讀《愛心樹》有感5篇 用愛心樹將生命延續
《愛心樹》是一本温暖人心的繪本，講述了一個小鎮上的一棵“愛心樹”，它的出現帶給了小鎮居民無限愛和幸福。同時也呼籲人們積極傳遞和分享愛心，讓這個世界變得更加美好。閲讀本書，不僅能讓人得到滿滿的正能量，更能讓我們對周圍的世界充滿感激和温暖。
第1篇
暑假我讀了一本書它的名字叫《愛心樹》這本書主要寫的是一棵極有愛心的樹跟人類生活在一起的故事，故事的內容是這樣的 ：
有一棵樹，深愛着一個小男孩。那位男孩有時爬到樹枝上去盪鞦韆,有時跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的時候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長大了,有一天，大樹叫他到自己的身上來盪鞦韆.男孩説他長大了不想再到大樹媽媽身上去盪鞦韆了,説想去買一些好玩的東西，大樹説:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢，但我的果實你可以將它摘下來，到街上去賣之後賣好的錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子，大樹也很快樂。
過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了，説他現在已經是個成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。於是樹讓他把枝椏砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩悶悶不樂地向樹説他厭倦了故鄉，想要到遠方尋找陽光燦爛的日子，於是樹又把主幹給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的夢想。看着男孩滿懷壯志地去尋找新的人生，樹很快樂。
多年後，男孩倦遊歸來，又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩，十分抱歉地對男孩説：“如今我只剩下一個老樹墩，實在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹説，現在我需要的也不多了，只想有個安靜的地方，好好休息一下。樹説，既然是這樣，那麼我這老樹墩還是挺管用的，“來吧，坐下來，好好的休息一會兒”。身心疲憊的男孩坐下了，樹努力地挺直了腰支撐着，那一刻，樹彷彿又回到從前，覺得自己好幸福。讀到這兒，你是否已經流下了感動的眼淚？這是一棵平凡樸實的樹，也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
看完這本書，讓我覺得媽媽就像那棵樹，我就像那個小孩。媽媽無私的愛我，照顧我，我也一定要更愛媽媽，好好學習，做一個健康、樂觀、無私、好學的好孩子。等我長大了，我也會回報媽媽，一直照顧媽媽。我會很愛很愛樹，就像樹很愛很愛我一樣。
第2篇
第一次聽説《愛心樹》這本書，是“毛蟲與蝴蝶”組成員到我們學校來作報告。真正的接觸這個故事，是在上學期，吳校長拷給我們一些童書的ppt，其中就有《愛心樹》這本書。
?愛心樹》講述的是一棵大樹與一個男孩的故事。故事情節很簡單，幾乎稱得上是“輕描淡寫”，其中藴意卻耐人尋味，讀後讓我久久無法平靜，感動、惋惜，甚至是一種淒涼之情油然於心中？？
看似簡單的線條，簡短的話語，卻描寫出感人至深、令人自醒的故事。愛與被愛、付出與索取？？大樹的那一顆博大、無私的愛心讓我震撼，而男孩的無知、貪婪讓我失望，甚至感到幾分悲涼。大樹將自己的樹葉、果實、樹枝、軀幹，乃至生命的全部都奉獻出來，無私地給予了男孩，為的是給男孩帶來快樂和幸福。而男孩卻沒有讀懂大樹的一片赤誠愛心，遇到困難時他一次次來到大樹身邊，所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他從未想過要為大樹做點什麼，也從未考慮過大樹的心情和感受！大樹卻沒有一絲抱怨，每次見到男孩，總把自己的擁有奉獻給男孩，這就是它最大的快樂和安慰！哪怕自己到了生命的盡頭？？
大樹、男孩的故事讓我想起了自己的父母，我們的父母不就是那棵高大、無私、充滿愛心的大樹嗎？！以前的我還無法體會，總覺得父母的每一次叮嚀、每一次囑託、每一次嘮叨，都讓我感到很煩。所以變得不愛同父母講話，每次回家都是匆匆而來、匆匆而去。直到自己有了孩子，才深深體會到了父母的心情。是他們含辛茹苦養育了我們，是他們撫養我們長大成人，是他們幫我們建立起了一個家，又是他們在幫助我們帶大孩子！想起以前的所作所為，內心羞愧無比。現在想來，父母的叮嚀、囑託、嘮叨無不包含着深深的愛，這種愛是無私的、偉大的。父母一生辛勞勤儉，唯一的期望就是希望子女兒孫能夠平安、幸福？？想到此，我已淚流滿面。
經歷了很多事，已經很少有一本書可以如此打動我。於是，我迫不及待地帶着班上的孩子們一起品讀了這本書。孩子們説：“爸爸媽媽就像那棵大樹一樣，對孩子總是盡全力地幫忙。”“爸爸媽媽不能什麼都答應孩子，孩子也不能什麼都向爸爸媽媽要，應該自己想辦法啊！”“大樹就像一個母親無私的愛着自己的孩子，願意為他付出一切，甚至自己的生命。這種精神是多麼值得讚頌啊！”“書裏的孩子很不懂事，只知一味索取。” 也有孩子不理解大樹為什麼對男孩這麼好？男孩為什麼老是不高興？不理解大樹什麼都不需要，大樹自己什麼都沒有了，連最後剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息？？
優秀的作品就是這樣，讓你閲讀時很快，思索時卻很長。我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閲讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以後，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻上這麼一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達；我更要在下次家長會上，和家長朋友們一起分享這個故事，一則令人心醒動容的寓言。
對於父母我們該如何去做呢？該如何去報答他們的養育之恩？又該如何去安慰那顆博大、無私的拳拳愛心？
就讓我們從現在開始、從自我做起，為孩子搭建一座愛的橋樑，希望他們能樹立一顆善良之心，擁有一顆感恩之心！
各位老師，大家好！今天我們舉行本學期的第一期教師讀書沙龍。上學期我們成功舉行了幾期教師讀書沙龍，相信大家的收穫一定不少。閲讀讓我們變得美麗，變得有魅力，這份美麗，這份魅力是內在的。正如蘇軾所説“腹有詩書氣自華”，閲讀讓我們不斷積累，不斷豐富我們的精神世界，讓我們逐步成為一個知識淵博的人，這樣我們的氣質自然就充滿了光彩。我希望通過我們的讀書活動，讓我們每一位老師都充滿光彩。
今天的讀書沙龍我們要一起分享三位老師給我們帶來的讀書感受。
剛才朱靜老師帶着我們一起走進《紅樓夢》。不同的人閲讀《紅樓夢》有不同的收穫，不同的視覺有不同的認識，不同的人生時期閲讀有不同的感悟。如果大家有興趣可以再次捧起這本中國古典小説中的極品之作――《紅樓夢》。
老師們，張潔的文字令人感動，這憂傷的旋律令人感動，帶着這份感動我們本次讀書沙龍也接近尾聲。老師們，讓我們把這份感動帶回家，讓我們的家庭更温暖。讓我們把這份感動帶到我們的班級，讓我們的班集體更温馨。
古語有云：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中有馬多如簇，書中有女顏如玉。一位哲人説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人們的健康成長，乃至最終成功，也離不開一些優秀書籍的引導和激勵。
我們和書之間產生着某種感情，總有那麼一本書讓你銘心刻骨，總有那麼一本書讓你過目不忘，總有那麼一本書讓你心緒不平，總有那麼一本書讓你瀝心銘志，總有那麼一本書讓你潸然淚下......
第3篇
從前有一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵樹，經常到大樹下玩。餓了，爬上樹摘個蘋果吃；累了，在樹下打個盹兒。但隨着時光流逝，孩子漸漸長大，經常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然地答應了，把自己的一生都奉獻給了男孩。這就是《愛心樹》的故事。
我很喜歡這本書，因為它深深地打動了我，讓我感受到父母的愛是多麼的偉大、多麼的無私。故事中的小男孩在需要幫助的時候，這棵平凡的蘋果樹總是一次又一次去幫助這個小男孩，直到把自己所有的一切都給了這個小男孩。
這個故事使我想到了爸爸媽媽對我的愛。生活中，爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求。吃好的，穿好的，事事順着我，把我放在第一位。我都覺得是理所當然的事。有時我做錯了事，一旦媽媽批評我幾句，我就頂嘴、唱反調，讓媽媽傷心。現在想想是多麼後悔啊！我不就像《愛心樹》裏的小男孩嗎？只知索取，不知回報。我應該深深反省，是爸爸媽媽給了我生命，是他們把我養育長大。一個人如果連自己的父母都不愛，還能去愛誰呢？百善孝為先，古人就為我們樹立了榜樣，如温席的黃香，百里負米的子路……現在我終於明白了，無論對待什麼事都要有一顆感恩的心。我決定從現在開始，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽為我操心。我還要感謝曾關心過我的朋友，他們帶給我許多快樂。感謝我親愛的老師，她們教給我許多知識……就讓我用實際行動來證明吧！
第4篇
記得第一次閲讀這本書是在讀五年制師範的第四年，那是一堂兒童文學課。兒童文學的老師為了讓我們能更真切地瞭解兒童讀物，經常在課堂上讓我們欣賞。原本總覺得小孩子看的書無非是一些絢麗的卡通漫畫亦或是我們從小便已熟知的經典童話故事，不免覺得無聊。然而我們錯了，現在小孩子的讀物中無論是圖畫還是語句的設計，都是經過編者深思熟慮的，都從中透露着點點滴滴的道理，只要在閲讀後細細地去回想，便能獲得意想不到的收穫。在繪本中，讓我印象最深刻的便是《愛心樹》。
大學畢業踏上工作崗位，成為了一名人名教師。在一次晨讀課，我帶領孩子們閲讀了《愛心樹》，孩子們看着大屏幕中簡潔的畫面，聽我讀一句句簡練的話語，起初還有點浮躁的課堂卻漸漸安靜了下來，越往後讀情緒便越投入在故事的情節中，我發現自己的聲音開始變的梗塞，孩子的情緒也受到了影響。雖然孩子們並不能很好地用語言表達自己內心的感觸，但這樣就夠了。
這本由天才繪本作家希爾弗斯坦所寫的《愛心樹》，雖然裏面只有簡單利落的黑白線條和簡單的文字，但是卻深深地吸引了我，讓我一次又一次不思厭倦地去翻閲。究竟這本書具有了何般魔力，能讓我如此迷戀，我想還是根源於文章所描述的一種引人深思的愛。
第5篇
記得第一次看《愛心樹》時，我才8歲，還不認識很多字，那時的我最愛看的書就是繪本了！什麼《逃家小兔》、《爺爺一定有辦法》、《愛心樹》啦……應有盡有，可我最喜歡看的是這本書——《愛心樹》了。
這本書是一本繪本，最大的特點就是字少道理大。你可別小瞧了它，只要你認認真真的去品味它，你一定會被它優美的文字所吸引，你也一定會被它精美的插圖所迷住，還有，全文最後藴含的深刻道理也是值得大家去回味的。
書中主要講了一個小男孩兒與一棵蘋果樹的故事。小男孩兒餓了，蘋果樹給將他蘋果吃；小男孩兒不高興時，蘋果樹讓他爬到樹枝上玩,漸漸的，小男孩兒長大了以後，把樹砍了，讓木匠把樹幹做成了船，把樹枝做成了房子，可當從前的那個小男孩兒老了時，從前的蘋果樹也成了一個老樹墩，可老樹墩沒有説什麼，只是努力地挺了挺身子，讓當年那個小男孩兒坐下來好好休息休息。雖然大樹很累，但它看到小男孩兒高興、快樂，心裏也會很高興、快樂。我想：故事中的蘋果樹多麼想我們生活中的父母呀！他們為了我們，願意付出一切。只要我們快樂，他們也會一樣高興，心裏像就會得到了巨大的滿足一樣。可是，我們在享受幸福的同時也要學會感恩。感恩父母；感恩老師；感恩同學，同學們，感恩是一種美德，每個都要學會感恩。父母不需要孩子對他們説“謝謝”二字，但是，如果你對他們説一句“謝謝”，他們的心裏絕對會感到無比温暖、無比欣慰。
總之，我在《愛心樹》這一本書中讀到了許多做人的方法與道理，《愛心樹》可真是一本難得的好書啊!
家長的話:我很支持女兒讀這本書,因為我覺得,這本書的教育意義很大．而且，我還很喜歡與女兒一起讀，各自交流交流自己的感受，可以讓一家人的生活變得更融洽．我讀過許多繪本，這本寫得最好，教育意義非常深刻，我看完女兒寫的讀後感後，我感覺她真的長大了。
