初級職稱專業技術工作總結5篇 "從初級職稱到成功專家:我的專業技術工作總結"

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此次專業技術工作總結,是初級職稱評審的必要內容。通過對過往的工作進行總結,不僅可以展現自己的工作成果,更能發現自身存在的問題和不足,為今後的工作提供有益借鑑。本文將對初級職稱專業技術工作總結進行簡要介紹。

初級職稱專業技術工作總結5篇

第1篇

我叫***,是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業,19**年調入**中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下:

一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

為適應新時期教學工作的要求,我認真學習xx關於教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的.理論知識切實運用到工作實踐中。

注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。

多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,幹好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。

二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為範”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。

課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

初級職稱專業技術工作總結5篇

第2篇

科學這門學科是培養孩子創新能力的,我知道門功課的重要性,所以在這段時間的工作,我認真負責,勇於探索,積極提高自己的能力,下面我就這段時間的工作進行總結:

1、教學工作方面:認真鑽研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生;培養學生的創新能力及學生的動手能力為原則,全心全意地投入到教學工作中;培養學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷。

2、興趣小組方面:本學期開設的科技小論文小組,目的是為了提高學生的動手能力及創造能力,提高學生撰寫科學小論文的能力。指導學生完成3件作品,參加鎮的第三屆科技創新大賽。

3、專業發展方面:撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》,研讀書目《國小科學課堂教學藝術》《學與教的心理學》《國小科學教學技能》。

1、教學工作方面:做到認真鑽研教材和課標,在課堂教學的.過程中,關注全體學生。順利完成教研課《電路的研究》。在培養學生的創新能力及學生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,沒有很大的突破。

2、比賽方面:組織學生參加鎮第三屆青少年科技創新大賽,葉偉豪同學的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,葉嘉欣同學的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,魏雨欣同學的發明作品《磁鐵手套》獲鎮二等獎。

3、專業發展方面:論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》獲市論文評選三等獎,研讀書目《國小科學課堂教學藝術》,其它兩本計劃研讀的書目落空了。

4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊,迎接鎮教育辦的複評工作。當天早上師生7點已到校,提前換好服裝,可學生回去上完第一節課後竟然把外套全脱掉,讓我嚇呆了,要在10分鐘內快速讓學生穿戴整齊真的有點難度,最後還是是完成了,可我卻捏了一把汗。下次心不能軟,學生一定要留在隊部室裏等候升國旗,哪怕是犧牲學生的一節課。

5、值日工作方面:每週五嚴守值日崗位,本人的身影穿梭於校門口和小廣場之間。經常處理學生的打架事件、受傷事件、犯暈事件……雖然這個值日崗位特別累且注意力要高度集中,也正因為這個值日崗位有點挑戰性,本人的反應能力及迅速處理事件的能力再次得到煅煉,本人的觀察能力及反應能力有了明顯的提升。

繼續紮實做好日常的教學工作,科技小論文小組的學生需要重組,選好2—3個的研究主題並寫好研究計劃。在專業發展方面,計劃撰寫一篇教學設計《往水裏加點東西》12月份初送市參評,計劃撰寫一篇以提高學生四人小組合作有效性為主題的論文,提前找高手幫忙修改,計劃明年送市參評。學校少先隊大隊部已經選出新一屆國旗隊的隊員,本人主要負責訓練新隊員的工作。

第3篇

在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。一學年來,我積極參加政治學習,不斷加強師德修養,時刻用黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己。工作中,時刻以學校利益為重,時時恪守“哪裏需要我就到哪裏”的做事準則,盡心盡職做好自己的本職工作。

本學期,我仍然擔任三、四、五年級的科學課,一週十六節課説起來並不輕鬆,但在教學時我絲毫不敢鬆懈,而是積極地鑽研教材的重難點,分析學生的實際情況,努力提高課堂效率和學生的學習興趣。我以高度的責任感投入到教學工作之中,認真備課、上課、聽課、評課。同時,不斷學習優秀的教育教學經驗,改進自己的教學教法。工作中,我用真心去關注每一位學生,面對好動、調皮學生較多的現象,我學會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學生的思想和觀點,鼓勵他們發表自己的看法。

同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟着她我在班級管理上也學到了不少,平時她主管班級學生的事務,而我就在班級衞生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦,而在處理的過程中並非一件容易的事情,我要去考慮並注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個學生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時間少了,但跟學生接觸的多了,感情也加深了,現在這班學生見了我都格外親切。

這學期在王校長的領導下我校的科學課與綜合實踐活動相結合的特色課程也是人人蔘與,亮點紛呈,師生收穫頗豐。這學期我校作為“科技館活動進校園”試點學校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:

1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準備的有關宇宙星空的知識,李德範館長為孩子們進行了講解,學生們收穫頗多。

2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學生們不僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結構,對自身的骨骼結構有了進一步的認識和了解。

3、科技館科學課,根據教育部要求,國小五六年級起,學生將學習到青春期相關知識。結合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學展區。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。

4、科技館的'魯老師和中國科協的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學習影子的祕密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習,孩子們在課上開心的學習,快樂的試驗,尚老師也對我校師生學習科學的熱情做出了高度評價。

5、科學課益智體驗活動,科技館為我校送來了20套玩轉思維教學益智活動玩具,利用科學課我校學生體驗了這項活動,這項教學活動的開展有利於青少年科學思維及應用能力的培養。在思維訓練活動的開展過程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動手動腦,應用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學的思維方式,形成自己獨立的見解和價值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發展奠定堅實的基礎。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,在新區cbd廣場參加了防震減災,普及科普活動。同時,本學期我們還在校內開闢了科學試驗田,每逢早晚我都會到地裏看一看,一到下雨天我就會在地裏撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個專家,並且帶領孩子們移苗、扎架。學生們也是早晚到地裏澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成,四二班的地裏已經長出了番茄和辣椒,五一班的孩子收穫了他們的第一批勞動果實,並且在媽媽的幫助下品嚐了自己種植的蔬菜。學生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂、辛苦及生活的樂趣,既可以培養孩子的綜合勞動技能和觀察能力,也讓他們在實際操作中,體驗農民的辛苦,從小養成愛勞動、尊重他人勞動成果的習慣。

自從這學期配合馬老師開展工作以來,我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實。對於綜合實踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。

許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經歷中的一筆財富,我會讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改進,讓自己少一些遺憾,多一些成功。以後的工作中一如繼往的繼續,相信下一年我的收穫將會更多。

一學期的工作即將結束,審視自己這一年來的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。總結一年的得失,感觸很多,感受很多,在以後的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,面對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

第4篇

四年的時光很快過去了,在四年裏,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、潛力也得到了必須的提高。現對這段時光工作作如下總結:

我是08年來到公司工作,生產製造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的'程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本着“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成本職工作。

為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。

熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時光,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作前能做好工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。總結四年的工作,儘管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。今後我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

第5篇

我於1974年10月22日出生,1997年12月畢業於四川工業學院工業與民用建築專業,大專學歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業後我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鑽研專業技術知識,在施工現場技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情,先後在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛鍊的幾年中,通過理論聯繫實際,在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為公司的技術和質量的骨幹,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不苟,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今,在綿陽市富祥建設開發有限公司擔任項目施工員。

多年來,在位建築事業的發展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的問題。現對我從事的專業技術工作,

20xx年3月在綿陽市富祥建設開發有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質量是建築施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先着手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先後建立了技術複核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的.管理制度。根據本工程大開挖及砼澆築量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大於1毫米,表面平整度不大於2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外牆瓷磚表面平整,潔淨,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔淨,無劃痕,碰傷,牆漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規範,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現了“創高標準優質工程 ”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。

自從我20xx年8月到綿陽富祥建設開發有限公司上班以來,各項工作幹得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自願放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的作用。

在擔任項目施工員工作中,我憑藉所學的專業知識,在工作中應用於實際,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全和進度,得到建設單位的好評。

三、適應時代發展的需要,不斷學習,不斷更新知識

現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先後獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持着旺盛的求知慾,同時也使我的專業技術水平不斷地得到提高。

以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那裏學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。

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