校園安全建議書8篇保障安全，共創和諧校園：校園安全建議指南

來源：巧巧簡歷站 1.11W

本文旨在為廣大師生提供校園安全建議，幫助大家提高安全意識和自我保護能力，預防各類校園安全事件的發生。我們將從校園周邊環境的安全保障、個人防範措施、危險情況下的應對等多方面進行具體分析和建議，以期為師生的健康成長和安全生活保駕護航。

第1篇

人的生命只有一次，如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是，近年來，中學生因意外事故傷亡數據觸目驚心，校園安全和我們每個人的切身利益密切相關，關係到您和家人的幸福安康，同時也關係到學校的穩定和發展。所以，提高自我保護意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為此，我特向全體同學提出以下倡議：

一、放學後及時在規定時間內離開學校，按時回家，不在校外逗留。

二、課間要文明休息，上下樓梯靠右行，不在樓道上和上下樓時相互追逐打鬧，隨時保證樓道暢通。

三、不説粗話和髒話，不在室內大聲喧譁，保持一般音量説話，做到文明用語。

六、下雨天，不在操場上活動，在樓道內走路慢行，注意安全。不與其它班級的同學打打鬧鬧，以免造成不堪設想的意外事故。

七、同學之間不開出格玩笑，不動手動腳，以免發生危險事故。

九、避免與同學發生爭執，同學之間友好相處，有矛盾請老師解決，決不私自以武力解決。

十、提高自我保護意識，隨時注重自身的安全。外出學生一定要結伴同行，注意交通安全。

十一、提高食品衞生安全意識。買東西、不到無證無照的商店買食品。

十二、不沉溺於網絡遊戲，努力學習文化知識，提高自己的專業水平，把自己鍛鍊成為一個社會的'實用人才。

十三、培養良好的道德修養，同學之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習。

十四、愛護公物，不準在牆壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼，搞好班級衞生。

同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

第2篇

生命高於一切，安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習，是學校最為重視的事情。根據我校實際，現向全體師生鄭重發出倡議：增強防範意識，關注五大安全。

①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶佔座位，不把手、頭伸出車窗外。

④學生在規定的時間來上學，不要過早地到學校;週末出門活動要注意外出的安全。

上學、放學要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。

①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

①在學校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和遊戲。

②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的遊戲。

③遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。

④不攜帶危險玩具上學，與同學和睦相處，互相謙讓，團結友愛。

⑤學會簡單的自救自護，發現安全隱患，要及時向老師、家長或有關部門報告

國小生單獨在家，不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點點的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學會求助，要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們，安全工作關係到我們每個人一生的幸福，現在學校鄭重向全體師生髮出倡議：讓我們共同攜起手來，關愛生命，關注安全，共建安全和諧校園，讓每個孩子都健康、快樂地成長!

第3篇

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應該保持積極的`生活態度，熱愛生活，珍惜生命。創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長髮出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨着氣温逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅着學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規章制度，發現有同學喝酒，要主動制止或勸説;一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全。

4、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖櫃子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員彙報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室裏存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

第4篇

1、對學生進行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀花似的敷衍應付，建議將一些急救常識，應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內容，嚴懲作弊行為，成績同其他主科一併列入成績單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》，20xx年將實現在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求，各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中，建立專職和兼職相結合的安全教育師資隊伍。據悉，大學生安全教育課程既有知識的傳授，也有技能的`培養，教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環節，提高學生對校園和社會安全環境的認識，提高自我保護及安全防範的能力。

2、大力增強對教育的投入，提高硬件設施的質量與校園治安環境，據瞭解，去年上海投入近20xx萬元用於學校安全技術防範建設，使當年案發率下降了20%，保障了平安穩定的校園環境創建。但雖然案發率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監管，仍然不能從根本上消除安全隱患。

3、政府要對學校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衞生局、地震局、食品藥品監管局以及氣象局等共同組成，按職責不同聯合監控校園安全，相關部門還要利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防範意識，定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力等。

第5篇

每當你們揹着書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裏來的呢？

下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進櫃子裏，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的.老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，乾淨使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好後，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又幹淨又整潔，讓經過的老師讚不絕口。

第6篇

中國小校園及周邊治安問題不同於一般的治安問題，涉及範圍廣，社會反響大，危害後果不可低估。由於學校和學生的特殊性，學校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環的過程，不可能一勞永逸。校園的'安全至關重要，是為學生提供良好學習環境的重要保障。

學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢於與壞人作鬥爭，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衞、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控，各帶班教師要負責到底。

學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衞工作，以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”，加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、佈置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護，不得任意侵害和私人佔有。使用和移動公物，須經有關部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學校門衞和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學清校後要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，並做好交接班工作和登記工作，發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室：如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式，加強學生的安全教育，提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批准後方能外出。活動歸來也必須向局領導彙報安全情況。加強對學生在校期間的管理，學生未到校上課，班主任及任課教師要及時瞭解情況，通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應嚴格遵守學校有關安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起鬨、衝擊和干擾教學工作和生活秩序。

校園安全是重中之重，我們要共同為學生創建良好的學習環境。

第7篇

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學校的規章制度，做好每一個自己，讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等，都與安全息息相關，如果不注意，就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時時刻刻注意安全。在校園中，有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學們要聽老師和家長的`話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

有一次我聽到了一個很危險的事情：在某個學校的一個班裏，有一位同學在課間做危險動作，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

為了不要再發生這樣危險的事，我給大家提幾個小建議：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

第8篇

安全對於我們每一個人來説都顯得非常的重要，它關係到家庭幸福，我們的健康成長。

保爾柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，正在綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜。

上週學校舉行了一個關於安全的講座，希望同學們能夠更加重視安全問題，瞭解安全的重要性。

為此，我倡議：同學們要了解安全知識，掌握安全方法。

隨着經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?所以，我們要做到：

2.過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步，見綠燈前行。

3.乘坐公共汽車應先下後上，勿爭先恐後，勿擠逼搶位。

過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還餘音繞樑，蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。