比賽活動方案集合8篇 創意閃耀，比賽方案合集！

本篇文章為大家整理了一系列精彩的比賽活動方案，涵蓋了不同類型的比賽，如文藝類、體育類、科技類等。這些方案旨在豐富各類機構、團隊、學校等組織的活動形式，提高組織者的活動策劃能力，同時也為參與者提供了一個展示自我的平台。

第1篇

為了開展豐富多彩的藝術活動，培養全校師生健康的審美情趣和良好的藝術素養，併為藝術節收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

1、作品內容：作品健康，積極向上，以熱愛祖國，以反映家鄉面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

3、每班級至少交十件作品，每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

5、交稿方式：把剪好的作品隔頁夾在新練習本中，本面寫上班級，並附作品名稱及作者。

注：請班主任老師上網尋找分辨率700以上的.剪紙圖案，打印在下發的彩色打印紙上，請學生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準備剪紙作品，餘下充實班級板報櫥窗。

第2篇

轉眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學們的神經處於緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的.解暑水果， 這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻，放鬆心情。

這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的焦灼心態，吃西瓜解暑，在遊戲中增進集體凝聚力和友誼。

2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

第3篇

為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。

二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。

1、比賽時間：20xx、11、22 下午2：00 四——六年級冬季長跑比賽。

3、比賽規程：(1)、四——六年級每班選出男女各5人蔘加比賽。(2)、按成績男女前5名發獎。

2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室王志豔負責。

4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。

5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯繫並報告學校領導。

為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關於開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的`校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質。

(一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈

1、每班參加學生不得低於教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面説明。

2、參加老師原則上年齡45週歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加

4、報名時間：報名表於(見附件)12月 23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。

1、個人名次：國小高低年級男、女組各取前 6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的各項規定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。

2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名並集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發後，遲到者不得參加比賽。

3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽後時具有自我保護認識。

4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。

5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名後交給各年級組長，過時不送作棄權處理

第4篇

為了豐富校園生活，展現班集體風采，發揚團隊精神，增強班級凝聚力，提高學生團體合作和堅忍不拔的精神，學校決定在七、八年級開展學生拔河比賽。

（1）拔河道為籃球場中圈，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線，拔河繩的標誌物出了圓圈則判輸贏。

（2）以各班為單位參賽，七年級、八年級各6支隊伍。每支參賽隊由隊長1人，參賽選手20人（其中男選手10名，女選手10名）組成。（3）每場比賽派2個比賽監督員，監督員由團委安排。

（2）比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的`圓圈線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽籤決定，並且每隊隊長負責本隊的通知工作

（4）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

（5）比賽應本着“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各隊長謹記，轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長或班主任老師有權提出抗議。

第5篇

為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防範意識和應對突發事件的能力，最大限度的預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列徵文比賽活動。

徵文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯繫學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

1）、體裁不限，字數在600字左右，內容要健康向上、緊扣主題，文字簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的.維護安全，幫助他人的感人事蹟。

2）、徵文一律採用a4紙打印，左側裝訂，封面註明“我與安全”徵文字樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯繫電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）

1）、內容要體現出安全標識、標誌等，作品要求圖文並茂，形象生動。

2）、手抄報採用8開紙，背面用鉛筆註明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯繫電話等。

徵文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）

1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少於5篇，三四五年級每班不少於10篇。安全教育手抄報每班不少於10份。安全教育兒歌每班不少於5首。

2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類徵文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。

安全教育兒歌截止到20xx年6月9日；安全教育手抄報截止到20xx年6月15日；安全教育作文截止到20xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。

2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中註明教師姓名。

3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，並推薦參加市教育局組織的安全徵文比賽活動。

4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。

第6篇

西校區：姚春生（組長）、孫業貴、隋曉鬆、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

東校區：刁曉巖（組長）、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、於路、李夢秋

1、以七年級、八年級、九年級、行政工會小組為單位參加比賽，工會組長負責。

3、比賽時間三分鐘，不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

參賽教工到各工會小組長處報名，報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判；裁判人員要公正、公平裁判；各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作；各工會委員要積極配合，大家齊心協力確保比賽順利進行。

成績彙總分別取各組前6名，其他均為紀念獎。（獎品在成績統計後，由各工會組長代表小組領取後發送到教工）

第7篇

為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，在國慶節來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動促閲讀，以閲讀促活動，增強學生課外閲讀的興趣，學習課內閲讀和課外閲讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。

一至六年級學生。各班在班級初賽的基礎上推薦三名學生參加比賽，各班班主任擔任指導老師，並於9月22日將比賽名單與節目上報給沈瓊瓊老師。

1、故事題材不限，要求參賽的'故事必須是小朋友喜聞樂見的關於小動物的童話故事，故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現積極進取的精神風貌。

3、參賽選手必須在3—5分鐘內脱稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

比賽採用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。（朱嘉莉、胡曉瀟老師負責統計分數）

5、屆時請各班學生按時、有序地入場，在指定位置入座，認真觀看比賽，請班主任協助維持場內紀律。

第8篇

為了豐富xx職工業餘文化生活，增強職工體質，加強內部的溝通，提升工作的凝聚力，激發職工的工作熱情。

2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行小組循環賽。

4、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先後手，由裁判檢查棋盤和棋子。

5、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的'通常走法。

7、按跳棋規則先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。

比賽設一等獎xx名（xx元/人），二等獎xx名（xx元/人），三等獎各x名（xx元/人）四等獎x名（xx元/人）給予獎勵。

2、遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風棋德，賽出風格，比出水平。