《名人故事》讀後感5篇 《名人故事》：窺探偉人成長路上的坎坷與榮光

《名人故事》是一本關於偉大人物傳奇故事的讀物。通過描繪這些人物的經歷和成就，書中向讀者展示瞭如何從挫折中成長、如何在逆境中堅持、如何在成功與失敗中保持平衡。讀完《名人故事》，人們可以從中汲取靈感、收穫智慧，激發個人內在的潛能。

第1篇

英雄在我的心中總是那樣的高大，而又可望不可及。今日當我手捧一本《名人傳》細品其華之時，才領悟了什麼是真正的英雄。

貝多芬伴着失聰的雙耳譜寫出了千百名曲；米開羅琪羅在6歲喪母的.悲痛下雕琢百千佳作，終逝世於工作室中;托爾斯泰在戰爭的烈火中釋放滿心怒火。

他們的巨大痛苦和孤獨磨鍊了他們堅強的意志。成為“心靈”偉大的英雄。

是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那裏獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華，使英雄的鮮血呈現在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，我們的靈魂也被所昇華為一種崇高。

第2篇

法國作家羅曼羅蘭在他的《名人傳》中為我們寫了三個在世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。我還依然記得在貝多芬傳的前頭，作者記下一句話：我要扼住命運的喉嚨。這句話令我感觸很深。貝多芬從小就是個音樂天才，但是他的一生卻都是悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親因此變成了揮霍的酒鬼，可以説貝多芬的童年根本就不快樂，也導致後來他脾氣的暴躁無常，沒有人願意與他做朋友。但是他沒有因此而沉淪，而是把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。就在他在音樂的道路上找到真正的自己時，命運卻在一次跟他開了個玩笑，對於一個音樂家極其重要的耳朵居然聾了，我想常人是無法遭受到這種打擊的，況且貝多芬身邊沒有任何的親人，他只可以靠自己去戰勝自己！幸運的是，貝多芬本身所具有的堅持不懈的精神讓我們不至於失去一個偉大的音樂家。

正是堅持不懈，我們才能夠欣賞到如此之多美妙的樂曲，正是應為堅持不懈，貝多芬並沒有被命運打倒，那麼，我們是否也應該學會這種堅持不懈呢？當我們遭受挫折的時候，我們應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰，堅定地走屬於自己的路。

第3篇

?名人傳》是由“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記組成。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小説家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對於政治上的專制統治，無情的戰亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾説：“只要是為了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。”這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢？為創造表現真善美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那麼就一定會衝破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

?名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

第4篇

“一心向善，愛自由高於一切。就是為了御座，也絕不背叛真理”————貝多芬

“愈是我痛苦的就愈讓我喜歡。”————米開朗基羅

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”————托爾斯泰

這是《名人傳》中出現的三個人，而《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小説家。他們雖然各自所處的領域不同，但是在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽傑作，而獻出了畢生的精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢，不因悲苦與劫難一味地沉淪，那麼就一定能衝破肉體的束縛，奔向人生的崇高境界。

在這三位偉人當中，我最佩服的就是貝多芬了。他們對音樂有火一般的熱情。先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但是災難還是無情的降臨到他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法愈治，而且會很快惡化。那意味着他可能永遠不能進行創作了，這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強地和命運抗爭，這也許是他後期能寫出這麼多不朽的作品的原因吧，這種對生活對命運永不放棄的精神正是我們該學的。

作為現在的6年級學生，學習上的苦難越來越多了，面對一系列的困難和壓力，我們是不是也要向貝多芬那樣的精神呢？

讓我們藉着貝多芬的光芒、《名人傳》的光芒，再一次擦亮自己的眼睛，學習他們的精神吧。

第5篇

由於昨天的電腦上不去網，所以推辭了一天，希望老師原諒。

這幾天我的情緒已經和以往差不多了，在家裏過年時的野心收回了不少，沒有那無人管教而瘋狂的玩。現在已讀起了《名人傳》。

剛開始讀的時候，我聽別人説讀《名人傳》時候，我還愣了一下怎麼還要讀《鳴人傳》，讓我納悶，當我看見是《名人傳》的時候鬆了一口氣，我還一位學校瘋了，讓人讀漫畫，呵呵。

此傳記裏的三人，雖然一個是德國的音樂家，一個是意大利的雕刻家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，各自處於不同的領域，但他們都是偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽傑作，獻出了畢生精力。

我一讀我還是發現沒意思，雖説是羅曼。羅蘭這個法國著名小説家、劇作家和評論家。我還以為就寫這樣，當我馬上放棄的時候，我還是堅持了下來，當讀到《米開朗琪羅傳》的時候馬上吸引了我。當我往後讀的時候才發現往後越來越精彩，原來《貝多芬傳》是一盤開胃菜。我越來越喜歡上了這篇小説，這個作者也讓我感到欣慰。

當我讀到《米開朗琪羅傳》時，發現米開朗琪羅這個人很可憐，他的性格影響因素竟然是人生的殘暴與精神的孤獨。他對於他的國家，並無達。芬奇般的微笑的冷漠。遠離了菲冷茲，就要為思鄉病所折磨。又因為他是菲冷茲的故族，故他對自己的血統與種族非常自豪。