國小生《神祕島》讀後感精選

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《神祕島》的作者是儒勒•凡爾納,是十九世紀法國著名的科幻小説家、劇作家和詩人,被譽為“現代科學幻想小説之父”。今天本站小編和大家分享的國小生《神祕島》讀後感精選,供您參考查閲,謝謝!

國小生《神祕島》讀後感精選

國小生《神祕島》讀後感

今天,我通過線上閲讀,讀了名揚世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神祕島》。

凡爾納先生用細緻而豪放的筆調,描繪了一個波瀾壯闊的海洋,構成了“海洋三部曲”。在最終本《神祕島》中,五個逃難的戰虜,乘坐的氣球墜落到了一座位於太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神祕人”也就是第二篇章《海底兩萬裏》的尼摩船長的幫助下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章裏的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時,寓意做事要堅持不懈,而且要團結互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰鬥過,但他也有善的一面:他救了工程師、託普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……

看一個人,沒有全部善的,看人要全面。就如他説的,正義並不代表善,有時要做些惡!還有艾爾通,他雖然曾經欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,並搶救出了尼摩船長給他們的盒子,並交回了給了工程師。有錯誤並不可怕,只要人有一顆知錯改錯的心。

我如果落到荒島上,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦,解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題,我能像記者一樣,用淵博的知識,來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯,我能像艾爾通一樣,用知錯能改的心,來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自己,我陷入了沉思……

曾經有那麼一次,我真的害怕極了!我不小心把家裏人心愛的一個碗給打碎了。於是偷偷藏起碗的殘骸,更不敢承認自己的'過錯,反而把責任推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰:“小人之過也必文”。一直以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個道歉,我欠自己一個坦誠……

合上書,我給自己的心靈洗了一次澡。我知道!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標杆。

國小生《神祕島》讀後感

昨天,我終於讀完了凡爾納科幻小説《神祕島》。

這部小説講的是美國南北戰爭期間,六個里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的僕人納卜、他的愛犬託普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養的少年赫伯特,乘上一個熱氣球逃走了。最後掉到了一個荒無人煙的小島上。

上島以後,他們並沒有絕望,而是憑着集體的智慧和勤勞的雙手開墾了荒島。在憑着團隊的勇氣好團結打敗了海盜和野獸、遠赴另一個小島接回被流放的艾爾通後,遇難者們已經擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、麪包,甚至是牧場、磨坊、家禽場,過上了富足的生活。

在他們上島以後,島上發生了許多的怪事:史密斯的神奇獲救、託普的神祕出現、炸燬海盜船的水雷、裝滿必需品的箱子、小野豬體內的槍彈……

最後他們知道了,這一切都是隱居海底的尼摩船長做的。可當史密斯他們找到船長時,他已經奄奄一息了,幾天後,他安詳地裏去了,隨後,小島也因為地震而迸裂、沉沒了。遇難者們帶着老船長留下的財富乘上接艾爾通的“鄧肯”號回到美國,用老船長留下的財產買了一塊土地,重建了那神祕的小島。

讀了這個故事,我深深地感到,做任何事都要樂觀、勤奮,不論遇到什麼情況,都要積極應對,不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號的到來,我們也不會有大成就。

國小生《神祕島》讀後感

今日,我讀完了神祕島這本書,我敢到十分好看,尤其是人與狐狸搏鬥的那一章。

文中的人物有好幾個,最經典的是;史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗託普。又因為犯錯而被流放到達報道上的愛兒童。

這些人當中,我最喜歡史密斯,因為他很愛發明,在這個荒島上先後發明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品,在島上,他又和同伴們做了一隻小船,需查了小島的各個地方,他又親自登上火山,瞭解小島。

可是,就在談們歡欣鼓舞的時候,火山復活了,在黑夜裏,一下子噴發出來,將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫,因為他是一個煙鬼,只要手裏沒有煙,他就性情粗暴。

我比較喜歡郝伯特這個男孩,因為他很勇敢,噶自我與海盜作戰。我十分佩服他們。他們五個人乘坐熱氣球逃亡,最終被迫叼在這個小島上。而這個故事借用五人對生活的期望,同時,也表達了他們的一顆正義的心。

國小生《神祕島》讀後感

儒勒.凡爾納這個名字對於我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節扣人心絃,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神祕島》之後,心中感觸良多。

《神祕島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

這本書豐富了我的想象力,在儒勒·凡爾納作家的筆下,工程師史密斯的一舉一動都是那麼的充滿智慧,他們萬眾一心,把禿禿的荒島裝點成了一片繁榮的景象,那團結的力量多麼強大,如果我們在荒島遇難,在生死關頭徘徊時,又有誰可以奮不顧身去營救自己的同伴呢,又有誰,可以在生死關頭時,把最後一口麪包讓給自己的同伴食用呢?團結的力量真大呀,説到這裏,我都羞愧的低下頭來,當我們一起時,並非萬眾一心,反倒互澆冷水。

最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。為了讓家禽場和住處方便聯絡,用海邊的生物提煉出了許多化學物質,竟然用這些做成了電報,這是一件多麼不可思議的事情啊!然而有了計劃就要去實踐,我時常計劃的非常完美但又不敢去嘗試,無論別人怎樣評價這件事都要堅持自己的信念,遇到困難不退縮,才能取得成功!史密斯在做電報時遭到了大家的一致反對,但最終史密斯克服了重重困難,完成了做電報的製作。

我最佩服的,是他們遇難後的沉着與冷靜。當火山中的巖漿噴發出來他們沒有措手不及、四處逃竄,而是聚在一起,商議在哪裏避難,當他們已經明白自家的處境時,也只是躺在巖石上,靜靜地,不動聲色的一點點吃着東西。

我還有很多地方要向書中的人物學習,在這我就不多説了,等待你去這本書中尋找答案。

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