關於國中日記作文3篇 國中生活點滴，記錄心情變化
國中日記作文是學生教育中必須要掌握的技能之一。通過寫日記，可以培養學生的自我反思、觀察和表達能力，同時也讓學生更好地瞭解自己和周圍的環境。本文將為大家介紹國中日記作文的重要性及寫作技巧。
第1篇
聽着《我們有武功》開心闖龍年，是一件很幸福的事。
我是一個喜灰迷，可是由於我居住在縣裏，所以不能到電影院看一年一度的喜羊羊大電影。但今年我有機會去比較大的城市，可是第一次的濟南和第二次的臨沂都沒有成功。直到20xx年1月25日，農曆正月九年級，我在臨沂東方紅電影院看到《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。
那天的天空只有很少的一點雲，陽光明媚，氣温也不是太低。我和父親直到將近八點是才起牀。在九點鐘時我們開始向臨沂方向狂奔。理論上我們會在十一點到達，不過我們在十點一刻時就到達了，比理論早了不少。
到了臨沂東方紅電影院，一股幸福和快樂的感覺從心底湧出。可是由於暈車藥吃的比較少，讓我感到天旋地轉，頭暈噁心，只好先去找衞生間去吐。經過尋找終於找到了廁所。可是卻吐不出來，只好先去買票。
雖然買票的人不少，但買票過程卻比我想象的還快。沒有多長時間就排到了第二個。我前面那位想給兒子買張學生票，可又沒有學生證，看見我帶着，就直接説：“兄弟，用用你的學生證。”（我沒那麼顯老）我自然不會借，就用很小的聲音説了一些話推辭。畢竟就他説他兒子才5歲，我的是中學九年級學生證（想不到那個學生證居然能用，嘻嘻）。
選好了座位，付了20元錢，就得到了電影票。然後去二樓一號放映廳。二樓的地面上鋪着地毯，踩起來軟綿綿、輕飄飄的，有些不適應。到了檢票口時，檢票員説提前十到十五分鐘進。電影11:05時放映。也就是説10:55到11:00進。我看了一下表，是10:40分，還有大概十五分鐘，慢慢等吧。這時我爸爸走了，畢竟他是不看的。
“一號廳的開始進了”檢票員喊了一聲。我看了一下手錶，顯示時間是10:50.我就前去確認了一下。得到肯定後就把副卷撕了，和幾個小女孩去了一號廳。
根據檢票員的話，不一會就找到了一號廳。門比較小，而且裏面的走廊曲折狹窄，不過很短。所以進入放映廳後就被強烈的震撼——好大啊！那幾位已經在找位置了，我自然也會。“一、二、三、四、五，8號，找到了”就這樣，我一邊自言自語，一邊找到了5排8號。
這個位置距離銀幕比較近，而且幾乎正對着銀幕。不過我好像聽到後面説我擋住了一類的。放映廳裏比較温暖，所以我就把帽子摘了下來。本來以為來看的人很少，但是不一會，放映廳裏就坐滿了人，當然還有坐在家長腿上的。
看了十幾分鐘的房地產廣告，電影終於開始放映了。因為以前學書法時曾經和一羣三年級以下小朋友學，所以我並沒有感到什麼不適應。當然，小孩子會説一些和影片內容有關的話，所以有些亂哄哄的。好在聲音比較大。不過在突然熒幕全黑時，由於反射（生物學上的），我緊緊地閉着眼睛。又時還會打哆嗦。這個電影內容很好，我看地津津有味。
在小黑龍説灰太狼是笨狼且灰太狼做囧表情時，全場爆笑。我本來是不想笑的，而且我正想喝水。雖然我馬上把已經靠近嘴的瓶口拿了下來，但我還是噴了，弄得我好不尷尬。
“我一定會回來的”在灰太狼的叫喊聲中，電影進入了最後的部分。《我們有武功》的歌聲想起了。一會兒，燈打開了，眾人紛紛離去。我又坐了一會，想看完全部。但我轉念一想，在走出去的時候還可以看一下，於是我就站起來了。但是我卻很難站起來。畢竟，憋尿坐一個小時半的感覺是很不爽的。
走出放映廳，我的眼睛並沒有什麼不適，就直接向廁所走去。雖然我神清氣爽，暈車症狀全無，但我總感覺怪怪的。上完了廁所就向樓下走去。在下樓梯時我終於發現了原因：原來，我們是從三樓出來的！
我一隻手抄着挎兜，一隻手拿着塑料瓶走出了影院，我就四處張望，尋找我們家的車。這時有一個人在我旁邊喊着一些話，像喊我的樣子。不過我為了保險，就裝作沒聽見。然後他過來問我的名字，又向着車的方向指了指。我這才發現了我們家的ix35，我用在校打水的速度向着車走去並上了車。
那是已經到了午飯時間，但我令我沒想到的是，我們是從電影院對面的火鍋店吃的午飯。這下，我的手就差點變成了粉蒸羊蹄。
好了，故事講完了。這個故事我終生不會忘。而且我還會講給更多的人。在這裏，也希望大家開心闖龍年。
第2篇
每個人都有自己那開心、快樂的童年。記得有人説過，童年時是人生中最快樂、最純真的時光。説實話我的童年並沒有什麼驚心動魄的大事，但卻有着那一段段讓我無法忘記的與小夥伴在一起的美好回憶。
記得那時的我才剛剛上學，最難過的是沒有了以前那樣的自由自在，所以一到週末，我便和鄰家小夥伴瘋玩。那是一個美麗的冬天，雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來到大地，一開始還只是在大地上織出一層薄薄的絨毯，漸漸的，已是滿眼白色。我和小夥伴歡呼着、喊叫着奔出家門，擁抱那滿地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的數着其中一個有幾個瓣，可每次還沒等數完，雪花就“失蹤”了，留下的只是一滴小小的水珠。漸漸的，我們厭煩了，就計劃着用它們做“白糖蛋糕”：用幾片冬青葉做裝飾，用紙片做盤子，有時還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的蛋糕好香啊！”
雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿蔔”，但心裏是火熱的。我們站在高高的路燈下，看着那一塊塊雪從燈罩上滑落，心裏天真的想“它們摔在地上會疼嗎？”我們相擁在生着火爐的小柴火屋裏，還不時的往火爐上放幾塊土豆、紅薯，吃的手上、臉上黑黑的，可嘴裏、心裏卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道，一直伴着我們到夢裏……現在不時回想起小時候的事，心裏還惦記着那香甜的拷紅薯呢！
時光悄悄的溜走，我們也隨着時光漸漸長大。有時在大街上見到正在玩鬧的小孩，總覺得他們就像我們的影子，就像當年的我們那樣頑皮。這時我的心底總有一個小小的聲音在説“我長大啦……”
第3篇
六年了，當初的空白紙張已被時光淺淺勾勒出大大小小的人與物，在每個月明星稀的夜晚甦醒，傾聽我筆尖流瀉出的“沙沙”訴説。我依稀記得，明月相伴的夜晚，往事重演，眼眶的温度漸漸模糊了視線，渲染了筆墨，回到了從前。
20xx年6月30日，星期天，天氣陰，我國小畢業了。看着當初稚嫩的字跡，撫摩着微皺的米黃紙張，心中泛起了一絲説不出的惆悵。當時的我就算再怎麼沒心沒肺，也不會忘了鎖住我六年的那一天。
“我輕輕放下話筒，留下了最後的一張手稿和一段播音，回到教室後，我竟有些手足無措。早已習慣了師長在廣播裏的長篇大論，我的畢業感想也不會有人在聽。看着同學們三五圍成一團，交談甚歡。我寧肯頭也不回地走掉。”當時的我倔犟好強卻又感性懷舊，不明白為何在彼此的臉上看不出一絲不捨，搞得像我的臉色凝重是一種自作多情。
“一切都是那麼平淡如水。最後，有些人直接頭也不回地就走了，走得很輕鬆，像個過客。”看到這裏，我不禁苦笑，都説年少輕狂，別人如此。可那時的我究竟是以怎樣的心態寫下別人的輕狂的？我突然很想擁抱一下那年的我，對她説：“你要是也輕狂就好了，至少會快樂很多。”
“終於，我也離開了。雖然是最後一個，但我也把自己的那份多情毫無保留地帶走了，順手關個門，習慣而已。”此時，時間彷彿凝固了一般，我瞥見了紙上隨手塗鴉的一棵玉蘭樹，一切又開始流動，黑白的畫面開始豐富，我好像又回到了那一天。
關上門後，大家各奔東西。我望着眾人漸漸消失的背影，開始踱步往回走。沒有人知道之後我去了哪兒，其實一開始的我也不知道。知道我聞見了淡淡的玉蘭香，一抬頭，便是滿樹的玉蘭花。中部教學樓前的一排玉蘭樹陪伴了我整整三年，潛意識裏竟也是捨不得他們的。我坐在樹下的大石頭上，回想着六年的時光，心中是滿滿的眷戀與不捨。於是唱道：“桃李香，競芬芳，卯酉是家鄉......”那天陽光正好，玉蘭格外香。
緩緩合上日記本，嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都沒有回去了，如果我回到了那裏，玉蘭花應該已經盛開了。
