上課聽音樂檢討書集錦8篇 音樂在課堂:反思與收穫

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本文集囊括了上課聽音樂的檢討書,旨在呈現學生在違背課堂紀律、影響學習秩序的行為中所作的深刻反思。這些檢討書以真實、生動的語言描繪了學生們的內心掙扎與成長,展現了音樂對學習產生的不可忽視的影響。讓我們一起傾聽這些學生們的心聲,感受他們的思考與成熟。

上課聽音樂檢討書集錦8篇 音樂在課堂:反思與收穫

第1篇

如果不能平時上課的時候專心聽講又怎能獲得優異的成績,這樣淺顯的道理直到現在才明白實在令人感到愧疚不已,事實上自己這次上課聽音樂的事情也相當於對老師教學成果的不尊重,畢竟在老師講課的時候卻故意不去聽講又怎能做到尊敬師長呢?因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。

身為學生卻在教室這種神聖的地方聽音樂簡直就是一種褻瀆,畢竟在老師講課的時候做其他的事情導致的結果只能讓自己學不到重要的知識,我應該明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件,我可不認為在聽音樂的同時還能保證自己不存在遺漏的知識點,更何況對我來説聽音樂除了滿足自己的一己私慾導致成績下滑以外毫無用處,若是因為在課堂上聽音樂導致和其他同學之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了,經過老師的批評以後也讓內心惶恐的自己不禁開始考慮上課聽音樂帶來的負面影響了。

因為遺漏知識點導致今後的學習難以跟上進度是我不樂於見到的,但是既然在課堂上聽音樂就應該要有承受損失的心理準備,畢竟我可不認為純粹聽音樂能夠使自己的成績得到相應的提升,而且作為老師看到自己的學生在上課期間聽音樂會做何感想?這種在老師講課的`時候帶上耳機的行為無疑是對課堂秩序的一種挑釁,畢竟連老師講課的內容都聽不到的話我又何必待在教室裏面呢?若是其他學生都效仿自己在上課的時候戴耳機聽音樂就會讓學校失去了教育的意義。

想到自己上課聽音樂帶來的嚴重後果以後不禁讓愧疚的內心變得更加沮喪,重要的是經過在課堂上聽音樂的事情以後讓我不知道應該如何面對老師的教導,所以我鄭重地寫下這份關於聽音樂的檢討書並打算針對此事進行道歉,而且我相信自己因為聽音樂而被老師批評以後會變得成熟許多,畢竟之前在上課期間做出這種有失學生身份的事情也是因為沒有認識到背後存在的隱患,當自己明白上課聽音樂是錯誤的事情以後也就不會去輕易觸犯了。

或許平時不懂事的自己常常在學習上面讓老師感到不怎麼省心,但正是因為在課堂上經歷過錯誤以後才會明白有些事情並不能夠隨意觸犯,所以還希望老師能夠諒解自己上課聽音樂的行為並讓我以此為戒,我會在今後的課堂中認真聽講並想辦法提高自己的學習成績來回報老師的期待。

上課聽音樂檢討書集錦8篇 音樂在課堂:反思與收穫 第2張

第2篇

在昨天上午上課的時候,我沒有認真的聽課,而是躲在桌子上聽音樂,帶着耳機,以為有書遮住了,老師就看不見,但沒想到老師的眼睛那麼尖,我一首歌都沒有聽完,就被老師發現了,我這樣子不認真聽課,還做其他的事情,也是讓老師批評了我,我經過一天的反省,也是意識到了我的錯誤,我的確不應該在課堂上聽歌,我們高中的學習本來就是比較的緊張的,很多時候,有些同學恨不得一天的時間不睡覺也要學習,但是我呢,我還有時間聽歌,還是在課堂上,這真的是太浪費時間了。

老師給我們講課也是特別的辛苦,我這樣也是很不尊重老師的勞動成果,課堂上同學們都在專心的聽老師講課,這本來是很和諧的畫面,但是我卻突兀的在聽歌,還讓老師發現了,也是打斷了老師講課的思路過來制止我,同時同學們本來聽得好好的,此時卻要停下來,雖然這耽擱的時間並不多,但是其實也是讓大家都沒有在學習的一個狀態了,要再回到學習的狀態也是需要一點時間的,我這樣子做,不僅僅是自己的時間浪費了,也是讓大家都耽擱了時間。

對於自己來説,其實聽歌完全可以放在課間休息的時候放鬆,那時候可以好好的聽歌,不會有人打擾,也不會説耽誤了時間,老師也是説過要勞逸結合,不能一直緊繃着學習,那樣也是很容易讓自己壓力太大的,不一定能學得好,但我卻是在上課的時候,這本來要認真的聽課,抓緊時間的時候,做不應該做的事情,老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了,即使成績好的同學也會放鬆的,但是他們也是在課間,而我成績本來就不是特別優秀,還上課聽音樂。

老師,我現在也是意識到我犯的這個錯很大,在應該聽講的時間聽歌,今後都不能這樣做了,上課的時候,要認真的聽老師講的知識點,本來課堂的時間就不長,老師講解的都是特別重要的,我更是要認真聽好。把學習給搞好,聽音樂這種放鬆的娛樂,可以放在課後休息的時候,那時候來緩解自己的壓力也是很好的,而在課堂當中,就要抓住這四十多分鐘的時間,儘量多的吸收知識,只有這樣,我才能把成績搞好,不然光靠課後去補,那也是特別困難的事情了。

老師,以後也請您監督,我會好好上課的,不再犯這種錯誤了。

我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤,我也看清了自身的問題,這次事件的性質在我們學校算是極其惡劣的,現在估計全校的人都知道我們班有我這麼一個學生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以後就是我們學校的風雲人物了,這下全都認識我了吧,我也不知道當時腦子哪根筋搭錯了,做出這種事來,我愧對父母的辛苦工作送我來學校讀書學習,我不但沒好好學習,上課還跟老師對着幹,跟老師頂嘴。我真不是一個好學生。

我能考上這所高中經歷了不知多少困難,我是農村出身,爸爸媽媽都沒有什麼很高的學歷,他們只想讓我多讀書,上好的學校,國中的時候我不負希望,考上這這所學校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家裏卻負擔不起我高額的學費,他們不知道這是一所什麼樣的學校,也不瞭解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢送我來的學校。到了這裏後我發現我自以為自豪的優異成績,到了這什麼都不是,比我努力比我優秀的人一抓一大把。我開始有點適應不了高中緊密的學習任務,雜多的學科使我覺得我的時間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最後導致我月底的`模擬考試考的一團糟,我就開始自卑起來,開始自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。

我這個人在老師印象裏還算老實巴交的,上課認真聽講,不知道成績為什麼就是上不去,昨天上語文課的時候,我又開始呼呼大睡起來,聽説我還打呼嚕了,導致老師被老師發現,一下子給我敲醒,開始批評我:“這麼大個人了,不思進取,上課睡覺,你怎麼不回家睡去,在這睡什麼,你爸媽花錢讓你來學校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開始頂撞老師:“管你什麼事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得着嗎?”老師被我嚇着了,她沒想到我還會頂嘴,大聲嚴厲的説道:“你!你給我出去,以後不要來上我的課!”我又説:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什麼要出去,你拿着十幾塊錢一堂課的工資,這錢應該也就是從我的學費裏出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯了”。事情的經過就是這樣。

老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤,我等下就去向語文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認我的心態很有問題,我很期待老師您能帶領我走出困境,我也是想好好讀書的,我也不想對不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開心結。我保證以後的學習中,加倍的努力學習,不再犯錯,我要爭當我們班的佼佼者。

第3篇

我是xx,是在是非常羞愧,今天在上課期間聽音樂了,我的這種行為是在是不好的,以前總是覺得自己在班上表現還是不錯的,可是從這件事情上面就能看出來我是有多麼的不自覺,我一直希望能夠在學習工作當中做好自己,過去的一年來我渴望自己能夠能夠班上的優秀學生,但是我個人的一些習慣就沒有保持好,現在造成了這種情況是非常遺憾的',從這件事情當中就能歐看出來我還是做的不夠好,今後還有很多需要加強的地方,這不是説説而已,上了不好好的聽講,我卻在下面聽音樂,這怎麼都是説不過去的,反省了自己良久但是我覺得這還是不夠,我耽誤了全體同學的時間,因為當時老師是停下來講了我,這就是耽誤了幾分鐘,我們每一個人都是處在一個好的環境下面,我現在造成這種情況,真的是不應該繼續消耗下去了,這是非常不合理的,我不希望這種情況再次出現,這很惡劣。

我回顧今天整件事情的經過,我認為在今後的學習當中我還有很多事情要去完成,特備是個人的學生素養上面,就單單是這一點我就沒有維持好,我真的是很後悔,上課聽音樂這種情況實在是太讓您失望了,不管是因為什麼事情出現這種情況都是不應該的,我想了想未來還有很長一段時間不管是做什麼我都會保證自己不再犯這種情況了,我今天就是沒有控制住自己,我不希望自己再次出現這樣的事情,想了想今天我在上課的時候我什麼都沒有聽進去,一直在一旁做自己的事情,我不應該那樣,那首先就是對老師的不尊重,學習的時間是非常有限的,過去很多時候我都沒有想到這種情況,我在學習上面對自己鬆懈了,一直以來我都在做一些無關緊要的事情,我想了想自己沒有好的方向感,學習上面不知道怎麼辦,沒有目標,長期這麼下來,我消極了自己。

雖然事情已經過去了一上午,可是我現在一直都懷着不安,我知道您當時沒有處罰我就是不想讓我難堪,後來我在私下我就一直在想這件事情,我這幾天在上課的時候就一直不在狀態,現在我思前想後我破壞了班級的學習氛圍,違反了學校規定,我首先帶電子設備來學校就是不應該了,所以我非常不安,我一定會主動上交的,以後再也不會在上課期間聽音樂了。

第4篇

您好!在這裏,我帶着真摯歉意和愧疚向您道歉,“老師,對不起!”我的愚鈍,我的自大,讓我在錯誤中不斷的翻騰,可是您卻沒有坐視不管,您的教育,深深的伸入了深淵的中,將我撈了上來。可我在一開始居然還拒絕您,和您頂嘴!現在想想,這實在是非常讓人心寒的舉動,想必給您也帶來了不好的印象。但是!您是教師,是這片陽光下最為偉大的勞動者!您熾熱的教師之心,又怎麼會被這點事情打擊到?您的堅持讓我漸漸的被感染,漸漸的從墮落的深淵中出來。當我現在走出來了之後,再看看當時的自己,才發覺當時的自己,是多麼的過分,當時的自己,是多麼的墮落!

在您的課上,我居然帶着耳機聽歌!這算什麼?帶着耳機該如何聽課?或者説其實我更本就不想聽課!是的,在這之前,我確實是帶着這樣的錯誤的思想在課堂上混着日子!我的成績您是瞭解的,而我自己更是清楚,中等的成績,不上不下的待在班級的中游,就連這成績其實都是飄忽不定的,有的時候,因為一次簡單的放鬆就有可能掉下來!現在,在最近的這些日子,我更是變本加厲,居然在課堂至上,偷偷的帶上耳機聽歌!這樣,不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎!現在看看,我這樣的錯誤説起來真的只能用兩個字來形容,那就是——“討打”。老師在講台上努力的講課,看其來只是四十五分鐘的講課,卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在台下,幹着自己的事,完全無視老師的講課!這就像是好心人,在你乾渴的時候分給你水的時候,你缺反手將這碗水倒在了地上!這是多麼過分的事情!這是多麼讓人寒心的事情。但是,我卻直到現在才明白這個道理……

現在,我不知道怎麼去向老師您道歉,為我在課堂上不聽講道歉,為我在被您發現時頂嘴道歉!因為這些錯誤都實在是太過分了!讓明白了之後的.我感到羞愧。但是,有一件事是我敢做的,也是必須做的!那就是向老師您表示感謝,“謝謝您,老師!謝謝您對我的教導!”我知道自己的錯誤不能光用簡單的一句感謝就彌補,我的錯誤需要我自己去改正!我會在之後的日子裏,好好的改正自己的心態,讓自己能好好的正視學習,讓自己能改變過去的自己!等到我改變了的那一天,我再來向你道歉,請您原諒。

第5篇

我是xxx,在今天上課的時候我在聽歌,我很後悔,聽音樂什麼的是休息時間的做的事情,在我們上課的時候聽音樂嚴重違紀,您也很不贊成我們在電子設備來學校,我卻把手機帶到了學校,儘管學校一再的説這件事情,老師們私下也跟我們交流很多,但是玩手機的事情還是有,雖然學校不會刻意的説我們,為難我們,但是這就是出於對我們的信任,我非常的清楚自己的行為失信於學校,沒有管好自己,沒控制住自己的行為,上課玩手機,聽音樂的我經常性的犯這些事情,我很慚愧這次真的特別的後悔。

事情是這樣的,我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一,因為把手機帶到學校來的事情我在手機去了,疏忽了自己的學習,手機經常伴我左右,雖然學校禁止嗎,但是我還是耍小聰明把手機帶到學校來,真的我感覺自己在犯罪一樣,不但影響了自己的精神狀態,同時我也在這段時間荒廢了學習,把手機帶過來我每天就是白天玩,晚上也玩,平時很多的知識點自己掌握的不多,我這麼以來,上課就出了問題,每次您問我問題的時候我回答不出來。

今天上課在玩手機的事情讓我覺得自己陷入了學習的危機,您的課後對我的一番話我真的醒悟過來了,自己每天的狀態長期下去一定會學習直線下滑,這幾天我的表現就是一個很好的例子,您上課經常問我問題我,這幾天我總是回答的不上,今天上午上課的時候我還聽歌,上課的時候我沒有安分,還是把手機 拿了出來,我乘着您沒注意的時候插上了耳機,在講台下面低着頭,自己聽歌,您一直在講課,由於我最近的學習態度很不好,自己已經荒廢學習了我就沒有了動力,在學習的時候總是會走神,沒勁,所以今天上課我沒控制自己我犯錯了。

老師您今天在辦公室跟我説的讓我醒悟過來,這讓我從迷茫的狀態,貪玩的.狀態,爬了出來,我現在還記得您説的每一句話,我知道我是自己在讀書,不是為誰而讀書,這幾天的表現就是一個鮮明的例子,每天上課自己不自覺我損失的是自己的時間,您今天跟我説了很多,不許我上課聽音樂,玩手機,我知道您是為了我好,真的很慚愧,我沒有做到您理想的樣子,您對我們的要求很高,更別所今天物品上課聽音樂的事情了,您肯定失望了。

我的思想上錯了,行為很錯了,我會把手機上交,對於自己的自制能力我會加強的,不再玩手機聽音樂了。

第6篇

我是向老師表達我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,本來我在上課時聽音樂就非常的不對,在您批評我的時候,我竟然還用非常惡劣的態度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當時腦子不清醒,才會做出那般的事情。

在您的課堂上我實在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發現了,當時您非常的生氣,當場就對我進行了嚴厲的批評,還説要請家長。那個時候我也有些急了,於是有些話都沒有經過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些開心,但是之後我就開始後悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態度,我當時真的不是有意要氣您的。在當時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學習的份上,原諒我這一次的`錯誤。現在我是發自內心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。

本來我作為學生就是應該要在課堂上好好接受知識,將老師講的那些知識都記在腦子裏,但是我卻無心學習,還用聽音樂來緩解我自認為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識才是精華,是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時候對老師惡語相向,完全沒有一個學生的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學的學生。

老師您一定不要在生氣了,畢竟由於我這般的錯誤而生氣這是相當不值的,現在的我還需要您可以多多對我進行提點,這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您,這樣我一定是不會在出現違反課堂的事情了,更能表示我的決心。

最後,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再出現這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學習,再也不要老師為我擔心。

第7篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽mp3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽mp3的決心。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。

這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的'教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您説什麼,“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

第8篇

我在上課的時候不僅沒有認真的挺老實講課,甚至還趁着老師不注意偷偷地拿出手機來聽歌,這件事情帶來了非常壞的影響和後果,首先是我們學校本身就不允許我們學生帶手機來學校,另一方面則是我在上課的時候玩手機是對講課老師的嚴重不尊重,難道老師講的課程就這麼無聊嗎?亦或者説老師所要講的內容我都記下來了?然而並沒有,出於一些幼稚的想法,我選擇了在xx老師的課上聽歌,不僅導致了我沒有將這一節課的內容學習積累下來,也讓xx老師非常的生氣。

確實,如果將我換成老師的話,在我辛苦講課的時候有人在下面寧願聽歌也不想聽我講課的話,我也會感到非常的生氣和沮喪。所以我覺得這可能會嚴重的影響xx老師的心情,從而影響教學質量,最終讓我們班上的所有同學因為我的愚蠢行為而受到損害。

所以在經過了老師和我父母的批評以後,我對我的行為感到非常的後悔,恨不得能夠重新回到過去糾正這個錯誤。然而事情已經發生了,並且無法將其糾正過來,我也只能夠抱着後悔的心態思考我該如何彌補這個錯誤。

首先我好好的反思了我為什麼要這麼做,其實在當時我也並沒有想那麼多,只是單純的聽課聽累了,正巧有手機,我就忍不住誘惑,選擇了聽幾首歌放鬆一下心情,讓我能夠更好地面對之後的學習。明明一直在講課的老師都沒有覺得辛苦,我這個坐着聽課的卻這麼矯情,這實在是對不起老師的辛苦。

而且就像我之前説的',在我們班上這個良好的學習氛圍裏,我這個聽歌的行為帶來的影響是巨大的。也許大部分同學不會因為我的違紀行為而產生想法,但是萬一有同學學習我的做法,在上課的時候玩手機、看小説、講小話等行為,那麼我的影響和錯誤就會變得更大了。

畢竟很多時候,一個良好的學習氛圍是需要大家來統一維護的,任何一個人都不能夠出現差錯,因為我們是一個集體,一榮俱榮,一損俱損。現在我雖然犯下了錯誤,但是我相信只要我認真的接受老師的處罰,在之後的生活學習中做到良好的表現的話,就能減少我的錯誤影響。

雖然我現在犯了錯,但我還是希望老師能夠原諒我,我以後不會再做這樣的蠢事了,我會好好學習好好遵守規矩的,還請老師相信我,繼續教導我。

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