學生讀書心得4篇 知行合一,點燃智慧之火

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本文將以“學生讀書心得”為主題,分享學生們在閲讀過程中所獲得的心靈成長與智慧啟迪。學生讀書心得是他們在與書籍的對話中所體驗到的思想碰撞和情感激盪,是對故事情節和人物塑造的感悟與理解。藉此機會,我們將一同探索那些在閲讀中湧現出的獨特思考和理解方式,以期激勵更多學生擁抱閲讀,拓寬人生的視野。

學生讀書心得4篇 知行合一,點燃智慧之火

第1篇

書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為飢餓的我充飢!

每當空閒時,我就會捧起它,入神的看着看着,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的.分心,整個人完全沉浸在書中的故事裏,周圍一切彷彿已不存在。

記得七歲時,我經常看那些生動,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動神移。記得有一次,由於我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發現了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑裏拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我瞭解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》裏足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我歎服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。

同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閲讀天使”,這受到來老師和同學的誇獎,讓我樂開了花!

“書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!

學生讀書心得4篇 知行合一,點燃智慧之火 第2張

第2篇

“書能醫愚”,“書能使人明智”,”書是人類進步的階梯”我喜歡讀書,也力求尋得一本好書,如同嗜茶的人沏得一壺上的好茶之感覺般美妙。

人到中年,苦於過計。在這個物慾橫流,金錢不斷貶值的年代,每行每業的競爭非常激烈。整日勞作,神經也是繃的緊緊的,活像一台終日不停的機器,體力透支的很。軀體的勞作和過度的鍛鍊,帶不來精神上的絲毫收穫,有時甚至有些茫然,我活着究竟是為了什麼?我的個人享受和愛好到底在哪兒?書——我的'精神食糧,它可以彌補我那空虛的靈魂。

當我在繁忙中與女兒相處出現危機的時候,我會找一些教育子女方面的書來參考。從中能明白很多的道理。我們每個人都希望得到別人的肯定和讚揚。孩子更是如此。他們往往對自己的評價取決於周圍人的評價。特別是媽媽的評價,適時的表揚孩子的每一點進步就會讓孩子覺得自己能行,從而樹立信心,走向成功。

兒童少年時期是行為習慣養成的最佳時期,也是關鍵時期,教育家指出,家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。兒童教育就是培養孩子好的習慣,好的性格,以便成就孩子美好的將來。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們都積極攜手到書海中去吧!

第3篇

冰心是一位古今中外的作家,她真實的名字是謝婉瑩,完成過許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學》和《冰心散文》中的小桔燈。

小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養活自己,當然,還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立,能夠那麼熟練的編好桔子燈。其實,每個孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情,但是因為有父母在,就會完全的依賴他們,心裏會有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎麼養活自己。父母也要多給孩子一些自由的.空間,讓他學會獨立自主。

冰心認為在她見過的女孩子中,最出挑,最漂亮的是c女士,她很有氣質,而且在學校中也擔任大官,每次都能聽見她在台上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺,冰心曾説過,她去過東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科。但從來沒有見過比c女士更漂亮,更有氣質的人了。

冰心散文裏的吸引人的內容還有很多,講述了冰心的夥伴、家人,講述了她經歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實,只要我們能堅持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。

第4篇

共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金説的,他就是這樣一個人,不斷與病魔、戰爭所鬥爭。

保爾·柯察金其實是一個窮人家的兒子,在哥哥與朱赫來的.感化下參加了騎兵師,與他的同志一起殺敵衞國,爾後,有參加鐵路修築,在極凍、暴雪、疾病中,一邊與匪徒做鬥爭,一邊修築鐵路。過了很多天,終於完善了鐵路工程,也完善了自己的人生旅途。

在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次,媽媽得了感冒,但她還是很早起牀為我們做早飯,吃完早飯之後,又不顧自己的辛苦,為我們洗衣服。

相比之下,我卻是一個軟弱的人。有一次上體育課,我因為不喜歡跑四百米,告訴體育老師:“我腿拐了,能不能不跑四百米?”體育老師同意了,我站在旁邊幸災樂禍地看着他們跑四百米。跑完之後,就是自由活動時間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑,被體育老師發現了,我被罰跑了八百里,跑完以後,我全身癱瘓,累倒在操場上了。

保爾忍着戰爭與病魔的折磨,也堅持寫作,不斷打敗痛苦,堅持下去,我們也要向他學習。不為一點點小困難而低頭折節,不為一點點挫折而屈服,要勇敢面對現實,努力克服困難。

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