企業工作方案8篇 創新方案：提升企業效益的全方位工作策略

歡迎訪問我們的公文網站！本文將圍繞“企業工作方案”為主題，為您提供全面的指導和解決方案。無論您是中小企業的經營者，還是商業領域的從業者，我們的工作方案將幫助您規劃和實施各項重要工作，提升企業的效益和競爭力。讓我們一起深入探討，打造您企業的成功之路！

第1篇

2、根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

6、期末，根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。

如果企業的規模小，業務量不多，可以不設置明細分類賬，直接將逐筆業務登記總賬。實際會計實務要求會計人員每發生一筆業務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數額是直接將科目彙總表的數額抄過去。企業可以根據業務量每隔五天，十天，十五天，或是一個月編制一次科目彙總表。如果業務相當大。也可以一天一編的。

1、每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務(經理)有簽字權的人簽字後你在做)，然後月末或定期編制科目彙總表登記總賬(之所以月末登記就是因為要通過科目彙總表試算平衡，保證記錄記算不出錯)，每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬。

2、月末還要注意提取折舊，待攤費用的攤銷等，若是新的企業開辦費在第一個月全部轉入費用。計提折舊的分錄是借管理費用或是製造費用貸累計折舊，這個折舊額是根據固定資產原值，淨值和使用年限計算出來的。月末還要提取税金及附加，實際是地税這一塊。就是提取税金及附加，有城建税，教育費附加等，有税務決定。

3、月末編制完科目彙總表之後，編制兩個分錄。第一個分錄：將損益類科目的總髮生額轉入本年利潤，借主營業務收入(投資收益，其他業務收入等)貸本年利潤。

第二個分錄：借本年利潤貸主營業務成本(主營業務税金及附加，其他業務成本等)。

轉入後如果差額在借方則為虧損不需要交所得税，如果在貸方則説明盈利需交所得税。

計算方法，所得税=貸方差額所得税税率，然後做記賬憑證。

所得税雖然和利潤有關，但並不是虧損一定不交納所得税，主要是看調整後的應納税所得額是否是正數，如果是正數就要計算所得税，同時還要注意所得税核算方法，採用應付税款法時，所得税科目和應交税金科目金額是相等的，採用納税影響法時，存在時間性差異時所得税科目和應交税金科目金額是不相等的。

4、最後根據總賬的資產(貨幣資金，固定資產，應收賬款，應收票據，短期投資等)，負債(應付票據，應附賬款等)，所有者權益(實收資料，資本公積，未分配利潤，盈餘公積)科目的餘額(是指總賬科目上的最後一天上面所登記的數額)，編制資產負債表。根據總賬或科目彙總表的損益類科目(如管理費用，主營業務成本，投資收益，主營業務附加等)的發生額(發生額是指本月的發生額)編制利潤表。

關於主營業務收入及應交税金‚應該根據每一個月在國税所抄税的數額來確定.因為税控機會打印一份表格，上面會有具體的數字。

a、以上除編制記賬憑證和登記明細賬之外，均在月末進行。

b、月末結現金，銀行賬，一定要賬證相符，賬實相符。每月月初根據銀行對賬單調銀行賬餘額調節表，注意分析未達款項。月初報税時注意時間，不要逾期報税。另外，當月開出的發票當月入賬。每月分析往來的賬齡和金額，包括：應收，應付，其他應收。

企業會計報表包括四個報表，除了資產負債表和利潤表之外還利潤分配表和現金流量表。而利潤分配表只需要在年末編制，因為只有在年末企業才會對所盈利的利潤進行分配。而現金流量表只是根據税務部門的要求而進行編制，不同地區不同省要求不同。在四月年檢時税務部門會要求對你提出要求的。(管理，財務，營業，製造等費用月末沒有餘額，結帳方法採用表結法下，損益科目月末可留餘額;製造費用如果有餘額，是屬於在產品的待分配費用，在負債表上視同存貨。)你要看你在利潤表有的東西，只要你的賬上有你就結轉利潤，這樣不容易錯，利潤表的本年利潤要和資產表的相吻合。(浙商大會計學會)

第2篇

××公司組建工會組織的籌備工作方案根據我國《工會法》和全總、××市委、市總工會關於進一步加強工會工作的有關精神，為更好地協調勞資關係，依法維護職工與企業的合法權益，組織職工共謀企業發展，擬籌建××公司工會組織。具體籌備方案如下。

一、公司會員(代表)大會擬於×年×月×日至×月×日召??

1.經公司黨委研究同意，籌備組由×××、×××、×××三位同志組成，其中×××任組長，負責組建工會的全面籌備工作。×××同志負責宣傳發動和發展會員，×××同志負責成立工會的材料準備以及與上級工會的聯絡。

2.公司工會籌備組在公司黨委和上一級工會領導下，在全公司範圍內廣泛動員職工加入工會組織，並依託公司行政管理編制，建立工會小組(分工會)。

三、工會委員會、經費審查委員會、女職工委員會的設置

1.依據《中國工會章程》的有關規定，經公司黨委研究同意，公司工會第一屆委員會設主席1名、副主席1名、委員×名;經費審查委員會設主任1名、委員×名;女職工委員會設主任1名、委員×名。

(2)堅持黨的路線、方針和政策。堅持四項基本原則，身體力行三個代表重要思想。熱心工會工作，熱心為職工説話辦事，作風正派，具有較強的事業心和參政議政能力，羣眾基礎好。

(4)經費審查委員會委員候選人具有一定的財務業務知識。

1.各工會小組討論推薦工會三委委員候選人建議名單，並將確定的候選人建議名單上報公司工會籌備組。

2.工會籌備組對各小組推薦上報的工會三委委員候選人名單進行綜合平衡，徵求同級黨委和上一級工會意見。

3.工會籌備組將徵求意見後的候選人名單下發各工會小組討論，達成共識後正式報上一級工會審批。

第3篇

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，省、市先後啟動重大突發公共衞生事件i級響應。學校人員密集，流動性強，疫情防控壓力大，社會關注程度高。為做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》《國家突發公共衞生事件應急預案》《_省突發事件總體應急預案》《全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》，制定本預案。

本預案適用於我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。

學校各單位堅決貫徹____在中共__政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨__決策部署和省委、市委工作要求，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，,全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。

學校各單位要按照統一指揮、分級負責、屬地管理的原則，在學校疫情防控工作領導小組統一領導下，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯防聯控，形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判，做到早發現、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小範圍。

3.1成立__學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，統一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長，其他黨政領導班子成員任副組長，學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下，領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衞生健康等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判學校防控工作形勢，調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網絡輿情處置。

3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位，制定完善工作方案和應對預案，落實“日報告、零報告”制度，及時彙總疫情防控工作信息，每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

3.3出現重大疫情，學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對於思想上不重視、部署慢、行動遲，防控措施不到位、應對不及時、處置不力，緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況，對相關責任人嚴肅進行追責問責，依法依規作出處理。

4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人羣集聚性活動。

4.2推遲招生考試。根據省教育廳要求，對20--年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據疫情防控情況發佈的公告為準。

4.3暫停校園場地開放。學校和生活區對外來人員和車輛一律禁止入內;取消各種旅遊團組進入校園。

4.4開展衞生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長儘量減少外出探親和旅遊，儘可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、户外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。

4.5做好重點學生羣體管理和服務工作。對於寒假期間留校的學生，查清情況，建立名冊，進行身體狀況監測，實行疫情日報制度;採取有效措施，保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對於在外實習實訓的學生，加強聯繫聯絡，督促減少外出活動，服從當地疫情防控安排。對於有重點疫區進出經歷或有疫區人員接觸史的學生，按要求採取隔離觀察措施，如有疑似症狀，及時處理並報告。

4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班，帶班領導、值班人員、聯絡員要24小時隨時保持聯繫，確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情，必須第一時間報告。

4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發的輿情動態。

5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據省教育廳有關文件精神，決定推遲20--年春季學期開學，開學時間不早於2月_日。具體開學時間，將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定，提前下發正式通知。加強形勢研判，確定開學的具體條件和時間，及時印發開學通知並向社會公佈。

5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班，教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。

5.3利用互聯網開展遠程教學。充分利用信息化教育資源，組織優秀師資力量錄製課程資源，開設名師空中課堂，開展網上學業輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。

5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據實際情況，會同總務處、計劃財務處和國有資產管理處測算、落實疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體温測量儀、醫用防護服裝等物資，改善學校衞生基礎設施和條件，大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。

5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閲覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環境，全方位改善學校環境衞生條件。同時，根據衞生健康部門要求制定日常消毒方案。

5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前瞭解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。存在上述情形的，,應在開學前先在家靜休滿2周，排除感染隱患後再返校。對武漢等重點疫情區域返校學生，重點實施健康檢測。

5.7制定在疫區和隔離學生的學習支持方案。通知處在武漢等重點疫區的師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。

5.8加強疫情動態監測。學校要加強同所在地衞生防疫部門合作，及時互通信息，動態掌握師生員工身體健康狀況。

5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發學生、家長對學業的焦慮，以及學校應對措施不到位等引發的輿情動態。

6.1開展師生體温及症狀自查。提前通知教師和學生，返校前自查症狀、自測體温。出現相關症狀、體温高於37.3度的，要暫緩返校。

6.2加強健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體温，如體温出現異常，需立刻佩戴口罩併到當地指定醫療機構的發熱門診就診。疫情發生期間，各單位要每日統計檢測師生身體狀況，有疑似症狀，要及時處理，並按規定程序報告(見附件2

6.3強化衞生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防範意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉,養成良好衞生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。

6.4嚴格校內人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.5嚴控外來人員入校。上級宣佈疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網絡招聘。

6.6全方位落實校園環境日常消毒制度。爭取衞生防疫部門支持，制定學校消毒操作規範，對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衞生間等公共區域，按專業要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衞生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衞生檢查制度，督促學生養成良好衞生習慣。6.7做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合當地衞生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。

6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查，發現問題及時整改。

6.9落實保障措施。各區縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統籌，確保疫情防控需要。

6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、採取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

上級宣佈疫情解除後，及時恢復正常教育教學秩序。7.2統籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學__時間。

7.3認真總結經驗教訓，健全完善學校公共衞生防控事件處置工作長效機制。

第4篇

為有效阻止松材線蟲病傳入，保護我縣松林資源，根據市縣相關文件、會議精神，結合本縣實際，制定本方案。

鬆褐天牛是松材線蟲病的主要傳播媒介，而枯死松樹又是鬆褐天牛的主要寄主植物，因此及時發現和清理枯死松樹，是我縣防控松材線蟲病工作中一項最緊迫、最重要的工作，也是降低鬆褐天牛蟲口密度，防範疫情傳播和擴散最有效的措施之一。

枯死松樹清理堅持發現一株，取樣一株、鏡檢一株，清理一株，處理一株的原則。目前已發現的枯死松樹10月底全部清理結束。

1、枯死松樹原則上由經營單位或個人自己清理，林業站負責技術指導。

2、鑑於大部分枯死松樹已無利用價值，加之村民大都外出務工、農村農忙及農村勞動力老化等諸多原因，這部分的枯死松樹清理工作，由當地鄉鎮採取單位自主招標方式，根據山場遠近、陡峭、作業難易程度確定清理補償標準。當地林業站進行現場監督指導。

3、對重點預防區及不易清理的高危區域，清理工作由當地鄉鎮人民政府聘請專業清理隊伍，進行清理，當地政府派員會同林業技術人員現場技術指導並監督處理。

根據國家林業局林造發[]237號文件精神及相關技術要求，伐樁高度一般在5釐米以下，並對伐樁進行藥物處理。清理下山的枯死松樹，採取兩種處理方式。一是適宜造材的，全部送往松木定點加工企業進行加工銷售;對不能造材利用的，以及採伐剩餘物(含2釐米以上的枝椏)，全部做焚燒處理。

1、加強監測：各鄉鎮要將監測調查放在首位，健全縣、鄉鎮、村三級測報網絡，推行監測工作分片包乾責任制，建立覆蓋全面、調查準確、上報及時的枯死松樹監測體系。

2、落實責任主體：鄉鎮政府、縣林業部門是行政、技術的責任主體，要切實履行職責，把各項措施落實到位，第一時間按照技術要求進行清理。

3、積極宣傳動員：充分利用標語橫幅、廣播、鄉村政務村務公開欄等宣傳工具，張貼宣傳畫、宣傳資料，對松材線蟲病防控工作進行廣泛的宣傳，通過對《森林法》、《森林病蟲害防治條例》、《安徽省松材線蟲病防治辦法》等相關法律法規和松材線蟲病危害有關知識的宣傳，提高廣大幹羣的思想認識，使廣大幹羣自覺參與和協助枯死松樹清理工作。

4、加大資金投入。鄉鎮在枯死松樹清理中切實解決好人力、物力和資金等方面問題。枯死松樹清理經費納入財政預算，林業部門要加大對上爭取力度，會同財政局通過以獎代補的形式給予各個鄉鎮補助，保障清理工作正常開展。

5、加大督查力度。縣松材線蟲病防疫指揮部將成立枯死松樹調查清理督查小組，對全縣調查清理工作開展定期和不定期地督查工作，及時瞭解和解決枯死松樹清理工作中存在的問題。對監測調查工作不到位，存在漏查漏報現象的，以及清理工作組織不力的鄉鎮，將進行通報。情節嚴重的，將追究相關責任人的責任。

第5篇

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨中央、國務院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開展防控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據市場監管總局、民政部部署要求，結合______自身，制定實施方案如下：

一、加強黨建引領，提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議，組織全體黨員幹部和工作人員不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續開展學習，切實提高政治站位，切實肩負起疫情防控工作責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在疫情防控鬥爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的複雜性、嚴峻性，對當前形勢保持清醒認識，始終保持科學理性的態度應對。

二、落實防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類研討、培訓等人羣聚集的活動，通過微信、電話會議、溝通平台等方式開展相關交流。通過協會新聞矩陣，傳遞正能量信息，開展相關科普宣傳，嚴格管理員工，不以訛傳訛，不散佈虛假信息。根據疫情發展實際情況，調整協會全年工作計劃及節奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關係。

三、加強自身防控，完善信息統計。採取通風、消毒、體温監測等必要措施保障辦公室衞生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會員採取網絡、電話等方式聯繫，降低疫情發生風險。要求員工養成良好衞生習慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會。辦公室定期統計工作人員及其家人的相關健康信息，及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業彙報登記。

四、細化落實措施，加強宣傳引導。協會將疫情防控工作列為第一重要工作，細化並落實疫情防控措施，由專人對接主管部門和民政部門，及時傳達相關精神和指示，定期彙報協會防控工作進展。加強自身防控，充分發揮行業引導、規範、自律作用，做好會員引導，宣傳弘揚正面事蹟;發揮專家學者和專業人才的優勢，加強科學普及，引導公眾相信科學，不信謠不傳謠。

五、組織行業調查，支持後續工作。協會工作調整，重點開展此次疫情行業生產、市場等方面的數據收集，做出專項研究，為疫情工作及之後的總結、發展做好基礎研究工作。結合行業特點，探索疫情後行業的發展。

第6篇

所謂國小生成長袋，就是保存一個學生成長狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發展，每天都會給我們驚喜，只是許多沒被我們發現。孩子許多方面的發展，把它保存起來告訴孩子和孩子的父母，並且因勢利導，促其主動發展。給學生建立成長檔案袋能多層面地、多方面地評價學生，從而發揮好評價的發展功能。建立國小生成長檔案袋，也是幫助學生整理記載着自己的成長軌跡的資料。感受到成長中的喜怒哀樂，體驗到老師對自己的呵護，更加熱愛這美好的世界。使自己的成長有更結實的根基，對孩子來説這是一筆寶貴的財富。我校為了引導學生自我設計、自我調節、自我發展，並促進師生間、家校間的長效而良性的互動，創建和實施《學生成長記錄袋》。

1、通過實施學生成長記錄袋評價制度，引導、鼓勵、促進學生的發展，使學生既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悦，又能積極反省自身的不足，主動尋求改進的方法和途徑，使之不斷完善自我。

2、通過實施學生成長記錄袋評價制度，幫助教師、家長了解的學生的成長與進步，以尋求最佳教育途徑。

4、在評價過程中，有效地改善師生之間的關係，使教師成為學生的朋友。

為加強管理，學校成立學生成長袋建立探索管理領導小組：

成員：黃友為、胡忠業、周玉平、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長蘭、郭玉明、樊傳聖、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習芬、水懷玉

成員：黃友為、周玉平、戴本燕、閆興春、裴習芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田

學校領導小組在充分學習和調研的基礎上，結合本校的實際情況，制定學校課題研究工作的整體規劃和階段性的計劃，並組織實施。各塊負責人在開學初要擬定出詳細的工作計劃，上交總課題組。

姓名、性別、籍貫、出生年月、班級、過程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長工作單位、職務、興趣愛好、身體、經濟狀況、教師的變動及簡介等。

學生對學好各門功課、發展自己的個性所做的設想，量化與模糊要相結合，要特別重視個性化課程的學習。教師和家長都要做好指導，考慮到學生的最近發展區，幫助學生制定出切實可行的學初計劃，一年級的學生剛入學。對學初計劃認識不清。這樣由家長和老師配合制定出計劃。也可用錄音的形式。

此項可先按學科分類，然後在按照比賽的級別分類，級別包括班級比賽、學校比賽、社區、局級以上比賽。要充分重視班級內部的比賽，比賽內容：運動會、徵文、小製作、小發明、

能體現出學生成長過程中的有關資料均可放入。讓學生儘量發覺自己的閃光點，發現自己的進步，對未來充滿信心。如學生的畫、字、小製作、小發明、照片、小報、優秀作業、優秀作文、獲獎證書複印件、單元試卷、期末試卷、古詩詞背誦記載等。學生的反面案例也可放入，放入時間不限，資料的件數不限。

對學生評價需是記實性的具體而明確的、勉勵性的，對具有特別不良行為的學生評價也可適當的使用嚴厲的語氣，對剛入學的學生可用貼星或發放小紅花，金蘋果的形式。要重視學生的興趣、情感、態度、習慣等方面，關注學生個性，對學生的評價法要多種多樣，可分為自評、教師評及組員評、家長評。最好要有創意。

1)、自評。學生自我評定，給學生一個空間，主要由學生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標準化更重要，理想作品產生和入選説明，系列作品，以及代表學生分析和評定自己作品能力的反思。幫助學生成為自己的歷史思索者和非正式的評價者。

2)、教師評定及組員評定：主要有教師、組員班級所建立的學生作品集，評價的標準是預定的，教師評價、觀察、考查、成績測驗、組員審定通過。還要有教師依據課程目標描述所有學生的成績的總結，教師的詳細説明和對每一個學生的觀察。在一定情景中與家長、管理者及他人，交流教師對學生成績的判斷。

3)、家長評定：家長是孩子的第一任教師，要給孩子一個正確的評價。家長要細心觀察孩子在家的表現，發現孩子的閃光點要及時記錄，積累資料。如：孩子在家做家務，搞一些小發明，製作一些小物件，讀了哪些好書等。一個學期後家長和學生在一起交流，對學生是一種激勵。

1、觀察法。觀察法是在自然狀態下，研究者有目的的、有計劃地考察事物現象的方法。

2、實驗法。就是研究者根據研究目的，確定實驗班與對照班，運用一定的人為手段，主動干預或控制研究對象的發生、發展過程，並通過實驗班與對照班變化的事實進行比較，確認事物間因果關係的方法。

3、行動研究法。採用邊實踐邊研究的方法，實施過程中允許突破方案，碰到實際問題，可以修改方案調整目標。

4、個案研究法。對少數或個別具有典型性、代表性的學生，採用個案法研究，做好個案記錄，階段整理、彙總。

5、文獻研究法。組織課題組成員學習相關理論，瞭解教育評價發展的特點與新概念，瞭解實現評價主體多元的內涵與價值，更新教學觀念，以現代的科學理論指導課題的實驗。

1、收集與整理成長記錄袋的內容。學生是第一責任人，他有權利決定相關材料的收集與展示，但也不是什麼資料均可以作為成長記錄袋的內容，必須要有價值，有利於促進自我成長，作為指導者提出建議供學生參考，指導學生做好努力工作，從而培養學生對自我認真負責的科學態度。

2、成長記錄袋平時由學生保管，每兩月在班主任的指導下進行一次整理，每學期進行兩次以上的展示交流。在學生成長記錄袋評價實施的過程中，學校要為教師、學生、家長創設相互交流、溝通的機會，定期組織專題研討、成果展示活動，

3、引導家長參與。教師要引導家長配合學校對孩子在家庭的學習、生活成長資料進行收集，並及時編排、保存，並具體介入整個過程，實現家校互動。

4、學校要有專人負責評價與記錄的管理工作，督促教師認真完成該項工作。對創造性地開展評價與記錄的教師，學校應給予表彰，並加以推廣。

5、教師要在評價與記錄這一互動活動中，注重學生合作能力的培養，加強教師與教師、學校與社會的聯繫與交流，同時在評價與記錄的形式與內容上不斷創新，不斷改進和完善促進學生髮展的評價工作。

6、促進學生髮展的評價需要不斷地進行總結、完善與生成，各班要及時把改進與創新的建議反饋給學校。

為能確保學校課題研究的有效開展，學校將投入適當的經費，作為課題研究的有使用、週轉資金。同時要加強對課題研究的考核力度。

第7篇

為進一步加強新冠病毒疫情防控工作，紮實做好疫情防控期間機關企事業單位復工復產工作，維護正常的生產工作秩序，確保廣大員工及家人的身體健康和生命安全，依據《省機關企事業單位復工疫情防控指南(1.0版)》和國家、省市的相關要求，結合我鎮防控實際，制定本實施方案。

牢固樹立底線思維，把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務，認真貫徹落實“預防為主、安全復工，有序生產，統籌防控”的方針，切實強化“疫情就是命令、疫情就是責任”的擔當，堅持科學規劃、羣防羣控、聯防聯控、穩防穩控，全時監管、嚴防死守，把防控措施落實到各個崗位、每道工序、每項工作，每個環節，儘快把疫情擴散蔓延的勢頭遏制住，為機關企事業單位全體員工提供一個安全、有序、放心的復工復產環境。

成立鎮機關企事業單位復工後新冠病毒疫情防控工作領導小組，鎮復工防控領導小組由鎮長任組長，其他副職領導任副組長，成員由鎮防控辦、應急辦、經貿辦、食安辦、衞生辦、衞生院、勞保所、民政辦、派出所、林業站、畜牧站、黨辦、紀檢監察辦負責人組成。鎮復工防控領導小組統一負責鎮域內復工後新冠病毒疫情防控工作的組織、指揮、協調和處置，制定復工後疫情防控工作預案以及應急處置辦法，加強防疫措施落實的檢查督導等。鎮復工防控領導小組各成員單位，都要接受統一領導、統一指揮、統籌協調，並各司其責，確保政令暢通，共同做好復工後疫情防控工作。鎮復工防控領導小組辦公室設在鎮防控辦，主任由鎮防控辦主任兼任，具體負責鎮復工防控領導小組日常事務，做好與上級部門的信息互通、措施互動、力量統籌等，及時通報復工後疫情防控工作開展情況。

機關企事業單位要立足於防大疫、抗反覆、打硬仗，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓。每個企業，每個單位，要注意員工排查、監測隔離、衞生消毒、宣傳教育、廠區(辦公區)管理、物資保障、餐飲安全等七個環節，全面貫徹落實鎮復工防控領導小組指示要求，制定周密方案，細化工作流程，組織精幹力量開展防控，強化系統內、部門間、鎮域內信息共享和聯防聯控。

(一)全面排查上報。機關企事業單位擬復工，需要及時向鎮復工防控辦報備，經審核允許後方可復工，復工單位考勤部門統計彙總員工預備到崗情況，對全體員工復工前半個月的活動軌跡進行詳細排查，逐人登記造冊，制定人員流動信息確認卡，填寫行程登記表，簽訂承諾書，全面掌握員工是否離離開住(居)所地及前往地點、身體狀態等信息。對近兩週有疫區、疫點旅居史或重點疫區人員接觸史的員工，在疫情結束前暫不復工，已返回人員嚴格落實醫學觀察和隔離措施，確保其隔離觀察14天並經體温測量正常後方可上崗，發現有發熱、呼吸道或消化道症狀者，立即送診就醫。

(二)開展消毒消殺。復工前開展廠區(辦公區)環境整治，對食堂、職工宿舍、車間、辦公區、辦事窗口、門衞室、衞生間等重點場所進行環境衞生清理和藥物消殺，之後每三天一次;對公共區域和物體表面落實專人定期消毒，每日不少於2次;加強工作和生活場所自然通風和機械通風，減少使用暖風機，定期開窗通風、清洗空調，加強空氣過濾器的清潔和更換;在所有工作、生活場所設置洗手液及相關消毒用品。

(三)完善防控物資。在員工集體宿舍調整至少2個房間，作為臨時隔離室，單人單間，配套相關生活設施;做好醫用口罩、防護服、防護眼鏡、酒精、84消毒液、洗手液、橡膠手套、肥皂、温度計、紅外測温儀、血氧儀、噴霧器、應急藥品等防疫物資的統計、採購、儲備及發放，做好防控物資保障。

(四)加強宣傳教育。利用廣播站、宣傳欄、橫幅、電子屏、微信羣、qq羣等形式載體，開展新冠病毒疫情防控專題教育，向員工宣傳防疫知識，提高員工自我防護能力;以車間、班組、辦公室為單位，發放疫情防控宣傳資料，開展疫情防控專題宣講;大力倡導健康生活方式，教育員工講衞生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，增強身體抵抗力。

(五)嚴格健康管理。建立員工晨檢制度，落實專人對每位進廠區(辦公區)上班員工進行體温測量，儘量步行或乘坐私家車上下班，原則上不乘坐客運車，有發熱症狀者禁與他人乘車;建立健康申報制度，有發熱、咳嗽等症狀的員工，主動申報，禁止入廠(辦公區)並及時就醫。每天下班後開展一次消殺防疫，人員集中的重點區域每天不少於兩次。

(六)強化個人防護。督促員工科學佩戴防護用品，規範佩戴口罩並定期更換，未佩戴者禁止乘坐車輛或禁入機關企事業單位人羣密集崗位。教育員工注意個人衞生，打噴嚏和咳嗽時應用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻，使用過的紙巾放入有蓋垃圾桶內，打噴嚏和咳嗽後用肥皂或洗手液徹底清洗。引導員工改變聚集方式，停止員工非必要出差，儘量採取遠程視頻會議、辦公郵件等交流形式，最大限度減少大型集聚性的室內活動。

(七)加強廠區(辦公區)管控。廠區(辦公區)儘量實行封閉管理，所有人員進入工廠(辦公區)前必須接受門衞紅外測量體温，門衞負責記錄體温，體温超過37.3攝氏度禁止入廠(辦公區)。做好外來人員登記確認，所有外來人員必須在門衞登記，姓名、電話、近期是否去過疫區、疫點等信息，並現場做好手部清潔、體温測量和口罩發放等工作;督促員工下班後居家封閉管理，儘量減少外出，減少走親訪友。

(八)保證飲食安全。加強對廚師及服務人員管理，嚴格落實健康上崗和崗前衞生檢查制度;加強食堂及餐具衞生管理，保持食堂整潔衞生，科學實行消毒清理，鼓勵自帶餐具。庫房堆放整齊，防蠅、防塵、防鼠、滅蟑;嚴格落實食品採購進貨查驗和索證索票制度，嚴禁宰殺、採購、加工野生動物和生活畜禽，不供應冷食類、生食類等食物;儘量採取分餐、盒飯送餐制，避免多人聚集用餐，餐具統一回收，妥善銷燬或處置。

第8篇

財務會計工作做到細緻、快速、有效率是每個會計工作者的追求。完成會計工作，提高服務質量是使命。作為一名合作的會計人員，就要為自己制定一個詳細的會計工作計劃方案，以下是工作計劃範文，請參考。

為更好地完成會計工作，增強服務意識，提高工作效率，特制定會計工作計劃如下：

1.嚴格貫徹一費制制度，開學初公示收費標準，讓每位家長明明白白繳費。

2.開好票據，與銀行做好協調工作，將每筆款項進入相應專户。

3.按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表，及時調整、變動相關工資，完成各類工資表格。

4.做好每季度退休教師的醫藥費發放工作，服務到位，讓每位退休教師滿意。

6.與校領導商議，做好20xx年度學校收支預算，努力做到科學、合理、節約、務實。

7.與總務主任合作，做好一學期社會實踐活動費、作業本費的退費工作，做到實事求是、絲毫不差。

9.和班主任老師密切配合，做好20xx年度少兒醫療保險的申報工作，為家長、為社會做實事。

10.每月月底完成學校財務的月報工作，及時彙報學校財務狀況。