要性,不喜歡讀書;年紀老了,懂得了讀書的重要性,想要好好讀書,可是已老眼昏花,力不從心,沒有精力再好好讀書。徐偉就是以此來告誡子孫後代,珍惜時光,好好讀書。連古人都這麼注重家風,對孩子的影響,我們不更是要讓“良好家風在我家”嗎?

我們一定要好好傳承良好家風,弘揚優良家風,讓良好的家風在我家。

第13篇

“沒有規矩,不成方圓”,人們常把這句話掛在嘴邊。無論如何,每個家庭都有不同的家風家訓。

家風是一個家的一種道德標準,是一種必不可少的成分。在我家裏,家風,它教會了我勤儉節約。

依稀記得那天爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶,在吃飯的時候,很多米粒都從我手中落荒而逃,衣服上,桌子上,地上,遍佈我接觸的每一個角落,但身為罪魁禍首的我卻視而不見。

吃完飯後,我就在院子裏曬太陽,當我回屋拿水喝時,無意間瞥見了奶奶在把我中午吃飯時掉落的米粒撿起來放在盆裏,我不滿的説到:“奶奶不就幾粒米嗎,撿那個幹什麼,直接掃走不就好了嗎,真小氣。”“孩子,糧食來之不易,我們要節約啊,況且……”不等奶奶説完,我就出了門,不再聽她“嘮叨。”

時間很快,轉眼日暮,我看到奶奶拿着一盆東西去餵了雞,但並未多想,當我再次出來去屋外看晚霞時,無意間發現雞吃的正是中午我掉落的飯粒,瞬間心中便有些慚愧,“看吧,奶奶可不是小氣,她只是不想浪費食物罷了,農民伯伯那麼累才耕種出來的果實不能輕易浪費。”媽媽看到我這種樣子笑着説到。爸爸也來到了我身邊繼續説:“你知道嗎,有很多山區裏的小朋友至今還填不飽肚子,每天只能餓着肚子上學,你想不想讓這些小朋友能和你一樣每天吃飽肚子好好去學習呢?”我用力的點點頭,回答:“想,我想讓他們和我一樣吃飽肚子再去讀書,那樣才能好好學習!”爸爸高興地用手敲敲我的腦袋,然後對我説:“好,我們一起做節約糧食的好花朵吧。”

玫紅色的餘暉照在奶奶身上,身影拉的很長,我望着她,心中多了幾分感慨。

從那以後,我開始從小事做起,節約每一粒糧食。漸漸地,我養成了節約糧食的好習慣。我也牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。”,不斷提醒自己糧食的來之不易。

第14篇

説起家訓,我也不知道我們家的家訓是什麼,但我總聽媽媽説:“千里之行,始於足下。”這句話,也許它就是我們家的家訓吧!

有一次,學校在每個班裏挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當時就傻了眼,心裏默唸着:沒有我,沒有我,沒有我。可是老師偏偏把我選上了,當時我真是又驕傲又發愁,心裏想着:哎呀,這幅畫該怎麼畫呀?多會兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎麼啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就説:“沒事兒!一點一點來,‘千里之行,始於足下’嘛!”幸虧離交稿的時間還有一個星期,我就先起了一個稿子,後來我每天畫一點,休息日多畫一點,不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始於足下”是:只要我們從一點一滴做起,就一定會取得成功的。

在我剛上三年級的時候,英語我學的一塌糊塗,那些單詞我都不會念,怎麼背都不會,直到把二十六個字母都學完,我卻只背會幾個單詞,直到考試,迷迷糊糊的進了考場,結果考試成績一塌糊塗,分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報一個英語班吧!這樣,你就可以多學英語語法,提高英語成績。”之後我每天回到家裏聽錄音,課間背單詞,一點一點,課文裏的單詞我都認得了,後來我的英語成績就一點一點的提高了,最後我不僅掌握了課上的內容,還學了不少課外的單詞短語。後來我考得很好,真是“千里之行,始於足下”呀!

我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進的道路上克服困難;是它讓我在失落的時候振作起來;是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始於足下。

第15篇

放假時,老師留了一篇“講家史、學家訓、傳家風”的作文。每個家,都有家風,家規,家訓。俗話説無規矩不成方圓,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望與鞭策,同樣也影響着大眾的道德水平與社會風氣。

我家的家風和家訓可以用三個字來概括:“孝、儉、勤”。是不是很簡單,很普通。但他們的含義卻很深。

先説“孝”,這也是我家的家訓,百善孝為先,我們是四口之家,爸爸媽媽我和妹妹,沒有和爺爺奶奶住在一起,平時只要有空爸爸媽媽就會去看望爺爺奶奶。給他們買營養品,幫他們幹活,叮囑他們多注意身體,少幹活。爸爸媽媽的每一句話每一個舉動,都在影響着我。我也十分關心爺爺奶奶,經常陪他們。和他們談心講話,爺爺奶奶非常喜歡我,説我是他們的開心果。

接着説“節儉”,從小媽媽就經常説“節儉興家,浪費可恥”。這句話耳濡目染,深深的印在我的心裏。十分影響着我的言行舉止。我的作業本總是正面用完,反面再用。從不亂撕本子,鉛筆筆芯也是用完用盡為止。我還被老師表揚呢!過年的壓歲錢,平時爸爸給的零用錢,我從不亂花,都是用來做有意義的事情。久而久之,使我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這都是爸爸媽媽平時對我的嚴格教育。

“勤”就是在學習上勤奮,在生活中勤勞,“世上無難事,只怕有心人”爸爸工作很努力,也很辛苦。媽媽用心操持着家,照顧我和妹妹,讓爸爸專心工作,媽媽忙完家務,先下是還看好多關於教育的書籍。她總説要與時俱進,自己多學點,才能教育好我。讓我好好學習,多看點書。所以我現在也愛看書,愛思考問題,學習成績也還不錯。週末,至於我和爸爸也幫助媽媽分擔家務,做些力所能及的事,也讓我體會到勞動的辛苦。

播下一種行為,收穫一種習慣。我想一種習慣,收穫一種性格。播下一種性格,收穫一種命運。好的家風才能陪伴我們更好的成長。

第16篇

我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞着愛和感動,是家庭的和諧,也是社會的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

環境塑造人,影響人。一個人的性格、氣質的培養,品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。

我們的家庭文明守則、家訓是:重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個和睦的家庭,是我生活的樂園。父親是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家裏有客人來,或是過年過節,父親都主動下廚,爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼裏,記在心裏。因為父親母親工作忙,大部分時間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關愛無比,又對我嚴格要求,不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父温牀》、《誠實的列寧》等故事。後來又教我讀背《弟子規》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與薰陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校裏我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,所以我一直被評為三好學生。在家裏我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動打招呼。他們都誇我是乖孩子。

另外爺爺的身體力行,對我來説也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬天下雪,他主動幫助物業掃雪。看見樓梯破損,主動找膠粘好。我在爺爺的影響下,也從不在小區院裏亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會,城市是大社會。文明家庭是文明城市建設的基礎。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明而更加進步!

第17篇

中國自古以來就着優良的傳統美德,從國家到每一個家庭,國有國法,家有家規。一個家庭中只有樹立良好的家風與家訓這個家才會興旺。

我家就有着良好的家訓,它規範着我們的生活,使我們更加受益,下面讓我來簡單地介紹一下吧!

第一,尊老愛幼孝敬長輩,還記得在我很小的時候,跟又母外出,上了公交車,車上很擁擠,以至於很都站着,只有我坐着,後來有一個老爺爺吃力地上了公支車,僅管老爺爺很累,卻沒有一個人給他讓位,我這時想到家訓中所教育的,就表示讓老爺爺坐我的位置,車裏的人都紛紛稱讚我。

第二:講禮儀,吃飯時長輩先吃。在我很小的時候,我就這樣被要求了,雖然它會束縛着你,但我也樂得其所。講禮儀,永遠都不會吃虧,岳飛的禮儀問路,使他先到達校場,從而贏得有利的機會,可見禮儀在生活中必不可少,中國古代就有禮讓長輩的優良傳統,吃飯時長輩不吃自己就不吃。在嚴格的家訓面前,我也養成了這一良好的習慣,就算從外面也是這樣,這使我的到了長輩們的讚許。

第三:誠實守信,不騙人,不説假話。那天夜晚,我至今記憶猶新。因為我打碎了一個杯子,在父母詢問時,我沒有説出真象,而把責任全都推到了弟弟身上,弟弟就受到了責罰,當我上牀睡覺時,弟弟還在寫字枱前寫着檢討,房間的燈熄子,寫字枱前的枱燈卻亮着,看弟弟弟瘦小的背影,我的心跳突然漏了一拍,我想起了父母所教育的,於是悄悄的下了牀,走到了父母的房間,我當時也不知是怎麼想的,竟然説出了真象,或許是我悟了吧!在那瘦小的背影旁邊又亮起了一盞燈,窗外擋住月亮的烏雲終於散去,一縷皎潔的月光照在屋裏,

一個良好的家風家訓是這個家的引航燈,讓它衝出黑暗,是一條無止境的鐵軌讓行駛在軌道上的“火車”正常運行。

讓我們一起踐行良好家風,遵循良好家訓,一起弘場中華傳統美德。

第18篇

家,是遊子最安寧的歸宿;家,是船兒最温暖的港灣;家,是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃,我就是在它的薰陶下茁壯成長的。

不管在國家、社會還是學校,都有自己的風氣和規矩,這正應了一句古話:“沒有規矩,不成方圓。”我們的祖國上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教,我家當然也不例外。我家的家風是“有福同享,有難同當,團結一心,尊老愛幼。”良好的家風可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人嚮往的道德典範。才能一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

爸爸媽媽每次帶我出門,都會反覆叮囑我:“孩子,你出門去玩,要懂禮貌,見到比爸媽小的叫叔叔阿姨,年老的叫爺爺奶奶、外公外婆……記住了嗎?”每次到這個時候,我都會不停地點頭。記得有一次,我和媽媽乘坐公交車去上學,揹着書包,還在想事情。我突然看見一位老奶奶趔趔趄趄地走上了公交車,當時,沒有空的座位了,坐着的人也沒有一個站起來給老奶奶讓座的。我忽然想到了自家的家規,忙起身給老奶奶讓座,奶奶連聲説謝謝,周圍的人也向我投來讚許的目光。

父母一直告誡我,在無數條美德中“孝”是最重要的,畢竟“百善孝為先。”在家中,我們身為子女,理應孝順家中的長輩們。我的奶奶因勞累患了風濕病,雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班後,即使累得精疲力竭,也要抽空閒時間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆温水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脱下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進盆中,泡在水裏,又輕輕地按摩着奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日,奶奶的腳開始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。

家風家訓,是治家之經,是做人的標尺,是“述立身治家之法,辨證時俗之謬,以訓子孫”的法寶。讓我們重温家規,重整家風,把中華民族的傳統美德世世代代傳承下去。

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