身邊的活雷鋒演講稿2篇 凝聚善行的活雷鋒：身邊的真實英雄

本篇文章以“身邊的活雷鋒演講稿”為主題，介紹了一個普通人如何在日常生活中踐行雷鋒精神，為他人付出愛心和關懷。通過感人的故事和真實的事例，展示了身邊的雷鋒形象，鼓勵讀者在自己的工作和生活中積極傳承和踐行雷鋒精神，以此讓社會更加温暖和美好。

第1篇

大家上午好！今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

有的人死了，他還活着，每當讀到現代著名詩人臧克家的這句詩，一個曾經響徹大江南北的響亮的名字便迴響在我的心中。他就是——雷鋒，多麼熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領着我的靈魂回到家園。

也許大家會説，雷鋒對我們來説是一個遙不可及的偉人，一個不朽的傳奇；然而我要説雷鋒是一個平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。

20xx年9月，我成為金山中學的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實並不好，看到他那嚴厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個星期過去了，我們對他的感覺完全改變了，記得開學不久，學校要統一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到，在週末，老師一個人在教室裏為我們修桌子、補板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現在卻被他派上了大用場，看着老師羅着腰專心敲打、修理的動作，我的內心瞬間像一團燃燒的火，暖暖的。週一開學時，很多同學看着自己結實給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實不用挑明，大家心裏都明白。

從此以後，同學們都被老師的精神所感染，也對他更加敬重。老師經常告誡我們‘細微之處見精神’，學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋着雷鋒精神的真諦。

走在校園裏，看到一張隨風飄移的廢紙，有人會追着去撿拾；看到同學不小心摔倒，有人會搶着去攙扶；遇到別人幫助，有人會馬上説謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學七年級（1）班的同學。

是的，雷鋒雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級，活在我們的學校，活在我們的社會，活在祖國億萬人民的心中。

學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品格多高尚讓我們唱着這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！

第2篇

大家好！今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個人，大家都知道，雖然他已經離開我們有五十年了，但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經説過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生，一直履行着這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、颳去欄杆上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。

在我們班就有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。要説最知名的一位，當然非全鏡莫屬了。她高高的個子，短短的頭髮，大大的眼睛，。雖然她成績一般，卻是個熱心腸的人。平日裏，她不僅經常幫助老師擦黑板，整理講台，還主動要求擔任班裏的勞動委員。自從她“走馬上任”以後，每天都早早來到班裏，帶領同學們把教室和公地掃得乾乾淨淨，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經常誇她有責任心。

那一天，寫字課前，何老師讓我們去操場上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只

有全鏡一個人默默地在操場上撿着。她環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，全鏡已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌髒呀！”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的説：“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學習！”也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結束，謝謝大家！