打鬧檢討書7篇 "調皮惹禍童心未泯？深入反思的打鬧檢討書"

《打鬧檢討書》是一份讓人們反思和檢討自己打鬧行為的文書。在這個快節奏和競爭激烈的社會中，我們常常忽略了打鬧的負面影響。本文將探討打鬧可能引發的問題，並提出解決方案，幫助讀者認識到打鬧行為背後的風險，並引導他們在人際交往中更加謹慎。

第1篇

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊裏打鬧的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊裏與同學打鬧，我不應該違背教師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今後一定不會在任何時間與同學打鬧的。

所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在走廊打鬧的.行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在走廊裏打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也開始打鬧，都沒有好好遵守規則，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在走廊裏絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的教師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今後我一定會好好學習，再也不打鬧，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！

第2篇

之前我在上課的時候，不但沒有認真聽老師講課，還在老師講課的時候，和旁邊的同學打鬧，打斷了您的上課，影響了您的課堂的紀律。為此，我受到您的嚴厲的批評。在這裏，我為我的這種行為向您道歉，我也虛心接受您的批評和教育。以下，是我對我這次行為的檢討。

首先，我沒有認真聽課。一節課只有xx分鐘，這xx分鐘裏，我們作為學生，是要認真聽老師講課的時間，這段時間裏，我們應該全身心的投入到學習中去，認真的聽老師講課，思維跟着老師走，聽老師講知識點，回答老師提出的問題，做好老師佈置的課題。我卻都沒有做到。上課的時候，我沒有認真的聽老師講課，做着與課堂無關的事情，浪費了自己的學習時間。

其次，我影響了旁邊的同學。我沒有認真的聽老師講課，都在做自己的事情，影響到旁邊的'同學注意力，又在兩人因為一件事情的意見不同的情況下，沒有控制住自己，公然的在課堂上打鬧了起來，嚴重了影響了旁邊同學，甚至全班同學的上課。在老師上課上的好好的時候，突然被我打斷，讓同學們都嚇了一跳，是我的行為影響到他們了，我為我的這種行為向您也向全班同學道歉。

還有，我打斷了老師的講課進度，違反了課堂紀律。因為我和同學打鬧的事情發生，不得已讓老師的課堂被迫停止，打斷了老師的講課進程，浪費了老師的上課時間和同學們的學習時間。我還違反了課堂紀律，公然在上課期間和同學打鬧。這件事情影響很大。當時發生的時候，我控制不了自己的衝動，事後，我是真的意識到自己做錯了，錯的離譜。我也為我的行為深深的自責着，希望老師和同學能原諒我這一次，我已經再也不敢了。

最後，我辜負了老師的教導和父母對我的期盼。我知道在老師眼裏，我是個學習努力、上課認真聽講的學生，在父母心裏我也是個乖巧的孩子。可是這次我犯下的事情，打破了我在老師和父母心裏的好印象。是我的錯，是我的衝動害了我自己，我也為我在上課的時間裏跟同學打鬧，影響了全班同學的事情感到萬分懊惱。事情已經發生了，我也不想再辯解什麼，錯了就是錯了。我也為我做犯下的錯誤承擔相應的後果。

老師，我是真的知道錯了，我以後也不會再犯，我希望老師原諒我這一次吧，我以後不會再這麼衝動了，好不好，老師？

第3篇

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟範小風（化名）同學在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆説軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的'大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的花花草草也不好！

經過您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們國小生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

第4篇

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的'不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體裏，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

第5篇

我真的知道錯了，千不該萬不該在宿舍追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在宿舍追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的'，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學宿舍休息。再有，我跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就後果不堪設想了。前段時間就在電視新聞裏看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件，就是因為宿舍打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。

總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了宿舍休息的重要意義：所以宿舍要給同學們休息，是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水，上個廁所什麼的，再就是整理一下學習用具。

第6篇

今天，我在宿舍裏打鬧了，事後非常後悔。我辜負了老師對我的辛勤教導，人們把老師比作蠟燭，比作花匠，正是因為老師為我們已經付出太多。我不僅辜負了老師，還辜負了同學們。同學們幾年來對我的關心與照顧已太多，我怎麼能棄之不顧？今日想起，不禁淚流滿面，老師辛苦了那麼長時間，才把我們教的成為這樣好的學生，我可以不顧自己的臉面，但是總不能丟老師的臉吧！老師把我們看做親生子女，但是我不僅僅沒有考取優異的成績回報他，為他爭光、添彩，還不顧老師的臉面，一個勁兒的往他臉上抹黑，我還是人嗎？

同學們用心去愛我，去關心我，可是我卻毫無忌憚的傷害他們，我還是人嗎？我們共處幾年，同甘共苦，走過了風風雨雨，經歷了多少年華，可是我這個沒有良心的人卻用一種極其鄙夷的方式打擊了他，傷害了他—往他頭上套褲子。頭上套褲子是一種非常不禮貌的事情，不但不禮貌，其中還隱含着我的氣憤與衝動。衝動是錯誤的，對同學生氣也是錯誤的，現在，我意識到了我的`錯誤，我在這裏真心地懺悔，請同學們原諒我吧！雖然我知道現在已經太晚了，但是，看在我已經真心地在這裏懺悔，我應該珍惜同學之間的友誼。世界上的人那麼多，每兩個人相見的機率都很小，何況成為同學、成為朋友呢？我一定會改過自新，做一名文明禮貌，認真保守的好學生，同時，我會與同學們搞好關係，珍惜我們的這一份緣分，用心去保護同學們，來彌補我的錯誤。

祖國孕育了我，使我健康地成長，快樂地學習生活，是祖國對我的付出，父母給了我生命，給了我們雙手，是父母對我的付出。父母給我們雙手，是讓我們積極創造，用自己的每一分智慧造福中國，造福人類；父母給了我們生命，是希望我們想雛鷹一樣，可以憑着自己的力量，與天空搏鬥，展翅翱翔；祖國保護我們的權益，讓我們健康成長，是對我們抱着極大的希望，支持我們，讓我們追求自己的幸福，開拓自己的夢想；祖國讓我們快樂地學習，是讓我們擁有知識這塊墊腳石，讓我們永遠記住“學無止境”這句話，在知識的海洋中暢遊，用知識決定自己的命運。我的一舉一動，都將在祖國，在父母身上刻下深深的印記，我們絕不能在祖國每一分土地上傷害祖國，傷害父母，更是傷害自己。我的舉動，讓父母傷心，更讓祖國痛心。我千不該萬不該傷害我至親至愛的人。想到這裏，我底下了我那令我驕傲的頭，我真正的後悔了······

老師們同學們，請相信我，請支持我，請幫助我，我一定會該過自新，讓老師安心，讓同學開心，讓父母放心，讓祖國能抬起那尊貴的頭！

第7篇

我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常後悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰——反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的'思考後我明白了一個道理，我的行為是不對的！！！！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為公司做更多事！

我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。

經過領導批評，和我個人的反省，保證以後不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我願意接受，請給我一個改過的機會，並請大家原諒我一次。我在以後的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。