《頭腦特工隊》觀後感3篇 “頭腦閃光,智慧出擊——《頭腦特工隊》觀後感”

來源:巧巧簡歷站 7.95K

《頭腦特工隊》是一部極具創意和趣味性的動畫電影,講述了一個關於情緒的奇幻冒險故事。這部電影通過生動的角色形象和想象獨特的情節,深入探討了人的情感和情緒管理的話題,讓觀眾在歡笑聲中感受到了深刻的思考和啟示。

《頭腦特工隊》觀後感3篇 “頭腦閃光,智慧出擊——《頭腦特工隊》觀後感”

第1篇

20__年上映的動畫電影頗多,質量不錯,口碑方面亦不賴。這是電影人和創意設計師不斷前進和努力的成果,比如之前的《小黃人》,以及馬上就要上映的《小王子》。但這些口碑不錯的動畫電影一般都是用情懷取勝,加上精良的製作和時不時讓你飆淚的情節,讓人產生共鳴。而這部《頭腦特工隊》則劍走偏鋒,偏向屬於腦洞大開、玩轉創意類型的佳作。這就是它與之前其他動畫電影最大的區別。

這部電影主題相當明確,而且共鳴點的切入十分深得人心。那就是接受自己負面的情緒,活出一個完整的自己。無論你是一個小女孩,還是一個成年人,只要你是個人,你就有情緒。

人的本性仍舊是隻感性動物,從這個切入點來講人腦內的糾結情緒,十分新穎。特別是像我本人這種長期容易被情緒牽動的人,更加能深切體會到當兩種甚至三四五種情緒糾結,做出最終選擇的困難。但人必須控制自己的情緒,不能把自己的脾氣,帶給身邊的人。其實情緒會滋生出世上紛紛擾擾的矛盾,這或許才是這部簡單而卡哇伊的暖色調電影裏,一抹冷峻的思考,直指人心。而從小女孩成長足跡來鋪陳故事,無形中已經將故事情節用具體擬人化進行講述。孩子的世界單純無暇,而且許多反應是本能的。這部電影裏的女主人公萊莉這個人物就是一塊未曾雕琢的玉璞,她所有感受都是真實的。她生氣會發怒,她憂傷會癟嘴,她撒嬌會扔東西,她笑就是笑,她哭不掩飾。樂樂,憂憂,怕怕,厭厭,怒怒紛紛粉末登場,隨時扳動腦內機關,隨時啟動任意模式。在流暢的調度和活躍的音樂下,一個細膩敏感的人物的喜怒哀樂,淋漓盡致的在畫風清新的光影中展現了出來。

這點共鳴感會讓觀眾感受到,在這個如今迷亂紛飛和物慾橫流的世界裏,僅存的人性裏的真實。舊金山骯髒逼仄的公寓、陌生的校園環境、逐漸失落的友情,讓萊莉體會到人性和相處,接受就是成長的人生必經之路。萊莉自然會產生無比敏感細膩的心裏暗湧,這在一般電影裏一般通過真人演員的表演來展示,而內心繁瑣又敏鋭的觸覺卻不一定能用表象表現出來。這種表現,直觀而且新穎,所以説這部電影在分割人性方面的創意恰當又舒服。於是,當一個共鳴點被強化成整體以後,所有的細節和小問題都被無條件服從,它會使得你的觀影被這種情緒這是這部電影一大優點主題感染力強。從年幼的快活到突變的惶恐,幼稚的思考和無助的迷惘,電影裏的每一個情緒每一個行為我們都似曾相識,那個小女孩就是我們的人生。她就像我們生命中出現過的某一個青春期的有故事的女童鞋,無比真實,似曾相識。

創意則是整部電影的又一大突破,它和《小黃人》和《小羊肖恩》等講情懷的動畫電影有所不同,它的創意是穿着動畫的外套,講着人性的內裏,以小見大。一花一世界,皮克斯這次除了用萊莉視覺以小見大以外,還實現了腦內核心記憶、個性小島、思維列車、抽象空間、遺忘深淵等多處視覺深度場景的繪製。畫面色彩絢麗多姿符合小女生的視覺,製作精良華麗也有種動畫大片feel。而從一個人性觀點出發,用華麗的人設和場景的恢弘交織呼應,讓這部電影突破了以往動畫電影的大愛主題,直奔人性。將各種情緒分支成各種形象也成為本片一大亮點。

這部電影講了一個成長與失去的故事,營造了生動又妙趣橫生的畫面感和多愁善感心思細膩的人性本質。這是一部歡快畫風,明亮顏色,深情又憂傷的電影。所有真實又感性的人類都應該來觀看。它會告訴你,成長就是接受,封閉只有徒悲哀。世界與人心,有時沒有那麼複雜,而有時經歷不過,是隻需像萊莉一樣笑着笑着就哭了,哭着哭着就笑了。

《頭腦特工隊》觀後感3篇 “頭腦閃光,智慧出擊——《頭腦特工隊》觀後感” 第2張

第2篇

從一個點子出發,構想、建模、施工,然後出來一座巨型城堡。點子越新,越難操作,便越可體現手藝人的技術水準。《頭腦特工隊》是個技術上的巨人,它以極其複雜而精巧的宏大工程,視覺化地呈現了大腦裏的情緒與心理活動。模擬現實,再造一個宏觀世界,難不倒好萊塢的動畫人;進入微觀世界,再造一個現實,對於他們也不是多難的事兒;而《頭腦特工隊》的施工對象,不是人的外部世界,而是從內部進入,將意識活動視覺化。它的技術難度係數,在動畫史上應該屬於最高的那一梯隊。

cg動畫發展至今,硬技術在好萊塢大多已不是問題。《頭腦特工隊》的難度在於,如何將腦中活動,構建成一個具有戲劇性衝突的視覺世界。11歲的萊莉,因為轉校,變得鬱鬱寡歡,如何面對這一切,如何成長,構成了一條敍述線,這條線屬於外部世界;她腦中的意識活動,是另外一條線,也是篇幅意義上的主體。兩條線內外呼應,講了一個少女的成長。

主題和娛樂性繫於腦部世界,編劇、導演必須將模糊的情緒和心理概念化、可視化。藉助心理學、生理學,把情緒擬人化,構建記憶球、人格島、抽象思維區、幻想樂園、潛意識區、記憶廢墟等,這種從無到有的視覺工程,不能不令人讚歎。除此,沒有反派,沒有蠢萌,這可能的確是皮克斯工作室最為大膽、也最有創意的一次嘗試。不過,在“沒有”之外,它有些什麼呢?

它有五個角色,樂樂、怕怕、怒怒、厭厭和憂憂,倆主角是樂樂和憂憂。萊莉不開心,想快樂起來,於是在她腦中,樂樂和憂憂開始了一場冒險之旅。成長需要接受失去,接受悲傷情緒,這個有點令人感傷的雞湯式感悟,就是整片所要講述的東西。一個少女不經意間的成長,在她腦中原來藏着一次絢爛的情緒冒險。

落腳點是情感,收場時段萊莉和父母相擁的畫面,催淚效果十足。告別童年記憶,失去“友誼島”,忘不了廣告神曲,諸如此類細節,表明導演彼特·道格特、羅納爾多·德爾·卡門對人性、對情感無疑有着相當細微的體察。事實上,皮克斯幾乎出動了全部主力,來參與這部動畫。他們一起成就了這部動畫在技術層面的水準,以及故事層面的通暢。

頭腦特工隊觀後感3電影的主人公萊莉是一個11歲的女孩。她有一個快樂的童年。從小生活在一個幸福的家庭裏。在她的大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒,分別代表着五個小人。這五個小人各司其職,但唯獨憂憂“無用”,沒有人知道她能幹什麼,憂憂自已也想讓萊莉開心,但她自已很難保持正面情緒。

這部電影的主題就是接納自已的負面情緒。我們不可能任何時候都會充滿陽光,都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂,牴觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻,但很多時候是“負面情緒”給我們力量。

試問,有誰的成功不歷經坎坷?誰在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過,我們深刻銘記教訓,同一道坎兒,不會再跌第二次;怕過,人心都有恐懼,它使我們未雨綢繆;怒過,那是一種發泄,同時也警告他人我是有底線的;厭過,世間百態,我們不可能都去欣然接受,人是有個性的。我們不可能一種情緒打天下。七情六慾,喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲,缺一不可。為什麼萊莉的核心記憶球最後是彩色的而不是單純的快樂呢?

因為她笑過,哭過,得到過,失去過。這情緒五味雜陳,這才是人生真正該有的樣子。失去過,方能明白得到的可貴,悲傷過才能瞭解快樂的真諦!無論快樂與否,都不要拋棄。願我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!教師點評:人生的本味是什麼?我想從你飽含真情的文字裏我讀到了很多。很高興你能用如此冷靜成熟的心態去認識自我,很高興你能抱着慈愛悲憫之心看待人生,真心為你加油!

第3篇

這部腦洞很大的動畫片讓孩子更懂自己,我們更懂孩子。

現在上幼兒園以後,有時老師會放一些教學的動畫短片,去接他的時候還看得津津有味,不想回家。

我發現好的片子可以給孩子很多想象力的啟發,於是也開始精心挑選一些優質的片子陪他一起看。

昨天和小小兵看了一位科學家推薦的《頭腦特工隊》,想不到一部動畫片竟然看得我老淚縱橫,不愧是皮克斯的迴歸神作。

20年,這部片子獲得了第88屆奧斯卡金像獎——最佳動畫長片獎。

她在父母的的呵護下慢慢長大,腦海中保存着無數美好甜蜜的回憶。

當然這些記憶還與幾個萊莉未曾謀面的夥伴息息相關。

他們就是人類的五種主要情緒:樂樂,憂憂,怕怕,厭厭和怒怒。

樂樂是那個總想逗你開心的角色,自帶光圈上竄下跳,常年呼籲“嗨起來”,遇到困難口頭禪是“i can fix it”,我能搞定。

作為團隊的領導,樂樂協同其他夥伴致力於為小主人營造更多美好的珍貴回憶。

某天,萊莉隨同父母搬到了舊金山,骯髒逼仄的公寓、陌生的校園環境、逐漸失落的友情都讓萊莉無所適從,她的負面情緒逐漸累積,內心美好的世界漸次崩塌。

而這些只是故事的背景,真正精彩的故事在她的大腦裏,一個有科學理論支撐,又完全虛幻的世界。

比如幻想樂園,有萊莉從小幻想中的好朋友——冰棒,帶她坐着火箭去月球。

抽象思維區,是個怪誕的地方,它能把想法、情緒統統壓成二維再到一維。

記憶填埋場,則是深淵的記憶廢墟,掉到這裏的記憶,就再也想不起來了。

為了幫助萊莉恢復正常,重新找回快樂,樂樂想方設法從遺忘區回到大腦司令部。

這個時候萊莉的'個性小島逐漸崩塌,首先是淘氣島。

我們經常會責怪孩子太淘氣,總羨慕別人家的孩子聽話懂事。

卻不知道,如果有一天當他們突然變得安靜了,懂事了,那是因為,他的世界裏構成個性最重要的一座島嶼被毀滅了。

個性小島是我們之所以為我們的決定因素,每個核心記憶點亮一座島嶼,映照我們性格中的一部分。

温暖的家庭生活,一起闖禍的好友,比賽得了獎——這些核心記憶組成了我們性格中的每一點。

每當失去一個核心記憶,性格中對應的那部分就會轟然消失。

這真有點讓我們這些大人細思極恐,一不留神,可能我們就毀了一個美好的世界。

隨着家庭島,友誼島,誠實島......的逐漸崩塌,萊莉成了一個失去情感,離家出走的“叛逆”小孩。

越小的時候,除了樂樂,就是怒怒最霸道,分分鐘跳出來噴火“燒死你”。

長大後,小時候不知道有什麼作用的憂憂,總是悄無聲息的出現,讓你痛哭失聲,或瞬間悲從中來。

陪孩子一起看的時候,可以引導他自己説説每個小人代表的情緒,可以很好幫助他了解及學會控制自己的情緒。

片中最驚喜的,不只五種情緒的互相作用,還有對影響性格與情感的個性之島、核心記憶、抽象思維、造夢工廠影像化的呈現。

記憶廢墟的設定太催淚,那些被遺忘的曾經和所有崩壞的島嶼,就是我們成長的代價。

本質上雖然是個兒童故事,但皮克斯的想象力讓人歎為觀止,讓孩子看了會歡喜,成人看了會悲傷。

因為我們腦裏也曾有無數個小島,只是早已被毀掉,也不會再修復。

那就讓我們保護好孩子的神奇世界,讓他長大以後,能有一座自己的城堡,永遠存在。

熱門標籤