世説新語讀後感5篇 刷新人生視角——《世説新語》讀後感

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《世説新語》是我國古代文化中的一顆璀璨明珠,它以其獨特的形式展現了那個時代的風貌和人們的思想。本書以精闢的語言記錄了歷史名人的言行,令人如夢如幻、流連忘返。通過閲讀《世説新語》,我們不僅能感受到先賢的智慧與見識,更能從中汲取人生的啟迪與教益。這部經典之作必將引領我們重拾歷史記憶,思考現實生活中的處世之道。

世説新語讀後感5篇 刷新人生視角——《世説新語》讀後感

第1篇

暑假期間,我喜歡上了一本名叫《世説新語》的書,我被裏面的中國傳統文化—文言文的魅力所吸引,簡短的文字,藴含了無窮知識,它讓我眼界大開。

?世説新語》記述了魏晉人物言談軼事,它是一本筆記小説。

裏面涵蓋了人們生活的方方面面,像德行、言語、政事、文學、雅量等等,一共有一千多則。

其中,我最喜歡的要數:“雅量第六”中的一則小故事。

這個故事講述的是一位只有七歲名叫王戎的小朋友,他曾經和一羣小朋友一起出去遊玩。

大家看到路邊的李樹上結了很多果,把樹枝都壓彎了,小朋友們都爭先恐後跑去摘李子。

有人問他,他回答道:“樹在路邊,又結了這麼多的果子卻沒人摘,這一定是苦李子。”大家摘下李子一嘗,果然是苦的。

當我讀這則故事,讀到前半部分時,第一反應是,王戎怎麼這麼笨,有這麼多的果子,為什麼就不願去摘呢?整則故事讀完的時候,我要為王戎聰明、機智、善於動腦點贊。

這則故事告訴我們,遇事要多觀察、多動腦、多思考,不要被眼睛所見的“迷惑”。

可以根據事物的現象思考判斷,從而得出正確的結論。

看完這則小故事,不由的讓我想起了發生在三年級暑假期間的一個故事。

我初見菠蘿蜜時,只見它渾身長滿了小疙瘩,又粗又長,像個長滿“青春痘”的大冬瓜。

我頭搖的像撥浪鼓,嘴巴里一直説着:我不要吃,不要吃,真的不要吃。

可當爸爸打開它後,我的味蕾瞬間被空氣中瀰漫的甜甜的、香香的味道吸引了。

是呀,不管是在生活中,還是在學習中,千萬不能光憑着外表或是現象,就急着去下結論,一定要去深入瞭解,相信你會有意想不到的收穫。

在“輕詆第二十六”中有這樣一則:舊目韓康伯“將肘無風骨”。

意思是:過去人們評論韓康伯説:“胳膊肘粗壯,但是沒有什麼剛氣、骨頭。

它從人的體格外貌上去輕視詆譭別人,其實這是很不禮貌的一種行為。”這則小故事警世我們,千萬不要從一個的外型體貌上評論他人。

生活學習中,一定要多看別人的長處、優點,檢查自己的不足,學會取長補短,讓自己更優秀!

?世説新語》是一本難得的好書,可以一遍又一遍的讀它。

它不但讓我們能快速瞭解魏晉時期的風流人物、時代精神和各種歷史知識,它總能在不經意間給我們指引做人的道理、處事的方法等。

愛上它——《世説新語》很容易。只要你願意走近它,相信你一定對它愛不釋手——閲新語、明事理!

世説新語讀後感5篇 刷新人生視角——《世説新語》讀後感 第2張

第2篇

?世説新語》是漢末人物品評發展到必須程度的反映,它的不少故事是取材於魏晉時期作品《語林》、《郭子》、《名士傳》等書的。看了《世説新語》就能瞭解魏晉南北朝時期逸事筆記的資料和形式了。也能夠説它是一部魏晉風流故事集,從而起到了名士“教科書”的作用。按馮友蘭的一句説法,風流是一種人格美。當然這種人格美是以當時士族的標準來衡量的。

?世説新語》是研究魏晉風流的極好的史料。其中關於魏晉名士的種種活動如清談,品題,種種性格特徵如任誕,簡傲,種種人格追求,以及種種嗜好,都有生動的描述。綜觀全書,能夠得到魏晉時期幾代士人的羣像,經過這些人物形象,能夠進而瞭解那個時代上層社會的風尚。如《德行》中:管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐曰:“子非吾友也。”經過與華歆的比較,讚揚管寧淡泊名利。所以由此可看出一個人是否有高超的德行,並不是一天兩天所造成,德行是日積月累所培養出來的。有德行的故事還有許多,如情緒這方面,德行較不好的人常會以它個人的情緒為中心,心境好時大家沒事,心境不好時大家得遭殃,古時就有一位不管歡樂或失意,都不會表現於自我的情緒上,那個人就是稽康,王戎説我和稽康在一齊相處二十年,從來沒有見過他高興或者生氣的表情。人通常得到一個不好的東西,或遇到對自我有害的東西都會閃而避之,可是有的人得到這一個東西,或者遇到這個東西也不是閃而避之。而倒黴反而還一點不會被那樣東西所波及到。瘐亮的坐騎中,有一匹叫的盧的兇馬,有人勸告他派人牽去賣掉,瘐亮回答説:“賣它必須會有人買它,但這樣又會害了別人;哪裏可把對自我有害的東西轉移到別人身上呢?從前孫叔敖殺了兩頭蛇,就是因為不讓後人看見,從此他就成為古人樂於傳頌的佳話,我效法他不也是合理的嗎?”

?世説新語》在藝術上有較高的藝術成就,魯迅先生曾把它的藝術特色概括為“記言則玄遠冷雋,記行則高簡瑰奇”。《世説新語》涉及人物有一千五百多個,魏晉兩朝的主要人物,都包括在內。它對人物的描述有的重在形貌,有的重在才學,經過獨特的言談舉止寫出了獨特的人物性格,使之氣韻生動,活靈活現,躍然紙上。如“王戎有好李,賣恐人得其種,恆鑽其核”。僅用了16個字,就寫出了王戎貪婪吝嗇的本性。

從另一方面談,《世説新語》也反映了當時的社會現實。由於魏晉之際品評人物重視儀容辭采的風氣較漢末更甚,所以位高名重的官僚,也往往憑隻言片語和某個細節來論定一個人的優劣,或據此而援引這個人入官,如“雅量”記載王王旬做桓温的主簿,桓温想提拔他。有一次故意突然騎馬衝之,“左右皆宕僕,而王不動,名價於是大重,鹹雲是公輔器也”。這種測驗人的方法上是奇特的,從此得出是“公輔器”的結論,尤其荒唐。又“文學”篇王衍問阮修:“老莊與聖教同異?”阮回答説:“將無同。”王衍很賞識這“將無同”三個字,即請阮修為椽。這就是著名的“三語椽”的故事。這兩個例子足證明當時重容止,言談的風氣之盛。

在虛無、厭世的思想基礎上,魏晉士大夫都消極、頹廢,或乖僻、放蕩,時時流露出生死無常,歎老嗟傷的感慨,飲酒澆愁和養生服藥,也成為一種風尚。《世説新語》從很多方面寫下了這些資料。“任誕”篇説張翰:“使我有身後名,不如及時一杯酒”;“言語”篇記桓温因見舊時種的柳樹長大,哀歎“木猶如此,人何以堪”而流淚,即足以反映當時士大夫的沒落、灰色的人生觀。此外,《世説新語》還記敍了一些人的優良品質,如荀巨伯的重義輕生救護朋友,周處為民除害、勇於悔過等。全是有意義的小故事。對魏晉統治階級的兇殘、醜惡、奢侈等也做了具體的描述。

第3篇

提起記載遺文軼事的筆記小説,你想到了什麼?提起志人小説的代表,你想到了什麼?提起中國最早歷史價值最高的小説,你又會想到什麼?對你説,它就是中國歷史上一個偉大的傳奇――《世説新語》。

?世説新語》是南朝劉義慶組織文人撰寫的,樑代劉峻作注。分為政治、德行、文學、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許很多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。

讀《世説新語》,感覺就像聽古人講故事。寥寥數語便能將一個時期的思想風貌娓娓道來。怪不能魯迅先生稱它為“記言則玄遠冷雋,記行則高簡魂奇。”

不只這部分。《世説新語》還是“無數”成語的“發源地”呢!大家熟悉的“拾人牙慧”、“一往情深”、“咄咄怪事”、“一覽無餘”、“望梅止渴”等等,都源於《世説新語》裏的一個個小故事。讓大家一齊領略吧!

我最喜歡的一則是《道旁苦李》一文。它講的是七歲的王戒在和小朋友們玩的時候,看見路旁李樹上結了不少李子,多的都快把樹枝壓斷了。小孩們爭先恐後的去摘李子,而王戒一動不動。有人問他緣由,他説:“長在路邊樹上還會有那樣多李子,定是苦李。”摘到李子的小孩嘗李子,果然苦。

這個故事隱藏玄機,不但誇獎了王戒小小年齡便有非常強的推理本事和擅長考慮的好習慣,還側面指出“路邊苦李,沒人喜愛”。借苦李傳達出無用的事物活人就會讓人所棄的道理。而故事中的王戒從小就嶄露頭角,終後為竹林七賢之一,成為西晉大臣。

讀完這本書,引發了我很多的考慮。在日常,要細於察看,擅長考慮,並進行推理確定才能達成有價值的生活。

?世説新語》,“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動,而簡潔玄淡、真致不窮,古今之絕唱也!”

第4篇

放下《世説新語》,我的心緒飛揚起來。給我印象最深刻的,是“德行第一”中的這個故事:管寧和華歆一起在園中鋤地種菜,地裏有塊金子,管寧照樣揮鋤,視金子如瓦石;華歆則把金子撿起來扔掉。二人曾經坐在同一張席子上讀書,有官員乘車經過,管寧照樣讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。於是,管寧割斷了席子與華歆分開坐,説:“你和我不是同道中人。”

這個故事能告訴我們什麼道理呢?答曰:做任何事都要認真。人生太過短暫,認真做好一件事情很不容易,比如:寫一本書;畫一幅名畫;作一本唐詩宋詞……認真做一件事情比馬馬虎虎做一件事情的付出多十倍,收益卻也高十倍。

在日常學習中,不也是如此?比如,同樣做一份試卷,a認真做,40分鐘就做完而且也檢查完了;b沒有認真做,一小時還沒有做完,到被逼交卷之時,卻發現還有一面沒有做完。上課了,老師評講試卷,a認真聽,錯誤又少,當堂就完成了訂正;b錯誤極多,又不認真聽講,拖拖拉拉,遲遲沒有上交訂正。漸漸地,a成為了老師眼中的好孩子,同學眼中的“學霸”,家長們眼中“別人家的孩子”;相反,b呢,成為拖班級平均分的差生,同學眼中的“學渣”。a得到了鼓勵與信心,b的潛意識裏認定了自己是個差生。小升中,a去了名校,因為老師看到了他的成績、信心和實力;b去了對口公辦,依舊認定其為差生。儘管,這是個新的開始,十年,二十年,一路順風的a回到了母校;恰好,b也來了。a變成了高薪的白領,正計劃着自己未來的發展路線,有了美麗的妻子和可愛的孩子。b呢?或許沒考上大學;或許整天抱怨為什麼a成功了;或許經歷了辭職、離婚,打官司,被解僱,諸如此類……

為什麼十年後的自己會與別人拉開如此大的差距呢?因為別人從小認真,而你呢?從小馬馬虎虎。那麼從何做起呢?從寫好每個字,訂正好每一張數學卷,從身邊每件小事做起,你的收穫一定會遠遠超乎預期!這就是專注的無限力量。

第5篇

最近讀了一遍《世説新語》,內心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,保持一顆平常心是何等重要,可想而知。我非常欣賞那些在亂世中還能力挽狂瀾的人物。這些人物都有自己獨特的才能。我欣賞他們的個性。也許有的人會説這些人都太怪異了。是的,我也承認他們的行為怪異。但我 更看重的是他們的能力。

我欣賞他們的魄力。讀過這本書後,我感覺到了自己行為的隨意性不強。當然,我是願意做一個真正的自己的。做我自己是我現在要追求的,也是我將來乃至終生都要追求的人生境界。這本書中有許多經典的故事是值得我們去深思回味的。我願與大家共同分享我的讀後感。我覺得這本書中的許多事情似乎在我們身邊發生過一般,閉上眼你就能想得清清楚楚。我們不會覺得這些事離我們太遙遠了。確實是這樣的,如果細細想想,還真的是這樣。

但是我在這裏要説的是我最近發現在我們的生活中發生世説新語中所述的事簡直是太正常了。這是我讀後所有所思的地方。這本書中的故事有許多啟人深思的地方。我本人是很喜歡讀這本書的。

比如書中的乘興而來,無興而返。這個故事就挺有意思的。這個故事告訴我們的是在我們在做某件事時,我們可以根據我們自己的真實需要去決定我們是否一定要做或是暫時不做。我們完全有對所要做的事做出我們做與不做的決定。這是我們每個人都有的權利。沒有人能夠干涉我們的決定。只要我們做的合乎我們自己的意願,沒有違背常理,我們的決定就值得去做。

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