少年歌讀後感推薦6篇

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通過寫讀後感可以深化大家對名著故事的認識,通過寫讀後感可以加深我們的對書籍內容的理解,本站小編今天就為您帶來了少年歌讀後感推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

少年歌讀後感推薦6篇

少年歌讀後感篇1

一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年,簡稱派,16歲的他,與父母登上了前往太平洋的輪船。但是,他們並不知道,那是一艘通向死亡的船。一場暴風雨把一切都改變了,電閃雷鳴,電光火石之間,山崩地裂,勁風颳過之處,驚濤駭浪,大雨無情的撕毀了一切。他,那個幸運的孩子,他就是派!

只有他在這場災難中逃過一劫,一艘孤單的小船,一個落難少年,一隻名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一個上帝和一大堆物資,這就是他所有的,可以支持他活下去的東西,他們要挺過南太平洋上,最艱難的生存考驗……

其實少年pi所身處的就已經是個難以想象的絕境,要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要對抗外在惡劣的環境,還得保衞自己免受猛獸的攻擊,從打開書起就想着這故事到底該如何進行?尤其是當場景縮小到只是一艘小小的救生艇,主題當然是求生,能發生的矛盾與衝突能有多少?不會讓讀者感到枯躁無趣?讀着讀着我反倒笑了起來:這樣也能是篇小説,還是篇得獎的小説。就和頭孟加拉虎勾心鬥角,就這麼一天一天過着單調無趣的生活,楊。馬泰爾確實把想象力運用到極致,雖然老虎可能對生命構成威脅,但卻相對形成一股努力求生的力量,就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活,後來得找個排球當作夥伴,還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨才是可怕的,比老虎還要可怕。

但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待:接下來會發生什麼?或許少年pi所身處的情境實在太過嚴苛,幾乎是生死交界之間,但荒謬可笑的情節出現之際,還是讓人忘了少年pi是在與死神搏鬥而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術魔法,一趟與虎共處的生存之旅,也就夠了。

少年歌讀後感篇2

?恰同學少年》,這本書的題目出自毛澤東寫《沁園春·長沙》一詩中,毛澤東獨自佇立在橘子洲頭,眺望着湘江碧水,回想起和同學一起在長沙度過的時光。而這本書的內容,主要寫的正是毛澤東等青年,在湖南第一師範五年半年半的學習生活。

在這本書的眾多人物之中,我最欣賞的是毛澤東。毛澤東非常愛讀書,有一次毛澤東的草鞋破了,楊昌濟老師給了他一個銅板,叫他買雙新鞋,毛澤東路過書店,看到了《西洋倫理學史論》的廣告,就買了一本。毛澤東知錯就改,有一次他在作文課上,頂撞了袁老師,雖然犯下了嚴重錯誤,但是在他知錯後,就立馬趕到了袁老師家裏,袁門立雨,向袁老師認錯。毛澤東雖然有一些科目不好啊,但是他很努力。毛澤東,渾身是膽,在潰兵湘軍準備進長沙城搶東西的時候,帶領200來名學生,把敵人嚇住,面對敵人的要求,勇敢的前往敵營,在計劃被敵人揭露的時候,雖然出了一身冷汗,但是面無懼色,最後敵人還是繳槍了。

毛澤東如此愛看書,雖然我也很愛看書,但是如何給我一塊錢,我路過書店,未必會選擇買一本書。毛澤東雖然頂撞老師,一開始還不肯認錯,但是,在他知道錯後,以袁門立雨,向袁老師認錯,我們一般人恐怕都做不到。毛澤東雖然英語不好,但是他很努力,沒有灰心,而我有些地方做不好就煩躁,我應該向他學習。毛澤東的這些優點,是他成為著名軍事革命家到著名領袖的關鍵。

?恰同學少年》這本書,讓我瞭解到了著名人物少年時代經歷,也讓我認識了民國初期的混亂的局面,令我受益匪淺!

少年歌讀後感篇3

本學期,我們學習了的課文,給我留下了深刻的印象。


《少年閏土》説的是魯迅先生小時候的一位夥伴閏土,他生活在海邊,經歷過許多有趣的事,給小時候的魯迅留下很深刻的印象。其中重要講述了閏土經歷的四件事:雪地捕鳥、看瓜刺蝟、海邊拾貝和潮汛觀魚。這四件事不僅讓魯迅感到新奇,也讓我感到新奇。

那時候,像魯迅這樣的有錢人家的孩子,沒有父母的嚴格監督是不能出門的。他們只能從書本上學習。魯迅甚至不知道西瓜是從哪裏來的。他們的活動範圍更廣,動手能力更強,對生活了解更多。

時代企業發展到今天,仍然有很多學生父母也是非常寵愛、溺愛自己孩子,照樣把孩子看管得非常需要嚴格,生怕孩子累着了,跑壞了,什麼事都不讓孩子做,一切都幫孩子包辦,確保教育孩子發展非常的“安全”。結果就造成了社會新聞媒體報道中常見的:父母什麼事都幫着孩子做,讓孩子學習變得具有十分嚴重依賴父母,長大後除了通過讀書啥都不會,生活方式根本問題無法自立。

生活中,越來越多的同學變宅了、懶惰了,大家都只管衣來伸手,飯來張口,從來不管學生自己企業有沒有一個獨立的生活學習能力。《少年閏土》這篇課文內容告訴了我們,光有書本理論知識是不夠的,我們教師還要有生活環境方面的知識,只有擁有了書本進行知識和生活相關知識,並將研究它們合二為一,我們國家才能更見多識廣。

少年歌讀後感篇4

我們只是平凡人,可我們都有一個不平凡的夢想,追夢路上,苦也甘甜。

今天是特殊的一天,是每個學子開啟人生之路的重要轉折點,因為這一天,我愛上了六七八,從此,這幾個數字也變得格外熱情。

天灰濛濛的,外面什麼東西敲打着瓦房,風鈴般清脆悦耳,我習慣性的拿起手機,打開未讀消息:由於早上下雨,今天不用搞衞生,下雨了,雨天總是讓人浮想聯翩,抑或多愁善感--兩年前的今天,也是下雨天。

刷着一條條與自己無關的消息,抖音,知乎。該是有多靜呢?突然,眼前亮了,微信公眾號上彈出一條關於清華大學的短片,帶着激動與好奇,我打開了,短短几分鐘,卻是滿滿的正能量,一個個追光少年向着自己的目標,自己的夢想,一步一步向前。我看到了另一個自己,在本科的花圃裏一點一點成長,快忘了以前那個陪月亮堅守,陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會消磨一個人的毅力,我不能選擇什麼,至少應該在這花樣年華里,開出屬於自己的鮮花。

塵埃落定前,請用盡全力拼這一次。一羣少年,一個“天格計劃”,還有一個太空夢,追夢路上,你們不孤單,成功的軌跡,會永遠印在衞星升起的那一刻。

即使剛開始不被人認可,得不到老師的幫助,資金的支持。然而,這不是每個少年放棄的理由,慢慢地堅持下來,總會有人看見你的付出與執着。兩年多的堅持,你們一路披荊斬棘,不懼不退,清華的你們,一直都是我們追夢人的楷模,成功的光環總是那麼耀眼,當衞星成功發射時,我們早已熱淚盈眶。

成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。回想兩年前,今天的我,正在奮筆疾書,用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學海無涯,在下一個站點,我依然如斯。此時此刻,我走在偌大的操場上,雨後的泥土香在空氣中泛着甜味,跑道上幾處雨水閃着光,追夢的人啊,也該啟航了!

沒有人知道結果會怎樣,但是我們要在塵埃落定之前,請用盡全力,那束光就在那裏,等着我們去追尋。

少年歌讀後感篇5

今天,我興高采烈地跟媽媽到書店買了三本書,其中有一本是《牧羊少年奇幻之旅》。它講述的是一個西班牙的牧羊少年———聖狄亞哥為了追尋夢想,前往金字塔的歷程。讀完這本書後,我明白了:“要追尋夢想,不要輕易放棄。”雖然在追尋夢想的過程中,會有一些令人感到挫敗的事情,但是隻要有信心堅持下去,你的夢想就在不遠處。有些人因為受不了一時的打擊而決定放棄。但是當某一天想起這個夢想的時候,已經步入中老年不中用了,就開始後悔當初不該輕易放棄夢想。

我們的夢想有簡單的,也有難的。比如今年暑假裏我去學溜冰,一開始我覺得溜冰很簡單,沒滑幾下就摔了好幾跤,摔得我連站起來都有些困難,我真想不學了,但是當我想起書中的那個男孩,其實他可以不去理會他的夢,只當個牧羊人,不要為了那個夢而拋棄熟悉的一切。男孩在左右為難之時,出現了一位撒冷之王告訴他説:“因為你想要完成自己的天命,又因為你正處在一個想要放棄它的時刻。”因此男孩終於下定決心去尋找夢中的寶藏,也許有些人認為他這樣做很傻,但他卻不這樣認為他相信這是“註定”的。而在現實生活中的我們不也是這樣的嗎?所以這時我決定要堅持到底,終於在我的不懈努力後,慢慢學會了。一個人總是在我們後悔時才發覺夢想只需要在多邁一步就可以實現,可我們往往不在為那一步而堅持,因此後悔一輩子。

一個人總有許多的夢想,有近的,有遠的,有宏大的,有微小的,有實現的,有未實現的……但不管什麼時候都要對自己有信心,用心體會每件事,才能面對一連串的挑戰,這樣才會離自己的夢想有多走近了一步,相信我們的夢想在不遠處等待着勇敢、自信的我們。

少年歌讀後感篇6

上一學期在老師們的重點推薦下讀了《恰同學少年》這本書,拜讀以後,我的思想大大轉變了,我覺得這本書看了讓人為之震憾,對我們很有好處,真是受益匪淺,時時催我奮進。

?恰同學少年》講述了一羣風華正盛,樂於求知的少年,他們在第一師範的學習生涯,他們鐵一般的意志,敢作敢為的精神,值得我們學習。在本書中有許許多多的好句子,以及感人的情節讓我刻骨銘心,所謂青年強,則國強;青年弱,則國弱。禮貌其精神,野蠻其體魄。

本書中的人物我最敬佩的是毛澤東,他的膽量、他的聰明,以及他所體現的精神,他也是本書中的靈魂人物,比如在1917年的暑假,他提出了一個讓常人都不敢去想的事情,那便是身上不帶一分錢,而去遊遍湘南。不帶一分錢,那怎樣能生活呢?靠自己的本事去生活,他們一路上發生了許多事情,到最後身上卻有了錢,不但沒捱餓,反而還吃紅燒肉,真夠膽。他有勇有謀,竟敢在槍下耍聰明,比如袁世凱稱帝,他手下有一名大將—湯薌銘,湯薌銘下令全長沙全體師生都得參加,他舉辦的一次敬袁滅民活動,還給在場的師生分發書藉,提倡袁世凱,結果卻變成了《反袁二十一條》,這些事蹟都有是第一師範學生幹出來的,強烈的愛國精神滲入人心。

青年毛澤東也有衝動的時候,比如第一師範校長張幹,毛澤東不體諒他的良苦用心,反而發動全校的同學把張幹校長趕走了,雖然這種行為不可取,但是在某種條件下是務必實行的。

所謂人無完人,書中的毛澤東也犯了不少錯誤,但是,知錯能改善莫大焉。比如他的作文成績一再下降,而不聽袁老師的勸告,導致在課堂上跟袁老師頂嘴,被老師趕出教室,他還一向認為自己很有理,要不是他的恩師楊昌濟給他提出來,還不會知錯,他那種認錯的精神和意志,永遠浮此刻我腦中。夜晚時分,去袁老師家認錯,卻吃了閉門羹,毛澤東認準的事,他必須會堅持到底,吃了閉門羹卻不灰心,一向站在門前,天有不測風雲,不料卻下起了大雨,但他也沒有放下,直淋到袁老師見他為止。

這本書裏的每一個人都有自己獨特的個性。他們的青春洋溢着自信;他們的青春自信感染我們;他們的純潔友情,讓我們明白什麼叫真摯。此刻鄭重地向大家推薦這本書,會讓你充滿信心。真所謂讀一本好書,交一羣摯友,讓我們在青春烈火中放出耀眼的火焰。

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