參觀校園的作文5篇 邁步校園：探尋學海奇觀

本文將以“參觀校園的作文”為主題，為大家帶來一篇關於參觀校園的作文。通過這次參觀，我們將深入瞭解校園環境、文化和教學設施，感受學校的氛圍與特色。參觀校園是一種親身體驗，它不僅能拓寬我們的視野，還能激發我們對知識的渴望與追求。

第1篇

今天我們參觀了國小我很興奮，早上吃完飯排好隊，在老師的帶領下整齊地走進了國小學校，在學校裏我們參觀了國小的圖書室，實驗室，教室，還觀看了他們做課間操。在圖書室裏有很多好看的書我很喜歡一本恐龍的書很有趣還有很多電腦老師告訴我們，在圖書室裏看書的時候要安靜不能大聲喧譁，以後我上國小後要經常去圖書館看書增長知識。

從圖書館出來我們來到了一棵大樹下休息，那裏有很多的小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室裏我看到了小朋友們在安靜的聽老師講課，他們坐的很端正。他們的教室跟我們的不同，是長方形的桌子，桌子跟椅子都高高的，以後我也會在裏面上課。他們的教室掛着很多國小生自己畫的畫，很漂亮。在實驗室裏我看到了一個大黑板，很多的水龍頭，還有一個黃色的大喇叭。後來知道實驗室裏可以做出很多有趣的實驗來。

我們來到了操場，這個操場真大呀，有圓形的跑道有籃球筐，不一會兒哥哥姐姐們下課了他們出來做早操，他們做的跟我們不一樣，但也是非常的整整齊齊，做課間操有益於身體健康，每天堅持鍛鍊才不會生病，身體才會更加強壯，參觀完他們的學校後我們就回到了我們的幼兒園。我也想快快長大上國小，想想能夠快上國小，我就覺得很興奮。

第2篇

今天早晨我答應爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園，吃完早飯我就忍不住拉着爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗，春天來了，小草發芽了，小樹也長出綠油油的葉子，葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細，小花們彷彿非常歡迎我們的到來，臉上露出了可愛的笑容，就像一張張孩子的笑臉。

走進校門，首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳，我告訴他們上次的加拿大老師就是在這裏和我們小記者們將故事的，她還非常開心地説：“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園裏的花草樹木和環境衞生，我對爸爸説：“我們的花草樹木有很多種類，而且那裏花的顏色有很多，白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛，令人心曠神怡”。

我還特別帶着爸爸媽媽去參觀了六年級的教室，六年級在學校教學樓的最後一棟。走進教室，我向他們介紹了這裏每一個班級的桌椅形狀都不同，有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。

參觀完了校園，我的心久久不能平靜，在這麼美麗的校園環境中我一定要好好學習，以後多多觀察校園的生活。

第3篇

敬愛的老師們、同學，你們知道深圳的民治國小嗎？今天，我就帶你們進去看看吧。

一進門，就看見了朗朗的詩禮亭，那裏記載着很都詩詞，這就體現了國小的風采。

接着，看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、乾淨的籃球場、長長的跑步場。民治國小，可真多東西呀，使我感受到了民治國小的知識。

一走近教室，就聽見了朗朗的讀書聲，走過去一看，發現同學們都拿出了課本，認真的讀書，沒有一個同學是講話、粗心大意的。教室裏面有：一絲不塵的黑板、閃閃發光的窗户、整齊的書櫃、漂亮的講台。當然還有同學們用的精緻的桌椅啦。

又看看，民治國小有六樓呀。新教學樓那邊看到了很多興趣小組，舞蹈、民樂、書法。有個方面的才藝表演。舞蹈室裏邊，乾乾淨淨的，還有空調吹，讓學生感覺很舒服；民樂室裏邊，放着許多的器材，還擺放的很整齊；書法室裏邊，一進去，看見了很多很多的字，欣賞欣賞書法老師的字吧。

如果你覺得我説的`還不夠清楚，那就來深圳市民治國小親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們！

第4篇

瞧，我們學校多美麗，校門設計獨特，就像一艘巨輪楊帆起航，載着我們駛向理想的彼岸。

一進入大門就有一個的花壇在向我們招手和微笑，花壇上有一個長方形的電子屏。幕，在電子屏幕中央鑲嵌着虹橋一小，它的周圍有長着很多各種各樣的花，五顏六色，絢麗多姿，引無數場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞。 花壇的四周就是內操場了，操場上長??

許多樹，有樟樹，銀杏樹，鐵樹等等，到了冬天，工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服，真是漂亮極了！

我們的教學樓非常壯觀，在內操場東面，臨空架起的三層通道，把幾幢紅牆白柱連為一體，顯得四通八達。

教學樓後面就是游泳館了，夏天小朋友，都到游泳館去玩水，這不僅能增強鍛練，又能甩掉酷暑。

風雨操場就更奇特了，那不僅能練習，而且能遮風擋雨，真是方便極了。

我的學校像畫家筆下的美景，這個充滿活力的學校給我帶來了無限的歡樂與希望，催促我們向前！

第5篇

雖然我們每天都要到學校讀書，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。

不久前的一天，班主任張老師説帶着我們去參觀美麗的學校。

我們學校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的牆上。左邊有一個弧形的牆，牆上刻着華南師範大學附小八個金光閃閃的大字。哇，遠遠看過來。我們學校真美！

穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們説：書是進步的台階，一步一步的向上走。這樣，你的知識就會有很多很多，越來越豐富。石階的兩旁是生機勃勃的小草，鬱鬱葱葱的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！

不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因為這裏有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩穩當當的支撐起來了。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風雨走廊。