中學生格列佛遊記暑假讀後感最新4篇 中學生讀《格列佛遊記》的感想

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中學生格列佛遊記是英國文學大師喬納森·斯威夫特所寫的一部風趣幽默的小説,講述了一個名叫格列佛的旅行家的奇幻冒險故事。這本書深受大家喜愛,尤其是在暑假這段時間,更是成為了中學生們的暑期讀物之一。讀後感是對這本書的一種思考和總結,今天我們來分享一下中學生們的最新讀後感。

中學生格列佛遊記暑假讀後感最新4篇 中學生讀《格列佛遊記》的感想

第1篇

暑假,是令每個孩子期盼的日子,因為它像我們心靈的港灣,能讓我們的身心得到休整,在時間的支配上更加自由,有選擇的涉獵自己的興趣愛好,從而豐富我們的知識面和提高學習的自覺性。其中收穫頗多的是通過大量的閲讀,培養了我們良好生活習慣,並陶冶了情操,在這裏,我要感謝我們的老師在暑假裏為同學們挑選了幾本大家都喜歡的少兒讀本,比如《格列佛遊記》。

?格列佛遊記》是一本幻想小説,該書主要介紹了主人公格列佛在16年又7個月時間內,所經歷的許多神奇國家,像小人國、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧駰國的傳奇故事。小人國相信許多同學並不陌生,故事的開頭就給大家制造一個懸念,主人公在海上遇難了!……僥倖逃生,在利立浦特境內着陸,滿以為可以自由地生活,卻被誤認為敵人當了俘虜,被押送內地。在關押的日子,格列佛追求新生活回到祖國的信念支撐着他為擺脱困境而努力,慢慢地,他通過了解利普人民的學術、法律、風俗和教育兒童等情況,溶於到了當地社會熟悉了一些遊戲規則,同時接受了某些條件終於回到祖國。新的故事又發生了。幾個月後,作者再一次航行,遇到了大風暴,於是船長便派幾個人去取淡水,作者也在其中,結果他被遺忘在岸上來到巨人國。有個巨人把格列佛帶到了他的家裏,不久被奉召入宮,他見到了王后,王后買下了他,並獻給了國王,伴隨他的是終日皇宮富貴安逸的生活,可他仍念念不忘早日回到祖國。後來被裝進了一個容器,卻幸運地被英國船隊所救,回到了祖國。另外的一個故事接着上演,作者來到了慧駰國,遇見了兩隻“慧駰”,被他們收留,通過了解,發現這個國家沒有人犯法,沒有人生病,人人心靈純潔,覺得這才是人間的天堂,他決心留下來向當地人們認真學習,把好的經驗做法帶回祖國,五年後,慧駰國的代表認為他該回家了,最後舉行了盛大的歡送儀式送走了格列佛。

遭遇挫折而不失志,面臨誘惑而不忘本,無論何時都牢記自己的一片天空,像慧駰國一樣單純、無邪,沒有貪婪,那麼我們的天空不應該更加廣闊嗎?

中學生格列佛遊記暑假讀後感最新4篇 中學生讀《格列佛遊記》的感想 第2張

第2篇

這個冬天,我看了《格列佛遊記》,收穫頗豐,現在來分享一下它的內容和我的感想。這本書的主人公是萊繆爾·格列佛,他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學中唸書,後來以外科醫生的身份到船上工作。一次,他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難,他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特。回家兩個月後,他再次起航,很不幸,他們又遇上了風暴,這次到達的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水,格列佛獨自參觀這個島。那裏的居民身高有六十尺!接着,他又展開了第三次航行遇到了海盜,海盜將他放在獨木舟上自生自滅,後來他漂流到了飛島國,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個月後,他回到了大陸。格列佛最後航行到一個叫慧駰國的地方,那裏的主人是馬,是具有高度的智慧、自制力和禮節的馬。在那個世界裏,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害,就像生存在幻境中似的。他們就是慧駰族。他們圈養一種叫做“耶胡”的人形怪物,讓他們為自己勞作。因為人類的外形酷似野胡,又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪 惡行徑,所以慧駰族的首領對人類十分排斥。在島上生活了一陣子後,他就被首領放逐了。在海上漂泊之時,格列佛被一個商人救起,最後終於回到了英國。但是回到家中後,格列佛因為已經習慣了慧駰族良好的品質,而不能容忍家人的氣味,便買了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。

在讀這本書之前,我就已經被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧咽國,格列佛去過的這幾個島國和那些獨特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行,讀着讀着,彷彿我自己也置身於那些奇風異俗之中,隨着作者的經歷或喜或驚,或樂或悲。作者生動的描述經常讓我忍俊不禁,反覆閲讀,不能罷手。

然而,看完之後,我覺得這本書不僅僅內容引人入勝的,更是鍼砭時弊,諷刺了當時英國的現狀。並且用不同的角度來闡述人類和動物的關係,如慧咽國裏把馬作為高等動物,而人是低等動物,從這個特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當時英國的情況。作者用心良苦,希望人們看完他的書後能夠多思考,並引以為戒,避免重蹈覆轍。

第3篇

一個普通的外科醫生,四次出海航行冒險,遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。

格列佛生於洛丁加姆州,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修,後來以外科醫生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。後來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個國叫小人國。這個國經常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之後他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那裏的國王身高有六十尺。巨人國之後的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日後,他又到了慧駰國。那個世界裏,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害,心都是純淨的,善良的,就像生存在幻境中似的。回到英國後,格列佛因為已經習慣了慧駰族良好的品質,而對家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。

小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的鬥爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖鋭的抨擊,對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家,脱離實際、沉溺於幻想的科學家,荒誕不經的發明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小説第四卷,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

第4篇

暑假是個放鬆身心的好時間,在這個閒暇的暑假中,拿起《格列佛遊記》,仔細閲讀着其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的遊歷的世界……

書中的主人公格列佛是個愛好出遊的人,他亦渴望着周遊世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那麼大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最後卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭鬥以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,而飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,這樣才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷於做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,並諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨着歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的,是人們所追求和嚮往的地方。在這裏,你不需要考慮別人説話的真假,因為他們不知道説謊是什麼。

但是,格列佛卻因過於崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

這部小説真實地描繪出了一幅格列佛出遊的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

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