自由演講稿4篇 言論自由：人性的尊嚴與社會的進步
自由演講是一種表達個人觀點、思想和信仰的方式。自由演講稿提供了舞台，使人們可以通過語言和言論自由地表達自己，在公共場合分享自己的想法。它是民主社會中的重要元素，對於推動社會進步和變革起着關鍵作用。
第1篇
鳥兒在天空中自由地飛翔，很歡樂；魚兒在水中自由地嬉戲，很歡樂；小樹在土地裏自由地成長，很歡樂；花兒在花園裏自由地綻放，很歡樂；柳條在風中自由地飄搖，很歡樂……它們的歡樂來自於它們的自由，我――一個花季雨季的少女同樣需要自由，需要歡樂。
沒有了童年時的好玩、活潑，此刻是一堆堆如山的題海。過去的'我，天真可愛，此刻的我，憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年，我們進入了發憤學習的時期，國小的生活還能算是充實、歡樂，而國中的生活卻是緊張、憂慮，異常是進入九年級，我的書包換成了大的雙肩揹包，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶，一本本課外小説變成了一疊疊練習題，枱燈換成了明亮的電燈。
我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴厲，教師變得嚴格。每一天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨着練習題的增加在增加。週末，甚至沒有了自由，被關在像籠子一樣的房間裏，沒有了自我自由發揮的時間，沒有了行使自我權利的自由，我好像失去了很多，我厭惡這樣的生活。
自由，對於我來説是沙漠裏的一泓清泉；冬日裏的一縷陽光；夏日裏的一襲清風；秋日裏的一片碩果；春天裏的一陣細雨。自由，像一襲清風在我受傷時，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內心痛苦時，滋潤我苦澀的心。
我渴望自由，期望多一些自我的時間能夠自由發揮，去創造屬於我個人的世界，去做我自我想做的事。我所説的自由，並不是能夠做任何事的權利，而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由，不像一隻被_在籠子裏的鳥兒，失去自我。獲得自由，我會飛得更高，更歡樂。
第2篇
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”這是匈牙利著名詩人裴多芬所寫的一首詩。由此可見自由的寶貴。失去了自由，那金錢，名利等也就失去了意義。當然，自由的擁有也有一定的約束。
自由需要約束，沒有約束的人便得不到自由，還會反而失去更多自由。自由是在約束下產生的'，沒有了約束的自由，便如同美國的亨利·羅伯特説的那樣“一旦離開了規則，每個人都自由行事，結果將是每個人都得不到真正的自由。”
自由是最寶貴的，遠遠超過其他，失去了自由便等於一無所有。美國第一個黑人國務苦磨難沒有阻礙鮑威爾的奮發成功，為了追尋自由以及黑人與白人間種族平等。
他不斷努力，在種族意識仍很強烈的美國贏得了白人和黑人的尊敬和愛戴，為美國黑人獲取自由做了巨大貢獻。鮑威爾深知自由的價值，為了自由生活他也放棄過一個極有可能成為第一屆美國黑人總統的機會。一個人一旦失去了自由，生活便會黯然失色，生命也會失去光彩。的確，“誰因為害怕貧窮而放棄比財富更寶貴的自由，那他就只能永遠的做奴隸。”
自由需要約束，有了公路的約束，汽車才得以自由疾馳；因為有了峽谷的限制溪水才得以自由流淌；因為有了海的阻擋，魚類才得以自由遨遊。自由也是珍貴的，擁有了自由才會擁有其它一切的美好。
第3篇
“人生而自由，卻無往不在枷鎖中”這響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思：第一，人在自然狀態中是自由的；第二，自由人一旦進入了社會狀態，自然的自由就被社會的枷鎖所約束。簡而言之，當今社會，我們都是自由人，但必須在道德、制度、法律等秩序規則下行使自由的權利。
最初的規則是在自然界中產生的，自然界中的規則使萬事萬物都在自己的軌道上運行着。弱肉強食的叢林法則，幫助生物們優勝劣汰，使物種在規則中變得更適應環境，變得更快更強，不適應規則的生物會被自然法則無情的淘汰。
從自然規則中演變而來，人類在生存和發展中也產生了種。種規則。法律是維持正常生活和秩序最為普通的規則。是我們謀求個體需要以及利益時必須考慮的前提。從當今社會的種。種犯罪中可以分析出，其中的根源不外乎為了滿足人的慾望，對利益追求不顧一切，最終受到法律制裁。拿馬路上的紅綠燈來説，儘管規則限制了自由，但實際上最終是保護了自由。因此，當個人需求與法律、社會秩序這些社會基本規則相矛盾時，個體必須放棄“自由”，滿足社會的整體利益，這就是“沒有規矩，不成方圓。”
當然，社會生活中絕非只有“死板”的法律，在科學發明、商業競爭等活動中也有許許多多的規則，面對這些，我們首先要用正確的世界觀、道德觀加以辨別，同時必須靈活運用，甚至主動修改完善規則，絕對不能被條條規則框住了大腦，做了井底之蛙。從古至今，這樣的例子數不勝數，早在春秋時期，墨子就提出了“兼相愛、交相利”的思想，主張通過人們之間互動的相愛來改善人際關係，創造良好的社會環境，建立良好的規則使每個人的利益都能得到滿足，打破舊有規則，創造新的更適用的規則，讓每個人獲得更大的自由。科學界更是如此，每一次技術革命，都是對舊有技術規則的挑戰。正是有了牛頓這樣不為“蘋果總是掉在地上”思維所束縛的大科學家，正是有了愛迪生這樣敢於實現一切想象的大發明家，人類才能突破地心引力，擁有了如此美好豐富的生活。大家熟悉的馬雲，這個在20年前別人眼中的騙子，正是運用了創新將原來的實體商業模式打破，建立了自己的“雲”規則。這些人類世界的佼佼者都用自己的方式創造了規則。
由此可見，自由與規則絕不是一對矛盾，而是一種相互支持的關係。當我們明白了什麼是正真的自由，什麼是真正的規則的時候，我們自然就學會了如何享受自由不放任，如何適應規則不僵化，這個時候，我們的創造力就來臨了。
每顆種子都有自己的設計圖，按照自己的設計長成一個優質的蘋果。雖然付出更多的汗水和心血，但長成的蘋果又香又甜，只因完全讓種子自由發芽成長。只有自由的生長才是順應食物發展規律的生長，才會生長健康，果實豐碩。
揠苗助長的悲劇，因為一時的愚蠢，已經讓世人嘲笑的數千年。任何違背事物發展成長規律的行為都會在某種程度上傷及事物本身。自由地生長，讓事物順應自身發展的設計圖，結果必然能春暖花開，益人益己。縱看事物的進化史，從基因的遺傳到環境的影響，最重要當數物質本身即內在的自身發展規律。順乎天者，生；逆乎天者，亡。這裏的“天”，是天性的“天”，而非天地的“天”。自由的生長是合乎自己內在發展軌跡的生長。
自由的生長，並不是放縱的、為所欲為的生長。任何事物的發展都是離不開環境的，同時又是相互制約相互促進的，這便是對立的統一，任何人為地改變環境，改變事物發展演變的軌跡的行為都是徒勞的。我們只能把握規律和利用規律而不能改變規律。自由地生長，是事物發展中的相對自由而非任意的自由，就像種子的生長髮芽過程中，會有蟲子的叮咬，會有風雨的阻礙，人的作用，只能是從旁協助，培土，施肥，澆水，以順應規律地促使其健康成長。如果外力胡亂干擾，只能會抑制天性，破壞系統，其結果必然是事與願違。赤潮的形成就是人類胡亂干擾自然的結果。
然事物自由生長的過程，可能需要我們付出更多的汗水和心血，可唯有這樣，才有可能帶來應有的效益。
教育中對人才的培養也應該是這樣。我們不應該面向市場的對口培養，而應該更多地注重“人”本身的發育成長，一味關注市場，讓人才的成長順應市場的要求而不是順應人才自身成長的規律，這樣培養出來的人才將是缺乏創造意識和創造能力的人。自由狀態下生長的人才，可能在短時間內與市場銜接不佳，但從長遠看，這樣的人才必然是具備發展後勁的，也必然是符合市場要求的。
江河的壯闊正因為它能自由地奔流，潮水的漲落正因為月球對地球的`自然引力，星辰的有序運轉正因為它們符合自在的運行規律，在這裏，任何人為的努力，都將受到嚴厲的懲罰。
當雪花冷藏了陽光；當彩虹開始結霜；當天堂都已被挫傷，我還有什麼？又是一個安靜的晚上，一個人窩在搖椅裏乘涼，望着滿天星斗閃爍不停，心裏湧起了一陣羨意。好羨慕天上的星星，它們似乎沒有煩惱，而且一點都不孤單。回頭望一眼自己的所謂的“家”心裏卻泛起了酸。雖然有富麗的裝潢，漂亮的擺設以及高智能家電，但是家的温暖呢？我的親人呢，又在哪裏？頓時，我覺得渾身冷得在抖？
在同學們眼中，我似乎是最快樂的、最自由的！沒有父母的管束，我想在外面野多久就野多久；沒有父母的嘮叨，我想怎麼犯錯就怎麼犯錯；沒有父母的打罵，我可以一直墮落；沒有父母的照顧我可以每天吃快餐；沒有父母的監督，我可以考試交白卷、不做作業依舊相安無事！這些事在同學們眼中代表着自由，是啊！這的確很自由！可是這種自由來得太過於廉價了，也太悲哀了！如果，晚歸後，家中漆黑一片；犯了錯不改正，引來更多的麻煩；墮落後沒人拯救；吃快餐吃出胃炎；考試交白卷、不做作業引來別人異樣的眼光？這些都算自由的話，我寧可不要！我一點都不稀罕！天知道，像我這樣的留守兒童的內心有多麼渴望有父母在身邊嗎？至少，回家不是冷冷清清；至少，受了欺負也不必忍氣吞聲；至少，心裏的苦水有地方倒！很顯然，家中冷冷清清；萬事忍氣吞聲；心事放心裏埋着，這些都是所謂“自由”帶來的後果！這種後果，好可怕，好可惡！偶爾，一個人晚飯後去馬路上游蕩，看見同學和他的父母一家三口，其樂融融的散步。和他們打招呼時，和他們擦肩而過時，我的心臟中跳動着羨慕，血液中流動着羨慕，呼吸散發着羨慕。那一霎那，我覺得我是一個被遺棄的孩子，對於現狀只能默認，不能反抗。可是，我又該怎麼做呢？我只能夠遠遠地看着那三個幸福的背影，默默歎氣和流淚。和他們相比，我的形單影隻，是那麼的孤獨，是那麼單薄，更顯得一絲狼別和落魄。或許，孤獨、落魄以及狼狽都是自由給我的代價吧！這個代價好沉重，我稚嫩的雙肩早已被它壓變了形，彷彿我的呼吸也變成了微弱的氣息。
自由！我真是越來越討厭這一個詞語了！要不是因為太過自由，我永遠不會覺得自己的人生如此淒涼、悲慘！
對於生活我並沒有奢求太多，我只希望父母都可以在我身邊看着我長大就可以了！對於自由，我只要它離我越遠越好，它離我的幸福越遠越好！自由不重要，重要的是不自由！
第4篇
漸漸地，我長大了。學習的負擔重了，臉上的笑容少了，身上的枷鎖越勒越緊，勒得我快喘可是氣來。
漸漸地，我有了自我的想法與思想。當我每一次感到無助，感到孤獨的時候，我明白，我長大了。
漸漸地，我變得愛哭臉了。每次與父母發生爭論後，我只能在晚上睡覺時，一個人裹在被窩裏，睜大眼睛，無聲地哭泣……
我從那個天真無邪的小女孩，走到了此刻，原本應當是個成熟的女孩，但我卻依然堅持着那個天真無邪的心靈。對，我是童心未泯，但這不能改變現實，我意識到，我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐，它能夠讓我收放自如。我能夠笑，能夠哭，能夠隨心所欲。它是自由的，我渴望自由。
自由，它能夠讓我釋放自我，讓我懂得什麼叫歡樂。其實自由對我來説是很簡單的.，父母的理解、關心，甚至一句問候與安慰。對我來説那猶如飛在天上一般，輕飄飄的，能夠為我換來動力，讓我永遠是滿格狀態。
爸爸經常對我説：“人要歡樂，歡樂能使人身體健康，驅走所有煩惱。”可是人同時也要獲得自由，這樣才能放簡便地去歡樂、去瘋、去跑，能夠使自我彷彿擁有了全世界一般。
去購物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……自由，能夠讓我有堅持下去的理由。自由，能夠讓我感受到世界上充滿愛……所以，我渴望自由。
