《烏塔》讀後感8篇 《烏塔》：一部關於探索自我與世界的啟示錄
《烏塔》是印度小説家阿努拉德·羅伊的代表作之一，講述了一個印度貧窮農村的家庭困境和女孩烏塔的成長曆程。在親情、愛情、友情、家庭關係、階級矛盾等方面展開了深刻而感人的描寫，是一部具有強烈社會意義和文化價值的作品。
第1篇
學過《烏塔》這篇課文後，我非常佩服這個德國的小女孩，因為她能獨自一人遊歐洲。
烏塔覺得從電視和書籍裏認識的世界不完美，自己和大人的興趣不同，就獨自一人遊歐洲。
而我們中國孩子呢？是家裏的寶貝，可以説：含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了，也不和大人説，就是説了，大人怕不安全也不會同意。我們要向烏塔學習，不要做温室裏的花朵。
烏塔在家就設計好日程，每到一地就查警局的號碼，以便遇到困難請求幫助，再給家裏打個電話或寄張明信片報個平安。
我呢？不是作業忘了，就是作業本忘帶了。有一次，我忘了拿作業本，跑回學校去拿，在路上看見我們班的同學正在玩石子，五點多了，他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
烏塔為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。我想到哪裏去玩，從來不是自己掙錢，而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個有主見、有準備和能獨立的小女孩。我們應該向烏塔學習！
第2篇
我讀了《烏塔》這篇文章後，感想甚多。烏塔是一個年紀僅14歲的德國小朋友，她一個人幾乎遊遍歐洲。我認為她很獨立。
烏塔為了這次旅行，她準備了三年，閲讀了很多關於這些國家的書籍，她為了掙旅費，一人在外工作，比如：幫餐館、在超級市場分發廣告單，在別人家帶小孩……而且，烏塔每到一地，就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助。她不靠別人的幫助，只用自己的能力完成了這次旅行，我真佩服烏塔！
如果換做是我，我可不敢這麼做！想一想，烏塔這個外國孩子是多麼的勇敢，我們這些在家被當做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢？我的妹妹連到別人家睡也不敢，真是膽小。我們都要向烏塔學習，做一個獨立，自立的小孩子。
每個人都可以培養出獨立，除非你不敢。像烏塔她很厲害，她不但一人獨自外出，而且自己準備旅行必備品，包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質讓我很佩服她，這種品質也值得我們學習。我還讀了一篇對我有益的文章！
第3篇
文章主要介紹了一個十二歲的國小生，獨自一個人去國外長途旅行，還用自已掙的錢買禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護下長大，就像温室中的花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲説不行。在我一再請求下，他們答應了我。當時我別提有多開心了。可是在洗碗時，我一連打了幾個碗。爸媽聽到聲音，跑過來，忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃，媽媽搶過掃把，説：“別把腳傷着了，我來掃吧。”
我真不明白，家長為什麼只在温室裏培養孩子，為什麼把生活中鍛鍊的機會拒之門外呢？如果將來我們走向社會，會怎樣樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀的挑戰嗎？
烏塔一個人獨自去一個陌生的國家旅行。為什麼我們中國小孩不能這樣做呢？是因為我們中國小孩沒有這個本事嗎？不，是因為家長不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過，怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢？受過風吹雨打的花朵才能在不一樣的環境下生長。
讀了這篇文章後，我期望像烏塔一樣，勇敢地應對挑戰，也想一個人去經風雨見世面，做一個獨立本事強的人。
第4篇
前天，我學習了《烏塔》這篇文章，講述的是一個十四歲的德國小姑娘……烏塔，獨自一個人遊歷歐洲的故事。讀完後，我深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既細心又勇敢，她獨自一個人出國旅行，在家自己就設計好了旅行路線和日程，而且旅行的費用也不要家裏人出一分錢，都是她勤工儉學辛苦掙來的。烏塔還為了能夠讓家裏人放心，每到一個地方就會先查警察局的電話號碼，以便遇到危險或困難時，可以打電話請求幫助，並且還給家裏人寄明信片和打電話回家報個平安。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很要強。不像我們中國的孩子，過着衣來伸手、飯來張口的日子，做什麼事都要依賴父母，沒有主見，被家人捧在手心裏，連過馬路都是千叮囑萬囑咐，生怕出什麼意外。可烏塔的爸爸媽媽卻覺得，既然愛孩子，就應該讓孩子經歷艱苦的挫折和磨鍊。
烏塔就像是一顆小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折，她都會坦然面對，讓自己在磨鍊中逐漸成長！
今後，我一定要好好學習烏塔那種自強、自立、自信的精神。自己的事情自己做，努力做一個不畏艱難、獨立自主的好孩子。
第5篇
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家裏都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，沒有獨立的性格，而烏塔卻認為自己有獨立的性格比較好！更令人吃驚的是，她為這次歐洲之旅準備了三年，路線日程安排得滴水不漏——一個國小生，幾乎不要家長幫忙，我想：中國的小朋友假如自己獨自出去旅行，一定不會想得這麼周全的'！
尤其是烏塔和作者的談話，讓我更加佩服烏塔了！烏塔告訴作者，她為這次歐洲之旅準備了三年旅費不是問爸爸媽媽索要，而是自己假期時幫餐廳或超級市場發廣告單，這讓作者非常敬佩。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。作者一致認為愛孩子，就必須帶他們出去玩，不讓他們自己出去玩，不讓他們出遠門，每天在家看電視、看故事書，就是愛孩子，但是烏塔卻認為愛孩子，就應該讓他們有獨立性，讓他們多多出遠門，多多鍛鍊自己，不能讓孩子們每天窩在家裏，才是愛孩子！
烏塔還説光從電視和書本認識世界總不完美，要多多實踐！作者被烏塔説服了！作者舉雙手贊同烏塔的説法。我們中國小朋友一寫完作業就看電視，看連環畫，有的甚至直接把筆一揮，就玩兒去了，我們要親身體驗。
從《烏塔》這篇課文中，我瞭解了一個和我年齡差不多的小女孩，但是我們的行為卻大不相同！她的行為值得我們學習！
第6篇
今天，我又再一次翻開了語文課本。翻到了《烏塔》這一課。我細細品味着烏塔所説的每一句話語，讓我彷彿懂得了什麼……
讀完了這篇文章，我的心裏掀起了一陣陣巨大的海浪，同時也產生了許多疑問：為什麼中國的孩子們不可以像烏塔一樣獨立、自主呢?又為什麼不能像烏塔一樣會自理呢?面對這些疑問，我不明白。 我們就像一羣渴望自由，去窗外飛翔的小鳥。而我們現在的'家長向對待珍寶一樣對待我們，把我們視為掌上明珠，真可謂是放在手裏怕丟了、含在嘴裏怕化了一樣溺愛着我們。父母的溺愛讓我們失去自由。 烏塔為了這次旅遊，足足花了三年時間去準備。她閲讀了大量有關的書籍，她在雙休日也去掙錢。她説的一句話讓我陷入了沉思：光從電視和書本上認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的美才深深感動了我。 在家裏，我幾乎不做任何家務。無論是整理房間、還是洗洗刷刷，都是媽媽一人承包。有一次，我在讀課文的時候，突然也想去幫媽媽乾點家務。我説我也想刷碗，媽媽不同意，還是讓我去背英語單詞。除非她實在忙不過來，才讓我幹上一點點，幹完了又讓我去學習了。
我要對中國的父母説，給孩子們撐起一片藍天，讓孩子們在廣闊的天空中自由飛翔!讓愛更完美!
第7篇
讀了《烏塔》這篇課文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一個14歲的女孩，獨自一人遊走四方，竟把足跡遍佈了大半個歐洲！這可是何等勇氣，令人勇闖天涯；那又是何等懶惰，讓人足不出户呢？
在中國，有誰哪怕是大人能獨自走上個十天半個月遊遍亞洲已經要讓人捧上天了，可歐美遍地的小冒險家們已經屢見不鮮。恐怕我不用談美國“驚世駭俗”的對於中國學生可望不可求的教育法，也不用説枯燥的大道理，單看看身邊的小事就知道為什麼美國一些乞丐都叱責中國人 “胡鬧”：若有秋遊、夏令營之類的活動，哪怕兩三里路也會有家長不時地“跟蹤大部隊”；每個人總不會一無是處，而家長們總是“恨鐵不成鋼”，稀里嘩啦地把雜七雜八的補習班一股腦兒潑到孩子身上，反倒越學越糟……這類事情基本上遍佈三分之二的家庭。能怪孩子不爭氣嗎？只能説家長太溺愛，被樹陰蔽護的芽苗永遠長不成參天大樹。整日地對孩子“捧在手裏怕壞了，含在嘴裏怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨立，孩子才有進步的空間。
再看看烏塔，一個僅大我3歲的女孩，整整準備三年遊走歐洲！讓我到她那麼大也就是3年。我能準備好嗎？不能！我能下決心嗎？不能！我有她的膽量嗎？沒有！究竟為什麼？為什麼？不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問學生“敢像她一樣嗎”，答“敢”的話，你對他們關於誠實的課全白上了。
第8篇
今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個細心自強的小女孩。看了這篇課文，受益匪淺。
本文主要講：王曉節在羅馬遇到了一個獨自在歐洲旅行的14歲德國女孩—— uta。為了準備這次旅行，她花了三年時間做了充分的準備。給我們展示了一個自力更生，細心的小女孩。
當我讀到“我花了三年時間和孩子們玩。”説這話的時候，我不禁被uta的獨立感動了。突然意識到：uta真的是個細心的小姑娘。旅遊的時候她可以自己賺路費。即使她用父母的錢去旅遊，她也是一個人去很遠的地方旅遊，這是我們中國孩子做不到的。和烏塔比起來，我們中國孩子太嬌嫩了。因為我們中國孩子在家裏一直是“衣來伸手，飯來張口”。我覺得中國的孩子應該反思一下自己，深入思考一下：為什麼其他國家的孩子可以自己掙錢而我們不能？"
和uta比起來，我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個週末的晚上。我正在悠閒地看電視。我媽讓我去超市買東西。我心想：你為什麼不去這個漆黑的夜晚？但我無法反駁，只好拿着媽媽給的一大筆錢去超市。然而，當我走到沒有幾盞燈的孤獨的路上時，我害怕得好像要爬上山頂，陷入火海。每當我看到路邊的一棵大樹像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發光，我就害怕，毛骨悚然，害怕極了.如果我是烏塔，她一定會毫不猶豫，毫無畏懼地去超市。和uta比起來，我太弱了。
看完《烏塔》，我決定做一個自立、有組織、有計劃、獨立的小女孩。
