國小校園活動策劃書4篇 “創意盎然，歡樂暢行！國小校園活動策劃方案”

本文主要介紹國小校園活動策劃書的編寫方法和要點。包括活動目的、時間地點、參與人員、預算等方面的內容，旨在提供一份全面且實用的指南，幫助策劃者順利完成國小校園活動的策劃工作。

第1篇

經過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中，從而以實際行動，展現新時期國小生的道德風采。

相信這個故事大家必須不會陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今日，我們將在那裏共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像僅有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什麼大不了的。記得劉備以往教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

遊戲規則：隨機發個每位同學標有a。b、c。d的卡片（不允許傳閲），以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內對所有同學發問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎而參加的同學在遊戲進行期間不得説話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。遊戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。（誠信衝突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信衝突。）

我相信大家對這些圖片應當不會感到陌生，因為這些現象就是發生在我們身邊的。在那裏，我想聽聽大家對這些現象的看法。

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現象就能夠避免，那麼就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環境。

今日，我們在那裏舉行這場聚會，感悟到：禮貌為先，誠信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風，做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！

經過學生參與的環節互動，體現學生經過“明禮誠信”，認知、確定、行為等方面素質的提高。在實施過程中，運用故事、小品、遊戲、現場採訪、歌唱等學生樂意理解的形式為引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中，從而以實際行動，展現新時期國小生的道德風采。

第2篇

為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，展示學生的藝術才能，學校將於“六一”兒童節前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現將有關事宜通知如下：

1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有必須合唱藝術效果。

1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有必須合唱藝術效果。（35分）

2、合唱人員、指揮、舞台表演準確、恰當，表現形式富有創意。（20分）

3、精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上下台紀律良好行動整齊，服裝整齊，儘量統一。（15分）

4、能夠準確把握歌曲主題，經過合唱進行體現，具有良好感染力。（15分）

1、班主任組織學生進取準備，在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

2、各班提前準備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。

3、比賽時全校觀摩，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，觀摩時場內要堅持安靜，確保活動正常開展。

第3篇

福泉市高石鄉翁巴國小位於高石鄉翁巴村，距高石鄉政府所在在10公里，建於1952年，是一所農村完全國小。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學校現有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校佔地面積2500平方米，生均佔地面積29平方米；校舍建築面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建築面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

到20xx年本校服務半徑與現在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀國小生年齡段為2-7歲。經統計，本轄區範圍內2-7週歲學齡人口數為200人。按常規外出就讀學生數一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。

至20xx年，力爭按照《農村普通中國小建設標準》（建標﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務教育階段學校基本辦學條件標準》標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衞

等器材，滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量。

（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7台計算機。

根據規劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關於編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xx-2018年）的預通知》（黔教計發【20xx】10號要求以及學校校園佈局實際，具體實施內容為：

1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學儀器設備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；

完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉翁巴國小校園現狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉翁巴國小校園規劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉翁巴國小校舍設施設備購置統計表

第4篇

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”，每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

我們衷心祝願福林國小的的學生們，能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。