幼兒園五大領域公開課教案集合3篇 "五領域公開課教案集：幼兒園必學"
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本篇文章為廣大幼教工作者和家長提供五大領域公開課教案集合，包括語言、數學、科學、藝術和運動五個方面。這些教案旨在幫助幼兒教師更好地開展公開課教學活動，提高幼兒的綜合素質。
第1篇
1. 引導幼兒學會認真洗手，培養幼兒從小講衞生的好習慣
活動重點：引導幼兒學會認真洗手，培養幼兒從小講衞生的好習慣
活動準備：肥皂，洗手液若干；正確洗手方法的圖片一套；毛巾若干
平時是怎樣洗手的？能把手洗乾淨嗎？洗手有什麼好處？
教師帶領幼兒通過看正確洗手的圖片，練習洗手的正確方法
（三） 教師引導幼兒討論：“什麼情況下要洗手？如何節約用水？”
幼兒到盥洗室內，聽老師念《小手真乾淨》邊聽邊練習洗手，結束活動
第2篇
1． 當鼻子出血時，會用正確的方法自救和幫助他人。
活動重點：當鼻子出血時，會用正確的方法自救和幫助他人。
3. 鼻子出血時會有什麼感受？（鼓勵幼兒不要害怕，要及時自救或向他人求救）
4. 教師指出正確的應對方法：a.自救;b.求救於成人c.幫助他人
第3篇
活動重難點：學習比較長短的方法，並能比較物體的長短
活動準備：手工製作的長短不一的兩條褲子，兩根金箍棒，兩條絲帶
教師以故事導入，引起幼兒興趣（教師：今天，長頸鹿媽媽帶着它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西，他們看見了很多有趣的東西，那寶貝們想不想知道他們看見了什麼有趣的東西啊？）
（一）利用故事中出現的'長短不一的褲子、金箍棒、絲帶等物體，讓幼兒知道物體有長有短
（二）通過談話法，引導幼兒説出生活中還有什麼長短不一的物體，進一步鞏固知識，知道物體有長有短
知道物體是有長短的，比較長短時，要使物體的一端對齊
