醫生實習心得8篇 "行醫實習：匠心筆記"
本文圍繞醫生實習心得展開，從實習醫生的角度出發，深入探討醫生實習的經歷和體會。通過分享實習醫生們在臨牀實踐中的挑戰、成長和收穫，以期為即將進入醫療行業的學生提供寶貴的參考和指導。無論你是醫學專業學生還是對醫療行業充滿好奇的讀者，本文都將為您帶來不同的視角和深入的思考。
第1篇
距離6月25日已經過了半個多月了，還記得那天下個小雨，在老師和同學們的祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門，直奔xx市第一人民醫院，6月28日，懷着興奮而忐忑的心情，開始了我為期一年的實習生活。
根據實習安排，我的第一個科室是皮膚性病實驗室。在這個兩個多星期中，從一來到科室的彷徨、一無所知，到現在基本上能跟上科室的工作節拍，這一切將會是我人生經歷的一個寶貴的經驗。
皮膚科的實驗室主要是處理有關皮膚皮屑的直接鏡檢，培養，梅毒、單純皰疹、hiv試驗，和性病檢查試驗。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開始，老師安排我負責支原體衣原體的標本接收和接種，白帶常規的塗片與染色。本來以為在校見習的時候操作過，這份工作會得心應手，但是並不然。在這裏面對的不單只是標本，而且是病人，當接收每一份標本的時候，都要詳細的跟病人交代，什麼時候那結果，在哪裏那結果。與病人家屬的溝通，在醫院是一門重要的學問，這需要更多的細心和耐性。
由於以前在學校並沒有過多的實物標本給我們聯繫，所以，當看白帶標本的時候基本重頭開始。對於白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論，更多的是感官。一開始的時候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個不是很肯定的結果，幸好帶教的老師非常熱心的跟我講解要領，而且片子看多了，掌握到其中的要點，現在的白帶常規結果的判斷是越來越熟練，看到自己下的結果在老師核對之後越來越少更改，心中是無比的高興。
這個星期開始，老師開始給我動手颳去皮屑標本。第一次刮標本的時候十分緊張，有沒有消毒徹底？有沒有刮取成功？壓片的效果怎樣？這一切一切的問題都關係着結果的檢出率。在帶教老師的指導下，我掌握到了颳去標本的要領。如果是腳趾間有脱皮現象的一般刮取小腳趾與第四腳趾間的地方檢出率要高；毛囊蟲要颳去鼻翼上的黑頭檢出率較高；若為有明顯界限的斑塊，要刮取斑塊周圍紅腫的部分……另外，鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞，看有無條狀的遮光性強的`物質，定位後要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色後觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑色部分跟身體的腳的突出特徵。當然，這些要點不可能一時半刻就全部掌握，在這兩個星期每天看片的過程中，我已經逐步掌握各種的要領，當老師放心讓我幫忙看片的時候，心中感到無比的激動。
俗語説“書到用時方恨少”，現在才真正明白這句話的道理所在。每一天的上班實習，都是一次新的挑戰，需要掌握的知識實在太多了，只有孜孜不倦的學習，才可以成為一名真正的醫生。同時也需要温故而知新，有什麼忘記了的東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半，但是知識時無窮無盡的，我要以老師們為榜樣，不斷充實自己，做一名為人民服務的好醫生。
第2篇
格蕾這部劇。它不像是《緋聞女孩》、《吸血鬼日記》，周圍所有的人都在看。《格蕾》並沒有那麼多人推薦，不知道為什麼我就想去看了，但是因為集數太多了，一直放在電腦裏沒有看。考完試後，我就每天從桌子上看到牀上，一直看到半夜。
劇中的女主角叫meridith grey,不是那麼漂亮，只是笑起來很温暖，很舒服，有點像brake lively。可能這部劇拍了很久，到後面meridith完全沒有第一季那麼青春。
男主角叫 derek sheperd, 是瓊瑤劇裏的那種滿眼柔情的男主的感覺。也是因為derek看meridith那種眼神，我連天帶夜看完了八季。
這是一部醫療劇，我對裏面的各種手術是沒有那麼感興趣的，感覺所有的手術都那麼千奇百怪，世界上所有的疑難雜症都彙集在這部劇裏。我因此知道美國醫生，是由實習醫生通過考核到住院醫生再通過考試變成主治醫生。
meridith當時還是一個醫學院剛剛畢業的學生，derek卻是遠近聞名的神經外科醫生。meri在對derek一無所知的時候，就愛上他了，並稱呼“mcdreamy”。
第一季他們是那麼甜蜜的，我害怕到最後他們會分手。在第一季的結尾derek的妻子出現了，addison那一頭的紅頭髮是那麼惹眼。當她伸出手來自我介紹的“addison sheperd”,我早meridith眼中讀到了恐慌，她花了那麼久去相信愛情。在add伸出手來的一瞬間，所有的信任瞬間倒塌。她不停的告訴自己：“derek is married.”
我以為derek很快會和addison 把婚給離了，然後和meridith在一起的。從他的那種眼神可以看出來，他是愛meridith的，很愛很愛，那種眼神就是我的眼裏只有你再也容不下其他人了。a。meridith在幫助derek的手術之前對他大聲説：“love me,chose me .”,她放下了自己的尊嚴，在乞求他。可是面臨在m 和a當中選擇一個時，他選擇了剩下的是m一個人獨自痛苦。就像所有的故事中，正牌打敗小三，m承受了太多。她只有拼命的用手術去麻痺自己，讓自己忘記。
可是在一個醫院即使不在一個科室，依然是會碰到的。add還是主治醫師，她可以時不時要mer去幫忙。看到這些，我有些恨derek。
到了感恩節，聖誕節，新年，這是一個holiday mounth. 和以前一樣，derek 和 add在一起，derek很痛苦的告訴自己的妻子，節日是應該和自己的家人在一起的，和自己愛的人在一起。我愛她。但是我們結婚了11年了，11個感恩節，11個聖誕節，11個新年。所以，我沒辦法選擇她。但是，我愛她。
add心裏知道自己是沒辦法繼續得到derek的愛，但是她卻放不了手。因為她嫁的是derek，是每個人心中的夢中情人。因為自己的背叛，她使derek離開了自己。結婚11年，彼此都是著名的醫生，忙着自己的事業，使他們的婚姻出現了問題。mark的出現是必然的。只是編劇為了刻畫derek的良好形象，讓add先出軌了。如果夫妻之間的矛盾沒有辦法及時解決，矛盾越積越深，是沒有再次坦誠面對對方的。
在遭遇炸彈的那一集，mer在保證拆彈專家來之前用自己的手去保持炸彈的平衡，她不是勇敢，她是絕望了。因為，derek選擇了add。雖然最後，mer沒有受到傷害，但是是誰讓她支撐住的呢。是mcdreamy, 她在生命將近最後的時候想的是derek給他的最後一個吻，最後一個擁抱。她在回憶，要把這最後的美好記住了。
當derek在手術室出來的時候，他就在不停的尋找。主任告訴他，她還好好的。主任的她是add。當add看到derek衝上來擁抱他的時候，他眼中的緊張沒有一點減少。主任的太太説：“she is not she.” 後來，derek去mer家看她是時候，很簡單的2句話，derek就要離開了。在derek將要出門的一瞬間，mer説出來自己的疑問。derek猶豫了一會還是離開了。在我要罵他的時候，門開了。derek説那是一個星期四的上午，她剛剛洗完頭，頭上有股花香味，他輕輕的吻了她一下，就像夫妻一樣，一個很平淡的吻。mer説那是lavender。她那時用的是薰衣草味的洗髮香波。
他還記得最後的那個吻，他都記得。derek 看mer的眼神那種心痛，虐死了。我就拼命趕，拼命往後看，等待着他和他老婆離婚。
最終還是離了，add把他們的戒指丟進海里，搬回了自己的`賓館。在最後，derek去道歉的時候，在賓館裏有意外的看到mark，他的歉疚要減少許多了。第二天，去辦理離婚手續的時候，derek把自己的豪宅讓給了add，因為他對add很內疚。但是，add告訴derek，他和mark而是交往了一段時間。derek為自己的當初的選擇感到遺憾，他後悔當時選擇a放棄m。a對他是徹頭徹尾的背叛，而不是犯錯。他沒有去找m複合，一個人冷靜了很久。他甚至覺得mer 應該值得更好的人去愛。
經歷了溺水事件後，mer和derek好像在一起了。這是我最不喜歡的片段，説是什麼醫學解釋不了的奇蹟。我還是覺得很無語。但是，mer的媽媽在這裏認可了她，mer得到了她最想得到的認可。
2個人在此之後依然沒有順風順水的在一起。derek的多次求婚，mer都沒有同意。不知道她是對derek之前的那件事的介懷，還是她對整個婚姻的恐懼。之後，derek在手術室邂逅了那個rose，悲催的成為了他們婚姻的炮灰。md的神話，rose是知道的。但是那個人是derek。一次，derek和她説話後，她告訴lexie,他和我説話了。那種喜悦，就像是小女孩拿到自己喜歡的明星的簽名的感覺。她知道結局可能自己很悲慘，但是她願意，因為那個人值得。
在我眼裏，derek是個完美的男人。他是一個用眼神表達一切的人，他有責任心，他理解他的愛人。其實，我最感動derek的地方是，derek在對mer描述自己的dreaming house的時候，有一個空屋子是專門為cristina留的。連她的朋友都考慮到了，真的是很體貼。擔心mer也會遺傳媽媽的病，全身心投入這個研究老年痴呆的實驗。
mer和derek的那個婚禮其實挺有意思的，把對對方的要求寫在便利貼上。即使你很討厭我了，也要依然愛我。但是，我不喜歡mer每一次都拿着這個來威脅derek。
md之間也有自己的矛盾，最後也鬧僵過一段時間。但是真愛無敵，他們又在一起了。 第九季已經在開拍了，不管下面劇情怎樣，祝福m和d。
第3篇
經過近一個月時間的全科醫生的理論培訓班的學習，本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解，悉知全科醫學的含義，將原有的各科相關知識有機的融合。
做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色，全科醫生是對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的一體化的基層醫療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫生。
在這一個月的學習時間裏 ，老師給我們傳授了全科醫學基礎、社區保健與康復、人際溝通學、醫學心理學、社區預防醫學五門課程，使我從中瞭解了社區衞生服務的特點，熟悉了全科醫學的特點和全科醫學基本知識理論。雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是通過這有限時間的學習與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的`專業知識。通過學習，讓我深刻的認識到全科醫療與專科醫療的區別和聯繫，充分顯示出全科醫療在現今社會中社區居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫生，社區醫生在社區職責的重要性。
總之，通過這一段時間的學習深刻的體會到全科醫生在社區衞生工作中的重要性——全科醫生肩負着在新的歷史時期中社區廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今後學習和工作和工作中端正態度，更加努力的學習，提高專業技術水平，從而全面提高自己在新的全科醫師崗位上的工作能力。
由於從事社區衞生醫療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫療的模式之中，在應對患者的過程中還存留着以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式，對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的瞭解和掌握，所以在今後的實踐學習中要充分利用現階段的有利條件更新觀念，繼續學習，為今後的全科醫療工作打下良好的理論基礎。爭取圓滿、合格的完成此次轉崗培訓。
第4篇
明天我就離開我實習將近一年的實習醫院，不否認它有讓人不滿及無奈的地方，但它又確實給了我學習及鍛鍊的平台，所以在心底更多的是感激，多少會有些不捨。這裏的人和事不完全完美，但也值得記憶。走過留下痕跡。
回想這近一年的實習醫生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當初想象的要複雜些，偏差於美好。現實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運。可是誰一直被幸運倦顧了?沒有吧。
讓我學會適應的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合併科室，這裏形成了我的實習醫生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領到科室的即刻就被帶到手術室去了，還完全沒心理準備。當然那次我沒上台，老師説：這次你就先感受下這裏的氣氛吧，下次再上台。當我看到老師拿着手術刀在病人的術口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔!儘管在學校時在屍體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。
開始逃脱不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學習的，怎麼像打雜似的。我想：是啊。怎麼這樣子?但再想想：如果老師教我，那我幫老師幹些煩瑣的事也不過分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧。現在還沒完全進入機器人時代，分工不會那麼清楚吧。結果我還是很樂意幹打雜的事。當是學習的一個過程吧。
剛開始什麼都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎麼會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉後再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術枱前也是很痛苦的，從洗手、穿手術衣到戴手套一直被手術室護士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術衣及戴手套有恐懼感。“你有沒有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“注意你的無菌範圍!”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇啊!雖然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終於一天她們嚴肅的臉變得温柔了。
剛開始上手術枱時，我只有看、拉鈎、打打結及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術。沒多久，不知是機會來了還是什麼的，我可以當第一助手了，術後，小余老師很高興説：很好，助手就是這樣當的。好的助手不用主刀説什麼，也知道該幹什麼。此後小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手。可惜那一個半月沒機會當上主刀。
出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術的科室還是沒手術的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。
普外科：小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當第一助手後他常會對別的老師説：她—我的大弟子，很不錯。對我就説：如果我女兒有你那麼大就好了。我覺得他很會説話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。他告訴我要注意保護病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重複寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當然幸災樂禍：哈……你要重寫了。結果他沒重寫説：我沒看見。就繼續往下寫。我當時就傻了：這也行?後來我寫的字越來越醜了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地説：別慌，慌什麼?慢慢我學會淡定了，連説慌都容易些了。
骨科：夏老師是個認真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我：蛋散。説我寫字醜。連我自己都認為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻讚我寫病歷很快。學習方面對我要求比較嚴格。但他很搞笑的，老説：我怎麼帶你這樣的學生了，還沒見過這樣的實習生，你以後不要對別人説我認識你，更不要説我是你老師。當然我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散老師。説：我一定會説是你把我教成這樣的。結果我出科後，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天，這樣的場合，我當然要給他面子，畢竟是我老師。我當沒見到他們，誰知那美女護士指着我説：那個實習生不錯。結果夏老師好高興地説：厲害吧，她是我的學生，是我教出來的。真暈!變得那麼快啊，又認識我啦，變成我的老師啦。男人比女人還複雜。董老師呢是個認真、細心、善良、友好的老師，教的很認真，很詳細。我比較喜歡她。
婦科：徐老師，聽説有完美主義傾向的人，算出色，還友好。我比較敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常説：你寫的字怎麼那麼醜，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那麼低。説到亂跑，我有時也懷疑我有多動症。至於寫字一開始我不當真，因為太多人叫我改了，我都沒成功，已經耐受了。但她每天都説。我終於不好意思了，開始改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發現馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當國小生啦?躁狂的心頓時靜下，繼續埋頭寫。想：如果還改不了，就不像人了。馮老師她是個很認真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧老師看起來是個很冷漠的人，相處後可以發現她是很好的老師，無論是從學習還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我可以把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事。
產科：聽説是個恐怖的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個老師説：你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是温柔的女人，後來發現她真的很好，她不像其他產科老師淨會指使你幹活。快到出科得時候，她私下對我説：其他老師説你學東西很快，做事也很快，就是不夠謙虛……確實我對其他產科老師不夠尊重。那麼婉轉，我接受了。之前我是這樣想的：我不欠她們的，有不乞求她們什麼，我幹嘛要幹那些吃力不討好的`事，我就做我的。當然她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的。現在想想，在社會上這樣就太幼稚了。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通，醫學生實習心得體會。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫生安排。對待病人，要聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。實習輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者卧位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，鬆緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領，後面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規範。
學習如何料理卧牀病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今後工作的意見。
醫德方面。醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治並康復保獎的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所着《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動着我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有着真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生，要做到：
3、善於溝通，對病人要細緻耐心，對老師要勤學好問;
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛鍊能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習，這次的經歷為我以後的學習提供了經驗。
在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們温暖和信心。至於紅包送禮的問題，也由於制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。我所追求的，不正是如此麼?
以上就是我一週的醫院實地學習實踐的體會。實習通過實踐，我更加堅定了學醫的信念。相信在以後的學習中，我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己，為圓我的醫學之夢而奮鬥下去。
此次社會實踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經驗，最後與隊友們圓滿完成了任務。
通過此次社會實踐社會實踐活動，我感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學生，我感到責任重大，更應該努力學習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發對生活的熱情，為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
第5篇
人的一生中，大學只有一次，當然畢業前的實習，也只有這麼一次，是大學的最後一課，而且是我們人生中的重要一課，實習體會。
實踐是認識的來源和目的。大學的理論學習就為了將來能勝任社會工作。在這之前必須經過實習，能初步適應工作，適應社會。心理學是我的第一志願，一直夢想能有所成就。作為大學裏的最後一課，是第一次也可能是最後一次接觸專業崗位，我當然要好好把握。若是將來工作與專業不相關也就罷了，可是大學即將結束的、學校安排的專業實習再放棄了，那大學四年裏唯一的一次專業訓練也就錯過了，我不想，也不甘。
我在濟南精神衞生中心進行心理學實習。由於這次去的只有七個人，我們分了兩個階段，我先在精神科實習，然後再去心理科和門診，下面就從這兩個階段來談一下我的實習情況：
第一階段我在精神科三病房實習。三病房是男病房，有接近九十個病人，牀位都加到了走廊裏。我第一次進入病房裏，感覺就是異味很重。因為對病人實行封閉式管理，吃喝拉撒都在這一層樓上，再加上有些病人只知道吃喝，都不知道上廁所，氣味當然不好聞。八十多個病人精神分裂症居多，當然也有其他病，如抑鬱症、躁狂症、酒依賴綜合症。查房時主任會給我介紹一些典型病人，典型的症狀，過後我會及時翻看這些人的病歷，以使自己對該病有一個很深的認識。下面就從以下幾點談一下我的感觸：
在精神科病房，也是每天早晨八點交班，護士將病人情況簡單的説一下，包括人數，病人的飲食、睡眠、體温及血壓等。若有新病人，接診醫生會説一下病人的現病史、家族史、過敏史、體格檢查、精神檢查及治療方案。我最感到不可思議的是盧主任在介紹一個新病人李向軍時，説的很熟練，相當於把病歷上的內容背了一遍，因為我前一天看到過她寫的這份病歷，而且她也沒有像我們背東西時特意花時間去記。我想可能習慣了吧，關鍵是主任在寫病歷時特別認真，自己寫的也很熟悉，而且也很真實，或許根本不需要特意背誦。週四早晨是大交班，醫生護士需要把自己分管的病人一週的情況簡單的概括一下。當我看到有的醫生甚至需要拿着本提醒自己時，再想到那天盧主任脱本介紹新病人時，不禁對主任佩服不已。因為李向軍這個病人是濟南電視台送過來的，有記者跟蹤採訪，當然得采訪接診醫生，在採訪主任時，主任表情自然，對記者的問題回答自如，一點都不緊張。不論是介紹病人還是接受採訪，從主任身上我懂得了熟能生巧，一定要鍛鍊自己。
在八十多位病人中，有很多是濟南救助站從大街上救得那些撿垃圾的流浪漢，有的不説話，甚至不知道自己的家庭住址、姓名等，只知道滿足最基本的生理需要，除了吃飯睡覺，整天呆坐着。一次，新來了一個躁狂病人，總是扯着嗓子胡言亂語。護工林師傅開玩笑説了一句話“這裏是天堂，是接你了來享福的，嚷什麼”。對啊，與他們以前在外流浪，撿垃圾，露宿街頭相比，這裏難道不是天堂嗎？有吃的有喝的，也沒有人欺負。醫護人員並沒有因為這些病人髒、傻，而不管他們，而是一視同仁，平等對待。精神病人有的根本不知道吃藥，護理人員到時就叫別人吃藥，還得提防病人吐藥、藏藥，有的不吃藥，護理人員就把藥碾成粉放在飯裏。有的病人沒有自知力，不服從醫護人員的管理，有時還大罵，有時甚至會動手。醫護人員都不計較這些，依然保持較強的耐心，堅守崗位，為每位病人負責。
精神病人一般住院時間較長，短到一兩個月，長則一兩年，甚至更長。在病人住院的'這段時間裏不可能不生病，小到感冒發燒，大到內科疾病，而且有些病人年老，有軀體疾病，因此這都對醫生有很高的要求，不僅要有精神科的專業知識，還要懂其他科的疾病，以便在病人其他疾病發作時能及時發現，及時得到治療。我也從中得到啟示，不僅要學會專業知識，還要涉獵其他知識。現在社會上就需要各方面都通的全才，而不是隻懂一門專業的專才。
心理科和門診在同一層樓上，捱得較近，因此我們在第二階段同時實習。一般情況下，若沒有心理諮詢，我們就呆在門診上，跟着醫生坐診。
在心理科實習，我總共跟着趙主任做了三次心理諮詢，跟着朱老師做了一次智力鑑定。以前上心理諮詢課時總是模擬諮詢，現在終於體驗到了現實生活中真正的心理諮詢。回想起來其實沒有什麼特別，只是把當時老師講的應該注意的地方在諮詢中注意到就可以了，不要想着該怎樣引導來訪者，先聽聽來訪者的問題，不要急於出招，自然地順着往下走。這三次心理諮詢分別是單純性精神分裂症、社交恐懼症、性取向障礙。每次做完諮詢，主任都和我們探討整個過程，分析一下來訪者的問題。第一次跟着主任做心理諮詢，我沒有問來訪者任何問題，只是充當了聽者。因為我怕自己提了問題之後會打斷主任的思路，諮詢結束後，主任説在諮詢過程中你若有什麼想問的問題隨便問。這樣你才能學到東西。到了第二次，我開始有些反應，主任有時候會拿我做例子，我就借勢鼓勵來訪者，迎合下主任的看法，以增強來訪者內心的力量。第三次是一個性取向障礙的來訪者，可能也因為好奇我問了好幾個問題，發表了不少看法。每次諮詢結束後，我們都會在一起討論一下這個案例，分析一下整個的諮詢過程，而且要寫諮詢記錄。主任真不愧是搞諮詢的，我寫的諮詢記錄主任從不批評，總説寫的不錯，最多隻是補上幾點。主任説你們剛開始寫當然要鼓勵你們，給你們正強化。之所以我只參與了三次諮詢，有兩個原因，一是我們三個同學不可能同時跟着做諮詢，那樣人太多可能會對來訪者有影響。另外一個就是有些諮詢已經不是第一次了，如果我當中插進去，也可能會對來訪者有影響。實習期間，跟着朱老師做了一次智力鑑定，朱老師負責打分，我負責念題，第一次做不大熟悉，再加上普通話水平有限，感覺有些費力，而且花費時間很長。
第6篇
轉眼間在康復科實習的五個月就要結束了，心中真的有萬般不捨。在這個大家庭中，我們一起哭過，笑過，感動過，奮鬥過，彼此鼓勵着度過這人生中最難忘的一段歲月。
在這裏，首先要感謝大雄老師，他是我在科裏跟的第一位老師，身為住院醫師，每天的工作量巨大，但是他仍然堅持只要有空餘時間就為我們講解相關知識，因為我學中醫鍼灸，西醫康復對我來講很陌生，可是他從不嫌麻煩，手把手的教，一字一句的講。對待病人從來都是親力親為，態度可親，在印象中，他從來就沒有發過一次脾氣，總是温和的笑着對我講：姑娘，走，查房去。尤其是前段時間老師腰椎間盤突出，痛的很厲害，仍然堅持上班，就算是腿部手術，依舊一瘸一拐的指導病人康復。每天對着進進出出的病人，他始終堅持一視同仁，親切負責。是他，教會了我平和樂觀，認真負責。
小樊老師雖然沒有帶過我，但是他教會了我很多，做事利落，雷利風行，他合理的利用每分每秒，儘快的完成工作任務。他風趣幽默，從來不端老師的架子，很多病人出院後仍然回來找他，也許這就是他的魅力。記得當初寫論文時，很茫然無從下手，是他，一種一種的方式講，認真的`給我建議，幫我檢查更正，從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心，是他，教會了我速度與效率。
而後在門診跟過林主任，老實講，第一次見他覺得他不苟言笑，很嚴肅冷漠的樣子。可是，後來，時間久了，在一起他喜歡空閒的時候講講國家大事，講國際紛爭。他記得住每一位病人，看着他鍼灸時專注的神情，手起針落，凝神聚氣，讓我從心底欽佩，那時，心裏默默的想着以後他就是我奮鬥的目標。在西醫昌盛，輕視中醫的現在，他仍然從中醫角度講解，經脈循行，穴位輸注，紛紛被他闡述成中醫經典。他，教會了我堅守，熱愛自己的工作。
到了一區，帶教老師是小強老師，雖然他表面上嘻嘻哈哈的，但是我知道，他是一個認真的人。在我鬆懈的時候，他激勵我不斷前進；在暗暗自得時，他直接了當的問：“你覺得現在當醫生夠資格嗎？”；在失落的時候，他會講：“這有什麼大不了，等以後你會覺得這些不過都是小事情，沒必要難過。”；在平日，可以和我們實習生打成一片，也許，在很多實習生和醫生眼中，這一年的輪轉，不過是走個過場，以後畢業，互不相見。可是畢業在即，我問老師我們就要走了，有沒有什麼話送給我們，他抬了下頭，講了一句：“常回家看看。”那一瞬間，我的眼睛真的很酸，回想以前大家在一起歡聲笑語的場景，分離，突然變得好殘忍，是啊，這是我們的家，屬於我們康復科的家。是他，教會了我積極進取，和睦友愛。
最讓我感謝的是眭主任，他對病人有着一種執着的堅守，不管颳風下雨，都堅持每天巡視病房。對我們認真負責，雖然大家對主任有點怕，但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學校，走進醫院實習，很少有人再這樣嚴厲的督導我們，説實話，我心裏真的很感動，他像父親一樣沉穩如山，卻又細緻入微。給我感觸最深的是眭主任身上的責任感，無論貧富貴賤，他都一致對待，醫者仁心，在他身上再次驗證。他，讓我明白，一位醫生，醫術固然重要，但是醫德更為珍貴，他讓我對醫生這個職業肅然起敬，同時為自己可以加入這個團隊感到無比的自豪。是他，讓我領悟到精誠大醫的風範！
在科室，還有阿琪老師的可愛靈動，小蘇老師的幽默近人，振源老師的內斂沉穩，還有護士姐姐們的熱情慷慨，組成這麼可愛的康復科。同時，感謝福醫大的同學，讓孤身一人在外地的我感到朋友的温暖，在困難中站起，在絕境中重生，是他們，讓我產生了一種歸屬感，似乎，我們一直都是在一起的，從不分開。
現在，我們即將畢業，學成十五年，再回首，往事如煙。走進社會，不再是當時不懂事的孩童，也不是學海無涯苦作舟的莘莘學子，即將面對人生的選擇，有些人放棄了醫學，尋找更好的發展。是啊，這是一條艱苦的道路，可這一路，是生命的徽章。留下來的必是英雄，因為他們承載了生命的希望！他們，激勵我不斷前進，牢記職責，全面提高自身綜合水平，在芸芸眾生中，貢獻自己的一份力量，成就一位醫生的責任！
第7篇
在這個科室的實習中，我見到了許多乳腺腫瘤的患者，感歎到女性的健康需要引起社會的關注，在這年齡參差不齊的患者中，有六七十歲的，有四五十歲的，有二三十歲的，有的已經是晚期，癌細胞已經擴散，無法控制，她們忍受着劇烈的病痛，家庭也因此蒙上了煙雲。每天都要打很多化療藥水，有的嘔吐不止，食而無味；有的掉光了頭髮，為了不讓別人覺得異類戴着假髮；有的因為長期的治療讓她們臉上早沒了笑容。我感覺到生命是如此脆弱。在實習過程中我學會了如何跟病人進行交流，給康復的患者進行健康教育宣教，化療後的注意事項及手術後的活動計劃。對待每位病人，我都很認真的護理，也因此得到了病人及帶教老師的肯定。
我們科室裏還設了一間小小的手術室，別看它小，裏面設備齊全，都是一些國外進口的乳腺微創手術設備，還記得第一次跟着老師進手術室給病人做手術，對什麼都好奇，覺得特別新鮮，當時老師問我有沒有去過手術室，教我怎麼開手術包，怎麼做到無菌，怎樣做好一個合格的.醫生助手。第二次進這間小小的手術是時，我已經能當獨的配合醫生做手術，雖然只是一個小時不到的手術，但我還是很開心自己能獨立完成工作，正所謂細節決定成敗！
在這個科室，每一位老師都教會了我很多東西，主任雖然很嚴肅，不過還是非常關心每一位病人，每週星期五都會大查房，一查就是好幾個小時。在這個大家庭裏，醫患關係很重要，總感覺自己待過的每一個科室都非常團結、友好，這是我感到特別欣慰的事。乳腺外科住了很多病人，因為大部分都是化療藥水，為了安全起見，實習同學是不能當獨接換針水，在老師的帶領下每天都會給病人打針，實踐操作也比較多，在這裏我的靜脈穿刺技術得到了進一步的提高，我也學會了許多實用的知識，我會把我學到的一切用在我以後的工作生活中，關注身邊人的健康，讓她們定期檢查，學會自查乳腺方面的疾病，早發現，早治療，減少疾病帶給家庭的傷痛。我也會再接再厲，努力學習，就算護理行業這行再苦再累也要堅持下去。
第8篇
終於已經實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內科的日子已經過去，説學到了很多談不上，算是學到了一點東西吧！最起碼我知道了醫生到底是怎樣的，我瞭解到醫生的生活。我將來也很可能是一名醫生。在內科，我瞭解到了醫學真的很有挑戰性，猜想、推斷、排除……，也正是這樣複雜的思考體現了醫學的無限魅力。在產科，我見證了一個個新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問好的小傢伙是，喜悦、感動、充滿了希望。
在醫院能看到了很多的歡欣與感動，也看到了很多的悲傷。有好幾個在心內科值班的晚上，我看見一個老奶奶提着尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧着她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影，內心中隱藏着無盡的愛；在血液科，一個還有白血病（慢粒急變）的男青年，每天仍在她媽媽悉心照料下堅強的`活着，大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞，內心有自責、有感到世界不公，有想放棄，但又不甘。
在腫瘤科，一個稍有事業成就的孝子，瞞着其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產和時間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不忘提醒他要多發時間時間在事業和家庭上，不用天天來看他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”……
“謝謝你，龍醫生！”每次聽到患者一聲聲的道謝，就算我有多累我也會重新振作起來。因為我知道我能為患者做事了，沒錯！我也是一名醫生！但很多時候也會受到挫折，但有的病人對自己的不信任，無比的失落猶然而生，但沒事，這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存於我的腦海中。
