最新暑期社會實踐心得體會4篇 《燃燒暑期,獻身社會:實踐帶來的成長與感悟》

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夏日裏,全國各大高校學生早已踏上了社會實踐之路。社會實踐是一次鍛鍊與收穫並存的旅程,無論是在農村、城市還是遊學,大學生們都在行動中成長與磨練自我。本文蒐集了最新暑期社會實踐心得體會,與您分享。

最新暑期社會實踐心得體會4篇 《燃燒暑期,獻身社會:實踐帶來的成長與感悟》

第1篇

這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。

這一次我們進行活動的地點是望叢祠,望叢祠主要是關於三國傳統文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對遊客進行義務的志願者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗遊覽文化路線圖並進行志願活動,和當地的遊客交流心得,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練台,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的'志願服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統文化,瞭解了蜀都故事,同時還向別人宣傳並弘揚了我們的文化,這令我和我的小夥伴兒都非常滿足。

很快,三天的工作結束了,説不上辛苦,但是收穫不少,以至於現在寫這篇小心得的時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂於實踐樂於展現自己的人,對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分嚮往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悦,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優秀的集體爭光添彩!

最新暑期社會實踐心得體會4篇 《燃燒暑期,獻身社會:實踐帶來的成長與感悟》 第2張

第2篇

在第二天裏,我們進行了“關愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點在xx區步行街和三通街一帶。

這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶着還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟着爺爺奶奶過日子,得不到應有的教育,也享受不到應有的物質生活。

隨後,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面:

1、沒錢,缺少關愛、親情缺失,因此大都表現出不快樂。

但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關注程度卻遠遠不相稱。當地人對留守兒童情況的瞭解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環境問題以及心理問題。

在活動結束之後,我們立即決定返校之後要為當地小朋友寄去禮物和書籍,併成立了愛心書屋。看着這些禮物,我們彷彿看到了孩子們臉上浮現出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,並不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。

第3篇

吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也,這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考專研一個問題沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,每個人都不在是孩子,我們在鍛鍊,我們在成長,跌跌撞撞,且歌且行。珍惜每一次鍛鍊,每一次實踐的機會。

這次暑假我也本着鍛鍊自己的想法,報名參加了團縣委發起的大學生暑假社會實踐活動。我實踐並快樂着,因為在這個實踐的過程中我學到了很多在學校,在書本上學不到的東西。我在雲龍縣國土資源局參加社會實踐,20號報到以後根據我的專業我被分配到土地整理開發中心,是雲龍縣國土資源局的一個部門。在土地整理開發中心實習的這一個月,我知道了土地整理開發中心的這些主要職責,還有公務員和事業單位人員的日常工作。他們每天都準時上下班,努力完成自己的工作,不辭辛苦,不抱怨。特別是最近的精準扶貧工作,工作量特別的大,還要親自下鄉慰問了解,全心全意為人民服務,除了做好自己的工作外,努力做好精準扶貧工作,讓羣眾不斷向全面小康靠近,實現真正的脱貧。

在實踐中我主要負責一些電腦的操作,幫助辦公室前輩做一些數據和材料,幫助辦公室的前輩給文件分類,編碼歸檔,在這樣的過程中我也學到了許多東西,讓我受益匪淺。雖然只有短短的一個月的社會實踐時間,但是它帶給我的東西在學校,在書本上是學不到的。社會實踐結束我們都在思考這一個月以來自己的表現,自己學到的東西,少了些青春的張狂,多了些青春的踏實少了些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,不在隨意抱怨,少了些惰性。

第4篇

在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府着眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層瞭解工作的平台。

受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的為我們講述分局裏的一切日常工作,併為我們分配了崗位和工作,最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,並不能説哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在着不或劃缺的關係。

在勞動分局實踐的日子裏,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,並感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。

在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日裏以為政府官員悠閒自在的想法是不可取的,政府部門作為服務羣眾的機構,每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,着實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為羣眾辦實事,辦好事。

短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閲歷。在局裏接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這裏都可能成為有待解決的羣眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

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