母親喬讀後感精選7篇

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母親喬讀後感精選7篇

母親喬讀後感篇1

在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什麼是善惡美醜,學會了怎樣做人,而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠説是不幸的,可是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡·愛從小被她的舅媽收養,受盡了她的虐待。並且她舅舅的兒子約翰裏德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡·愛是一個頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當然,結果可想而知,簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡·愛説過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現她的性格。她説:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了,他們會什麼也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故捱了打,我們必須要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種説法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

可是海倫·彭斯,她的觀點與簡是截然不一樣的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自我歡樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。可是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什麼。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些完美的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中必須會充滿陽光。

母親喬讀後感篇2

最近,我了《懷念》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。

這篇課文以的形式,講述了季羨林爺爺對兩位——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有説不完的話。

季羨林爺爺6歲離開了的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學母親棄養,這麼多年來他沒有得到過最無私的,沒有得到一點安撫和,他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被視為掌上明珠,可是有幾個人對母親説了“我愛你”。我接着往下讀,字裏行間都流露出作者的悔恨之情。讀着讀着我深感疑惑,季羨林爺爺又為何將祖國視為母親,帶着疑問,我繼續品讀。作者身在異國他鄉,心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多麼赤熱的愛國心!遠居海外他本應該過上安定的日子,可他卻在學業卓有成效後又來報效祖國!多麼令人。

和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以説是懷着深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!

我是多麼啊!長這麼大,從來不知道離開祖國母親是什麼滋味。我在學校裏受到的愛護和,們的關心和,在家裏我受到媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國!

周恩來有句話説得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

?懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應該季羨林爺爺,共同懷着一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬,去報效祖國!

母親喬讀後感篇3

用了四天的零散時間,在孩子睡熟做完家務之際,讀完「母親的教誨改變我的一生」年前就在找這本書,幾次都沒找到,孩子在不斷長大,需要更新不同的育兒方式,今年要看幾本成長和心理方面的書,與孩子一起幸福長大。

後悔晚了一年才讀這本書,深深慚愧,有太多地方做的不夠。日後多加改善。同時感恩先生對我的包容

忠孝之家,子孫未有不綿延而昌盛者。孝親是再平凡不過的事情,也是生命的大根大本。

每一個人都是一顆生命樹,樹斷根必枯,命不離心,心不離根,人心向祖,自然根深葉茂。

在讀這本書的時候,很多細節都讓我回憶起了小時候與家人一起的温暖與幸福,眼睛多次濕潤。

一碗小豆粥是靈魂成長之路的源頭,看到這裏,我也想到了小時候的温暖。

還未出生的時候家裏就是做豆腐坊的,每天要做很多豆腐來賣,那時候是用木柴燃火煮漿做豆腐,每次做完火苗快滅的時候,奶奶會在家裏的紅薯堆裏取一塊兒紅薯埋到快燃盡的木柴下,等我睡醒的時候,紅薯烤的剛剛好,奶奶握着我的小手拿一根木棒扒開,烤好的紅薯可以遛遛的滾到我面前,奶奶擔心燙到我的小手,邊吹邊剝下一塊兒放到我嘴裏,每天早上都有這樣的烤紅薯吃,每天爺爺奶奶都會剝給我吃,時至今日,每當看到紅薯,都能想起爺爺奶奶邊吹邊剝紅薯餵我的畫面,深深感恩

母親喬讀後感篇4

前見天,我讀了《懷念母親》這篇課文,讀完後,我的心久久不能平靜,因為我很激動,我心中的愛國聖火燃燒了起來,而且燒得比奧運聖火還要旺,是作者寫的愛國事蹟點燃了我心中的愛國聖火。

?懷念母親》這篇課文主要敍述了:作者一生有兩個母親,一個是祖國母親,一個是作者的親生母親,他對這兩個母親懷着同樣的真摯和同樣的崇高的敬意,他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。

文中有許多句子是寫作者深深地愛着祖國母親和親生母親的句子,其中有一句:“我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,母親也頻來入夢。”讀完後,我覺得作者很愛自己的親生母親和祖國母親,體現了作者愛祖國愛得很深很深。

我讀完了《懷念母親》這篇課文後,我思緒萬千,和作者比起來,就慚愧了臉都紅了,看看作者,再看看自己,簡直是連他的一根小指頭都比不過,我以前讓自己很丟臉,就是:唱國歌的時候,經常亂改歌詞,故意跑調子。有時還把紅領巾摘下來,亂丟,還把紅領巾玩起來,把紅領巾蒙在臉上當神祕的蒙面人,還用來擦鼻涕、擦桌子,還用來抹臉。還有,我把垃圾亂丟,很不講衞生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑,還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作,下課就惡作劇,有時,我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎,一點都不講究衞生,這些都是不愛國的表現。

讀完了《懷念母親》,我要向作者學習,不要再像以前那樣故伎重演了。所以,我要告訴你們愛國並不是離我們很遠,愛國是觸手可及的,現在,愛國行動開始吧!從身邊的事做起,從小事做起,哪怕是撿垃圾、掃地…

母親喬讀後感篇5

我讀了一篇文章——《一位母親與家長會》,文中母親對兒子的賞識實在令我佩服。

文章的內容大概是這樣的:一位母親在家長會經常聽見老師對她的兒子的批評,但是回到家,卻給兒子説老師表揚他,將在失敗中沉沒的孩子給予了一線光明,使兒子不停的努力,考上了清華大學。其實,兒子早就知道自己十分的差勁,但母親的鼓勵使兒子充滿了希望。

這是一位多麼高尚聰明的母親呀,她能夠強制住心中的傷心,去編出一個又一個美麗又善良的謊言,使兒子知道母親看見了自己的進步,而不斷的努力。母親的“謊言”使在失敗上掙扎的兒子能走出心裏陰暗的深池,她給予了兒子一縷新的陽光,讓兒子有了新的力量,而這一力量的的發源地便使——賞識。這正是使從黑暗中走出來的另一個源泉。

這一篇文章使我想到了另一本書——《賞識你的孩子》書中的作者一次又一次賞識了他的女兒,使女兒走出了天生聾啞的深潭,他便是周婷婷的父親。人在失敗後要得不是打擊,而是別人對他的賞識與鼓勵,這人才會成功。

在失望面前,賞識是一個新的發動機。經歷了失敗的人不一定成功,因為沒有賞識。若失敗是成功之母,我可以説:賞識是成功之父。

母親喬讀後感篇6

讀過這片文章後,我懂得了一個道理:要謹記父母的情。

這篇文章講的是:一位母親去開家長會,幼兒園老師告訴她,她的兒子有多動症,讓他帶兒子去醫院看看。母親回到家沒有批評兒子,而是表揚了他。她的兒子上國小,家長會上,老師懷疑她的兒子有智障,因為她的兒子在班裏排第四十九名(全班50名同),她回到家對兒子充滿信心。她的兒子上中學了,開家長會,老師告訴她,她的兒子考重點高中有危險,回到家她給兒子説,他很有希望考上重點高中。最後,這位母親的兒子考取了清華。

天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳,文中的母親,三次開家長會,她都能把學校老師的批評,變成鼓勵,激勵着兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過後回到家忍着淚水,和她的兒子説“這些”話。

就像感恩提示中説道的:母親把失望與痛苦的淚水留給自己,一直用積極的話語鼓勵兒子,兒子的進步與優異的成績是母親用愛換來的。

母愛是多麼的偉大,母親這樣做可以讓一個學習很不好的孩子變成一個可以考取清華的孩子,母親這樣做可以讓一個沮喪的孩子變成一個對自己學習有信心的孩子,這位母親用自己偉大的母愛成就了一個清華才子。

我悟出了一個道理:謹記父母的恩情,回報父母的恩情。

母親喬讀後感篇7

文章起初,作者將一些童年趣事記憶起來,並將自己作為“先生”的心理活動描寫出來,讓讀者頗覺有趣與熟悉。小孩子總是有那麼一個心理,雖然大人們總覺得他們小愛開他們的玩笑,可是在小孩的心裏自己卻是很成熟的。而作者寫他小時候的童年趣事則是為了給下文母親的出場作鋪墊。

母親對“我”的管教,不僅是嚴格的,也是慈愛的。

“每天天剛亮時,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。十天之中,總有那麼幾天我是第一個去開學堂門”,從這便可知道母親對“我”的嚴格與母親生活的艱難,作者從來都不知道母親什麼時候醒來坐在牀前多久,可見母親雖然仁慈温和、克己謙讓、寬容善待,可是在後母兼後婆的身份下,她的生活比一般封建家庭主婦更加的艱難。因此,兒子就是她的精神與生活的寄託,更是未來的希望。而在她看來,兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。

母親對作者的管束最嚴,“但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了。無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來,她教訓兒子不是藉此出氣叫別人聽的。”回家再關上門好好地教育兒子,這給“我”留足了尊嚴與臉面,並不是像其他家長一般喜歡在外頭教訓孩子,給別人看給別人聽,以示自己管教得嚴格。

母親雖然嚴格,可是在她心裏面卻是包容着千千萬萬的疼愛。有一次“我”害了一病,母親聽説眼翳可以用舌頭舔去,她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當時她根本就沒有考慮後果,也沒有擔心病菌會不會傳染給自己。

作為當家的後母在處理家庭的難事和矛盾的時候,總是克己謙讓、寬容善待,就算受了多大的委屈多少的臉色,都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣,只是再也無法忍受得了就悲泣,讓矛盾暫時地和緩下來。

因為作者從心底裏同情與心疼母親,所以他説,“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看,這比打罵還難受”。是的,打和罵還只是軀體上的疼痛,可是糾結在心裏的難受是會讓人發瘋的。

雖然,母親待人是最仁慈最温和的,但是對待他人對自己人格的侮辱是絕對不允許的。比如那次五叔對母親的污衊,“母親氣得大哭,並請了幾位本家來,把五叔喊來,她當面質問他,她給了某人什麼好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休”。從這可見母親的剛氣與對名節的忠貞。

從這些作者對母親的回憶可見作者對母親的愛是多麼的深沉與難忘。作者還説,“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與分量。

愛,這是世間最美好的東西,是我們感情中最最寶貴的發自內心的情感,是我們生命中完整的一部分。如果一個人缺失了愛,那麼他的人生就會有無限的遺憾與不堪。很開心能在胡適平實的筆調中見識了世間偉大母親的一種,這使我更加地珍惜、感恩現在的生活與所擁有的一切。

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