關於課堂作文錦集3篇 課堂作文珍藏:優秀文輯精選

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本文將介紹課堂作文錦集,作為學生們努力寫作的成果展示平台。這個錦集收錄了各種類型和主題的優秀作文,包括議論文、説明文、故事寫作等。通過閲讀這些作品,讀者可以獲得靈感和學習經驗,提高自己的寫作水平。歡迎大家瀏覽和分享這個精彩的作文集!

關於課堂作文錦集3篇 課堂作文珍藏:優秀文輯精選

第1篇

20xx年的5月12日本應像365天一樣,波瀾不驚地緩緩逝去,歷史卻選擇了天。

伴轟隆的巨響,飄揚的塵埃;伴撕心裂肺的哭喊,失去親人的眼神,地震來了,無法數盡的生命灰飛煙滅。

那段日子,我們不會忘記,它是晦暗的,是難熬的,是絕望的,蒼天也為之垂淚!無數如花的生命正盛開的奪目,災難使戛然而止,而倖存的人中,不知多出了多少枴杖。

是的,可以肝腸寸斷,但不會絕望,看到了兩隊人衝在最前面。一隊穿着綠衣服,一隊穿着白衣服,帶來了温暖和曙光,用自身喚醒了人們對生命和未來的希望!人來了,緊急部署救援,告訴那裏的人們,同胞們將你們淡忘。

人們把目光投向汶川。大家不再小事而吵鬧,把心連在一起,把手牽在一起,一起幫助汶川站起來。霎,汶川不再是地名,它已心靈的紐帶,愛與互助的代名詞。那些日子,除了感動,感動。

也許民族在平時會有紛爭,大災一來,就顯露出了手足之情。是啊,災難課堂!老師那個英勇的九歲小班長;是那個臨死還哺乳孩子的母親;是那個捐了上百萬的企業家;是那個摸盡了全身的錢捐款的乞丐大叔;是那個跪下央求再去救人的解放軍;是那個被救後敬少先隊禮的小男孩;是哦,太多太多了。

課堂裏的學生是世界上的'每人,知道了民族堅不可摧!最讓我難忘的那個老師,他叫譚千秋,他很平凡,若災難,他還會平凡下去,但災難,他顯露了英雄本色。他用的生命保護了四個美好的未來,他用行動説明了教師的。他的生命逝去,他的精神像千秋豐碑一樣永垂不朽!

災難的確是課堂,歡笑卻有温暖的啟示的課堂,在災難裏,默哀,銘記。學到了的大愛無邊!

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第2篇

林初慧今天,我們班舉辦了一場“武林大會”。你若不信,請跟我一起來看個視頻片斷——請看大屏幕:

老師剛走一會兒,教室裏立刻羣魔亂舞。一個好好的教室一下子成了武林大會堂。各路武林高手前來聚會。

有峨眉派大師,九陽派四位前輩,少林寺的六位德高望重的大師傅,丐幫五袋長老和幫主……眾多高手,同聚武林大會堂比試高低。

首先看到了“武林三劍客”正撥出自己寶劍在那爭鬥王位。他們舞刀弄槍十分激烈!九陽派四位前輩正和武當派創始人張三丰比試。九陽派四位前輩使出了倚天劍,幾下的工夫就將張三丰逼退十幾步。張三丰也不甘示弱,他使出了太極拳一掌打去。峨眉派大師也在戰鬥中受了重傷。雙方都兩敗俱傷。在後堂養傷。而我,一位身不露的小二。正跟剛趕來的客人“令狐沖”發生了爭論。他使用吸星大法,想將我置於死地。而我用茶水功,把熱水直噴他的臉。後來沒辦法,只好拿起掃帚與他決一死戰。我們正在激烈的`戰鬥,而秦始皇和去西天取經的唐僧師徒四人在一邊品茶,一邊觀看這激烈的戰鬥情景。

正在我們激烈戰鬥時,老師臉上蒙了一層霜走了進來。這讓我們立刻像木頭人一樣停止不動。過了好久,我們才能行動自如。我們坐得端端正正地接受老師“愛的教育”。

第3篇

嘿嘿,班主任在近幾天居然出門去了,真是可喜可賀,更令人得意的是,換來了一名文質彬彬的女教師,她我沒像我們老班那樣,總是板着臉和我們冷面相對。

今天,她拎着一摞足有她身高那麼高的試卷與考題出現在了講台上。一如既往,她用沙啞的嗓子與不標準的普通話説:“我們今天抄幾道題。”課堂中便傳來一陣“又抄題”、“真煩人”之類的'小小的騷動。

她抄的題全是平時老班省略的簡單部分,她居然當作難點來講,,而且思路奇異,連方程都是分開列。所以,我們早早按照原來的方法做完了,此時,同學們或打瞌睡,或前後左右組成小組在做遊戲。不管我們怎樣嬉戲打鬧,這位女老師總是紋絲不動,自顧在上面嘰哩呱啦地説個不停。

下面的各種混亂逐一開始了......就從離我最近的同桌韓一鳴説起吧。他這個人平時沒有棍子是管不住的。這時,他又在搞什麼新奇的笑話呢?他居然在唱黃梅戲,依依呀呀學的真像,讓人不聽都難。緊接着又唱起了二人台:“哥哥你走西口呀……啊……”一邊唱,還一邊拿一塊綠色的眼鏡布搖晃着。此曲唱罷,又唱起民歌《山丹丹開花紅豔豔》,一曲終了,又唱起流行歌侃侃的《滴答》,聽的我們頭昏腦漲。見我們不理,他又將鞋脱下來,伸出一隻臭腳,其中一隻腳趾頭都鑽出了襪子,説:“咦,怎麼破了個洞?”空氣中立馬瀰漫了着一股惡臭,我們有的捏鼻子,有的捂嘴,都亂了手腳,生怕把臭氣吸入肺中。

這時,突然前面傳來一陣嘈雜聲,閆昊楠與盧東陽正沉醉在pk紙團戰中。朝他們的桌下望去,白嘩嘩大小不等的紙團如秋天的落葉般簌簌落下,形狀如同金字塔堆在地上。

課堂雖然有些混亂,卻給我們緊張的學習生活帶來了一絲輕鬆和愉悦。

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