高二生的學習計劃8篇 制定高效的高二學習計劃，助你大學聯考衝刺！

“高二生的學習計劃”是指高中二年級學生規劃自己的學習任務和計劃，旨在提高學習效率和成績。通過科學的制定和執行，高二生可以更好地掌握知識點，完成作業，備戰大學聯考。本文將分享一些高二生們的學習計劃和經驗，幫助同學們更好地規劃自己的學習。

第1篇

高二的學生學習壓力非常大，他們幾乎無法在學習之餘分心關注大學聯考相關的資訊，為了學生能及時把握大學聯考的'動向，高效備考，隨時關注大學聯考相關信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以着手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。

對於廣大理科學生的家長而言，生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大，學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設置了預習課程，讓學生在暑期提前適應生物課程的特點，把握關鍵知識脈絡，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材，結合自己的學習情況報適當的班次，確保不要輸在起跑線上。

高二年級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我們的學生對新知識應接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的温習，導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生温習時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識，一併實現高一知識的運用和回顧，並保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果，分別安排總複習預熱的內容，確保學生們以最佳狀態迎接高三總複習。

一、根據大學聯考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者)。

一般的，大學聯考試卷中分值越高的部分，你應該花更多的學習時間。例如，假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在大學聯考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學習時間;作文佔50%的分值，你在平時卻只用15%的學習時間。有人説，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。

一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。

第2篇

一、早上6點—8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點—9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的'好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點—14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

二、以下是一位優秀生的每日作息時間表，可供參考：

每天6：00起牀，6：30—7：30複習英語，7：40—9：40複習數學，9：50—11：50英語，語文機動安排；中午午休；下午2：00—4：00複習文科，4：10 —6：10放鬆一下看雜誌聽音樂什麼然後看課本（不動筆）的；晚上2個小時複習語文；其餘時間機動。臨睡看一下文科或英語。在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題。

第3篇

學習期間，聽課的效率如何，決定着學習的效果，提高聽課效率應注意以下幾個方面：

預習中發現的問題，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助於提高思維能力；預習還可以培養自己的自學能力。

全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結。

眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作。

手到：就是在聽、看、想、説的基礎上記下講課的要點以及自己的感受。

3、作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄，以便複習。

複習不是一遍遍地看書或筆記，而是採取回憶式的複習：先回憶上課老師所講的.內容，然後打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，補起來，這樣就把當天內容鞏固下來，同時也檢查了當天聽課的效果，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。

有不少同學把提高數學成績的希望寄託在大量做題上，這是不妥當的，重要的不在做題多，而在於做題精，效率要高。在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。

另外要講究做題的效率，即做題後有多大收穫，這就需要在做題後進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什麼，是否還有別的解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯繫起來，你就會得到更多的經驗，更重要的是養成善於思考的好習慣，這將大大有利於今後的學習。當然沒有一定量的練習就不能形成技能，也是不行的。

第4篇

時光飛逝，星辰移動。高一之後，時間總是過得那麼快。回首往事，我剛剛踏入高中的門檻，還在軍訓場上逞能。現在，我已經進入了高二。

回顧這一年的點點滴滴，心裏感觸良多。這一年的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了像我這樣一個新生的成長。在過去的一年裏，通過不斷的`學習，我收穫了很多：時間在往前走，沒有回頭，但我們在追趕，為了不被落下。是的，沒有人願意被時間拋下，我們隨着時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨着風雨的消退而變得成熟。也許這就是增長的代價。

在這一年裏，老師們為我們的學習付出了很多努力，我們也為我們的學習流下了很多辛勤的汗水。上學期期末考試，我各科成績都很好。

一是學習態度相對端正。上課能夠認真聽講，不跟同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;老師佈置的課堂作業可以在課堂上完成;遇到不懂的問題，主動和同學討論或者向老師請教。

其次，學習方法有所改進。為了改進學習方法，我給自己制定了一個學習計劃：

(1)做好課前準備。也就是説，要騰出時間，去讀老師之前沒有説過的話。尤其是語文課，首先要認生詞，把課文讀好;我們應該能夠區分文本的層次，表達段落的意思，正確理解文本內容。

(3)每天做完作業後，讓家長先檢查一遍，讓家長説説自己做錯了什麼，做不到什麼，經常拿出錯誤的題目來複習。

(4)多讀課外書籍。每天中午吃飯後，看半小時的課外書;每天晚上做完作業，一有時間就多讀幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。可以利用週日和節假日在少年宮學習作文、數學、英語、書法，按時完成老師佈置的作業，各科成績都不錯。參加兒童書法比賽，獲特別獎金獎。

通過我不懈的努力，這學期各科成績都不錯。我被評為學習積極分子。

雖然取得了不錯的成績，但我永遠不會驕傲，我會繼續努力，爭取進一步的進步，下學期我會取得更好的成績。

第5篇

數學針對數列、圓錐曲線、函數進行專項突破，因為基本的知識點我已經熟悉了，所以我選擇的輔導書是王后雄、《試題調研》和《龍門專題》，每天做一節，先看知識點，然後做題，並對錯題進行總結歸納。

英語因為語法薄弱，所以我選擇了看53的語法總結，後來事實證明這種方法並不好，很多知識點總是看了忘忘了再看，導致我每次考試前都會很痛苦- -我英語在大學聯考前一個半月的衝刺階段裏刷了1500餘道選擇題，對於語法我想説，盡力去理解去學會吧，如果還是覺得困難，那就只能“唯手熟爾”了，有些錯誤你一次次的犯，總會記住的。如果遇到錯題自己又不能想明白的，一定要找老師問清楚。英語要保證手感，我那時候每天一篇完型和閲讀是少不了的，等閲讀練好了，我又把閲讀換成了短文改錯，我的英語也從125上升到了135以上。

文綜的話，地球運動應該是每個人揮之不去的痛吧。我複習地理永遠不會繞過這一章，也許就是為了追求地理選擇題滿分的效果吧。對於政史，因為我學的時候基礎不錯，又有點小套路，所以選擇很少丟分，政治大題我們的老師是有專門的套路的，書其實已經看了很多了，所以每次講評試卷學學老師怎麼答大題的思路就好了，盡力向組織靠攏，我們的老師每年也會參加大學聯考閲卷，所以他的標準拿來應付大學聯考也沒大問題(至今仍懷念當年六模文綜272分的那次，回想大學聯考成績真的好想哭。)

語文我一直沒付出太大精力，就是跟着老師的節奏，背背課內古文古詩，平時多看看書就可以了，語文這東西，真的是在生活中學習的'。

我們高中是早上7點半上課，中午到11點45.下午一直上到7點20左右，每天回家吃過飯後我會選擇出去散散心，要不就小睡二十分鐘，因為八點鐘那會兒會特別困。正式寫作業是從八點十分左右開始，用一個小時寫完老師佈置的作業(基本在學校都會完成一部分)。然後用一個半小時先補一下數學，分成看書做題兩部分。再用一個多小時看英語，我會先看一章節的語法，然後練這部分的單選，再花時間做點閲讀和完型(題型不固定，有時候會做單詞、改錯和作文)。接下來我會看文綜，地理就看地圖冊，歷史政治看課本和筆記就好。然後在睡前給自己留半小時閲讀的時間看各種喜歡的閒書，因為我的閲讀速度很快，即使半小時也能看很多了。最後睡覺的時間呢大概在12點40左右。

第6篇

重視課本，這是學好數學，也是提高數學成績的第一位，要把數學書上的例題和課後練習題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當於解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟着老師走，老師要求幹什麼就幹什麼，作業方面，要學會挑着做，如果把書上的題，老師補充的內容理解了，數學方面最後會有一個好成績，

重視課本，最好把書本經典的.課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的。詞彙方面一定要背，畢竟這是基礎，把考試説明中的詞背會，並掌握簡單應用就沒問題；一定要重視閲讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。

同樣要重視基礎，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如（字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑑賞，文言文實詞虛詞）進行積累，這是取得語文高分的關鍵，也是卷面前面的基礎題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今後可能會給你們講。對於所處的題目的回答，有些定式你必須掌握的。

建議各種文體都要會寫，以防最後大學聯考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例（議論文）背得多多，可以從身邊熱點着手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。

主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯繫起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結。歷史學習，在腦子裏面一定要有一張世界地圖和一張中國地圖，把一些事件嵌入地圖中記憶。

不要管別人怎麼看你，怎麼想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學比，只要瞭解自己是不是比上回進步就行了，複習初期不要考慮其它的事情，一心要把學習搞上去，還有最後一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月的複習時間，有一個自己的計劃，相信你成績一定會有大幅提高。（高三時可以借鑑）

最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的聽課質量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶（不是飲料的那種），但儘量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。

在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節課的聽課質量。晚上回家後最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院裏走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學習就可以。在學習期間不要幹別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率

第7篇

本人深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，本人認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。

而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的中學教育又是世界一流的`，本人應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問本人為什麼在社會工作中花了那麼多時間(多是相對其他同學而説的，在總時間上，在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?本人説這是效率與方法的問題。

有些同學上課打瞌睡，課下複習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。

在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，本人還有很多的知識需要學習。

第8篇

仔細看成績單，發現成績不如預期。因為粗心，每個科目的分數都比當時估計的要低，但我並不氣餒。我仔細分析了一下，找到了解決辦法。

學習，首先要堅持，不能半途而廢。高二的時候，為了提高數學成績，班主任堅持讓我每天做五道題。結果，取得了巨大的成就。模仿這個，我制定了一個具體的學習計劃。

首先每天做五道數學題，複習之前學過的重點，預習九年級課本。多做容易出錯的題，努力準備下學期的考試，不要因為粗心而丟分。

第二，每天聽半小時英語磁帶，大聲朗讀背誦，熟能生巧。努力超越別人。

第三，理化系不能靠死記硬背。要多做題，學會舉一反三。多做題，遇到類似問題就知道怎麼寫了。

第四，讀書寫字如神。多讀書總是好的。因為這個原因，我經常去書店看書。但是學中文不能馬虎。古詩詞是重要的`一篇，要注意避免錯別字。

第五，學會整理筆記，這是最重要的複習方式。只有能複習，想複習，才能提高成績。審查可以填補空白，檢查漏洞。持續的複習可以給我們留下深刻的印象。知道自己掌握了什麼是關鍵。

我們不能只是學習，成為書呆子，學習之後培養自己的興趣愛好，成為全面發展的好學生。

在暑假裏，我們也可以開闊視野，儘可能地幫助父母做家務，參加夏令營和活動來體驗生活。要顯示每一個痕跡並不容易。