耳鼻喉科護士換藥室實習心得範文

結業實習，是每個學生走向社會必不行少的一個重要環節，對我們醫學生顯得尤為重要。通過實習，把以前所學理論在現實中實踐，能夠學到很多課本上沒有的常識，為此後走向事情崗亭打下堅實的根本。下面就是本站小編帶來的耳鼻喉科換藥室實習心得，希望能幫助大家!

耳鼻喉科換藥室實習心得1

不得不説中山醫院的換藥室是個好地方.換藥室的實習活兒很輕鬆,基本上只有三種傷口處理:感染,縫線,敷料.感染傷口所需要的是各3個鹽水,酒精棉球,一把血管鉗,新黴素沙條,鑷子等.縫線傷口所需的是3個酒精棉球，一把血管鉗,新黴素沙條,鑷子等。其中縫線傷口拆線的話，要4個酒精棉球。

敷料護理大多數是青敷膏，治療的是手/腳溝炎，大的癤等。

換藥室的藥品也不多，大致有青敷膏，新黴菌素，東方一號等。新黴素就是普通的抗生消炎，東方一號名字聽聽就很嗲，是對於燒傷擦破滲出傷口有很大的幫助，去污生肌，不過現在已停用。青敷膏是中山醫院的特製中藥，用於手/腳溝炎為多見。

所以説換藥室的任務很簡單，我一天就上手幹起來了。

我最拿手的就是切開引流傷護理口和拆線技術。

切開引流説穿了就是處理那個那個被挖去肉的洞，我最喜歡拿鹽水棉球拉成長條塞進這個看不見的血淋淋的肉洞裏進去擦洗傷口，棉花在我鑷子和血管鉗的操縱下，簡直魚貫進出!這個時候我有一種變態的快感一定要把病人的傷口給弄乾淨了!

拆線真的就像以前國小的手工課，我要仔細地把線頭從肉里拉出，要火眼般區別出肉和線之分，然後手敏眼快地減下去!然後大功告成!實習2周來，我包紮過腳部的傷口，綁過手部石膏，拆過頭部線頭。聞過惡臭般的腳臭，看過被截去指頭的血手，摸過油得出水的頭髮!其中讓我感受最大的就是現在的男人根本不是男人!我已經見識到N個男人換傷口時候的哭泣和尖叫甚至疼得跳起來!比女人還不如!我到沒到幾個女孩子哭的。以後要考驗男人的男子氣概，就一定要帶他來換藥。哈哈!陰盛陽衰啊!換藥室裏的老師也很好玩，很八卦。她們都蠻親切和藹的。平時下午沒病人的時候，我們就坐着發呆聽老師們的“侃大山”，從股票到房產到八卦應有盡有!離開換藥室難免有些懷念，這個是我實習的第一站，想起2個餓禮拜前我還是很害怕地看着老師換切開引流的傷口時，感歎那個恐怖的經歷時，一個禮拜後的我，竟然已經嫻熟地處理起這種傷口了!

我現在再也不會害怕任何恐怖的傷口了，因為我已經看多了!

每天中午的午睡,下午拿膠布折星星,極度奢侈地擠出洗手液,20張高温券,可愛的壽司，看到病人的喜悦……

再見了，我親愛的換藥室，至少你是我往後忙碌的實習生活中可以值得回憶的輕快!

耳鼻喉科換藥室實習心得2

在耳鼻喉科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下，我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上説寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

耳鼻喉科換藥室實習心得3

轉眼間在耳鼻喉科的實習又要結束了，時間過得真快，現在想起剛來耳鼻喉科時還猶如昨天。

耳鼻喉科是我實習的第二個科室，與新生兒科相比，耳鼻咽喉科給了我全然不同的感覺與經驗，老師的細心教導與同學之間的和睦相處，護士長牛亞玲的平易近人，以身作則，處處給人以陽光的感覺，記得第一次見帶我的薛朝霞老師時，我的第一句話就是好期待來這兒呀，現在來了，我終於可以練習靜脈穿刺了!嘿嘿。每天可以開開心心的帶着我小小的心願學習工作，我的每時每刻都是充實的，完全沒有壓抑感，我感謝在科裏的每一個老師，特別是薛朝霞老師，她的開朗，豁達與包容，對工作認真負責，讓我體會到了作為一個護士所擁有的心懷，如果説在新生兒，我對護理這一行心裏還有一點排斥與不接受的話，那麼在耳鼻喉的我是徹底的打開了心門，真正的接受了這一行，並且愛上了這一行，這一切都是與耳鼻喉所有的老師離不開的。

實習期間的每項操作，在老師的指導下，我學到了很多，特別是靜脈穿刺的每一個細節，除了這些真正掌握的，我更在乎的是進行操作時病人的感受，每次操作完後，我都會與病人進行交流問他們的感受，然後在以後的操作中改進上次的不足，儘可能的減輕病人的痛苦，比如説我總結到了進針的角度與病人的疼痛成正比的關係;還有在進行氣管內套管的消毒後安裝時，一定要有感覺，並順着外管的弧度進行插入，取時也一樣，當遇到難以取裝的情況時，老師告訴我不能用蠻力，如果要用蠻力的話只會給患者帶來更大的痛苦，還會刺激到患者，所以插入時切忌一定要用巧力，並憑感覺和順着外管的弧度進行操作。

再者就是每天早上的晨間護理了，每天的操作讓我更加鞏固了在學校所學到的知識，不僅如此，還讓我在老師與醫生的身上學到了，在工作中怎樣更進一步的，促進和患者之間的關係更好的相處，一個微笑，一個小小的問候和專業性的指導都會給患者留下好的印象，這些微不足道的舉動，往往就是決定成敗的關鍵。

當每次操作成功的完成後，看到病人讚許的微笑和發自內心的對老師和我工作的認可，感到無比的自豪和欣慰，雖然累但仍然快樂的享受着堅持着。在耳鼻喉科，你可以在每個工作者的身上感受到這種積極向上的精神。這些都更加堅定了我將來從事護理這一行業的信心，在實習期間，我會不懈努力，不斷的摸索總結我還沒有接觸到的，做一個合格稱職的小護士。