作文加讀後感優秀8篇
平時多去廣泛的閲讀，各種題材作文方法都掌握了，只有將作文寫好才能提升我們的語文成績，以下是本站小編精心為您推薦的作文加讀後感優秀8篇，供大家參考。
作文加讀後感篇1
五年級下期暑假，老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》，這本書的作者不僅介紹了她的童年，還介紹了一種教育制度。
小豆豆因為很古怪所以老師叫他退了學但來到了另外一所學校巴學園，這裏是一個充滿童真的學校，讓人羨慕的學校，古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長。巴學園的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷露營，聽校長講旅行故事，吃海的味道，山的味道……巴學園裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。
小豆豆在巴學園裏自由自在、無拘無束。或許，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，但我覺得這是許多孩子的心聲。
讀了這本小説後，我想象生活中的我能得到父母、老師細心地呵護嗎?能像小豆豆在巴學園裏一樣快樂地長大嗎?
這本書不但讓我記住了巴學園，記住了小林老師，記住了一個慈祥的媽媽，而且讓我讀出了作者的童年生活，讀出了人與人之間應該相互理解和尊重。
老師推薦的這一本書讓我瞭解了小豆豆的童年，我羨慕她的童年，但也不討厭我的童年，讓我在知識的海洋中遨遊吧!
作文加讀後感篇2
?狼王夢》是中國著名的動物小説大王沈石溪先生寫的一本著作，我就趁放暑假的時間讀完了它，這本書的內容非常好，也非常有教育意義。
這本書裏面主要講了：有一隻叫“紫嵐”的母狼，它的丈夫“黑桑”想爭奪王位，可是他不幸在一個叫做“鬼谷“的地方被野豬用獠牙要穿了頭顱，那時，紫嵐已將懷孕了，它為了能生下自己的孩子，竟然敢不顧自己的生命危險，去偷鹿仔吃，終於，在一場暴風雨中，紫嵐憑着自己的勇敢、頑強、機智，終於順利的生下了四個狼寶寶，它們的名字分別是：“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”“和“媚媚”。
黑仔有其父黑桑的氣勢，所以為了培養它，紫嵐花費了全部的心血，最後黑仔因為很驕傲，所以被金雕害死了。而藍魂兒的野心比黑仔還大，所以掉進了獵人佈置的陷阱了，紫嵐為了不讓它很痛苦，無奈親口咬死了它。雙毛連母狼都不如，狼的狠、毒、辣在他身上似乎已經泯滅蹤跡。所以，紫嵐對他更是嚴上加嚴，為了他，紫嵐失去了一條腿，最終，就在雙毛爭奪王位時被意外的咬死了，只剩下女兒媚媚了，媚媚也生下了自己的寶寶，於是，紫嵐為了保護媚媚生下孩子的和金雕同歸於盡了，因為它只想着以後有一位自己的孫子能成為狼王！
這本書令我受益匪淺，它讓我體會到了母愛的偉大和無私，還讓我明白了一個道理：大自然生命中殘酷的競爭、頑強的生存和追求輝煌的精神是永遠不會變的，夢想的成敗不在於有多大的困難，而在於堅持與拼搏！
作文加讀後感篇3
今天，我讀了《抗日英雄王二小》後，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝着聽話的樣子走在前面，為了保衞轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應該向他學習！有的同學説，我不生活在戰爭年代，無法表現我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們為榮！
作文點評：
作文在談到向王二國小習時，能夠聯繫實際，對“不生活在戰爭年代，無法表現愛國”的錯誤看法發表自己的見解，所發表的見解很有道理。這就使作文內容緊密聯繫實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。
作文加讀後感篇4
學完了這篇課文，文中的“我”是多麼天真，幹了那麼多傻事，讓我感到“我”當時是多麼歡樂!
“我”的祖父彷彿也有了幾份童年的歡樂，他對“我”是多麼和藹。作者在寫這篇文章時，把一切都寫活了，我在讀的時候總會覺得這園子裏的小動物、植物都是那麼自由。
作者寫到他在園子裏玩耍時，讓我覺得很可笑。他把穀子當野草拔了，白菜種子被踢飛了……這情景不管誰讀都會露出笑容，有時也會想起那些童年的往事。
作者的祖父，可見是一個和藹可親的老爺爺，他竟然能夠寬容“我”的淘氣和惡作劇，讓“我”很自在，很歡樂。
我愛讀這篇文章，因為這讓我想起我童年中那幾段完美的回憶。
作文加讀後感篇5
中華文化，源遠流長。這5000年的歷史構造了名揚中外的四大名著，隨我一起遨遊中國古典名著的海洋，眾多的人物，曲折離奇的故事情節和它獨有的藝術特色、獨特的藝術魅力，引人入勝，令人回味無窮，贏得了世人的讚譽。一部好的作品使人看了之所以能深入人主，
路在何方，路在腳下。聽到這一句句兒時熟悉的歌想到了西遊記。記得剛剛閲讀西遊記的時候我愛不釋手，連睡覺都抱着它睡，那機智勇敢的孫悟空，在九九八十一難中他大展身手，還有貪財好色的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，誠心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的過程中點化四人最後修成正果的神話故事，遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅持不懈，再看看我繡十字繡沒有堅持下來，到頭來別人都繡好了只有我才學了幾針幾線。從西遊記中我學到了要堅持不懈，才能創造奇蹟。不可以半途而廢，幹任何事情都要堅持努力。
是世界文學寶庫裏一顆璀璨的明珠，是我國文學史上的寶藏，它是中華五千年耀眼的鑽石，他將中國古典名著發揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國、認識中國，中國的歷史是何等的源源流長。中國古代的歷史是輝煌，中國今天的歷史更不可小看，一個強大、繁榮、富強的中國正在世界的東方屹立開來，中國這條巨龍，將騰飛在世界的民族之林的上空。讀西遊記有感
作文加讀後感篇6
這本書莎士比亞著名悲劇作品，講述了哈姆萊特王子，是個有理想聰明勇敢人。在心目中，自己父親個賢明國王。父親死讓感到難以接受，當知道叔父克勞狄斯殺害了父親後便決心替父報仇。哈姆萊特先後除掉了克勞狄斯一些親信，臨死前又把克勞狄斯殺死。不僅報了父仇，而且推翻了克勞狄斯統治，可惜自己也付出了生命代價。
看完這本書我心裏感慨萬千……
首先克勞狄斯行為讓我感到氣憤，哥哥當上了國王理應竭力輔佐哥哥，幫助鞏固王位。但克勞狄斯卻為了王位不顧兄弟情分，趁國王熟睡之際把毒藥灌進國王耳朵裏殺死了自己親哥哥。做出了這種事，一些大臣竟會去輔佐，難道他們連一點正義感也沒有嗎？像克勞狄斯這種卑鄙小人，只知道吃喝玩樂，不理國政根本就不配做國王。像他們這種人真讓人感到厭惡！
其次哈姆萊特所作所為又讓我感到欽佩。當哈姆萊特知道自己父親被親叔父害死感到非常悲憤。但當時還很年輕，權力有限，只得把仇恨種深深地埋在心底。為了替父報仇不顧尊嚴裝瘋賣傻，甚至去吃樹葉和蟲。這使克勞狄斯一夥兒對放鬆了警惕。可有一次在克勞狄斯面前殺死了克勞狄斯親信——波洛涅斯，被迫流放英國。但在半路上受到一羣海盜幫助，回到了自己國家。克勞狄斯不甘心，讓波洛涅斯兒——雷蓋茲和哈姆萊特比劍，想借此機會殺死哈姆萊特。在比劍中哈姆萊特和雷蓋茲同時中了毒雷蓋茲終於醒悟説出了指示人——克勞狄斯。新仇舊恨點燃了哈姆萊特心中久藏復仇烈火，哈姆萊特強行給克勞狄斯灌下了毒藥。終於為父王報了仇但也犧牲了自己，哈姆萊特忍辱負重不畏艱險英勇無畏精神真令人欽佩。
文中主人公哈姆萊特敢恨、正直勇敢，至今仍讓人深深折服。《王子復仇記》不愧為莎士比亞最偉大悲劇之一世界文學寶庫中一顆耀眼明珠！
作文加讀後感篇7
讀了老舍先生的《駱駝祥子》一書，我不但被裏面的故事情節所吸引，也為故事的主人公祥子感到惋惜。
故事是圍繞舊中國二十年代末北平一個叫祥子的人力車伕展開的，祥子原本忠厚、誠實，並且沒有任何不良嗜好，對自己的未來充滿信心，並且相信自己只要努力奮鬥，一定可以有一輛屬於自己的洋車——這是他一生最大的心願。正是在這個信念的支撐下，他在城裏起早貪黑幹了三年，終於有了一輛屬於自己的洋車，他高興地幾乎要哭了。但不幸卻降臨了。
有一次他去西直門外送客時，被官兵連車帶人搶了去，自己趁着官兵轉移帶着幾匹駱駝逃了出來。洋車丟了，但他卻絲毫沒有放棄希望，決定一切從頭開始，可無數個日日夜夜積攢下來的幾十塊血汗錢不料又被孫偵探搶劫了去，這時他開始懷疑這個社會，兩次打擊使他意志開始動搖，於是他開始抽煙、喝酒。接下來，他的妻子虎妞因難產而死，小福子因生活所迫上吊而死，這兩次的打擊徹底地摧毀了他當初的堅強意志。
祥子在舊社會舊勢力的壓迫下漸漸變成了行屍走肉，四次打擊過後的他已經不對生活抱有任何希望！讀到這裏，我為祥子感到難過，他原本是一個憨厚朴實、吃苦耐勞、對生活充滿希望的青年人。但天不遂人願，舊中國舊社會的壓迫改變了他的一生。
也許這就是現實，現實與夢想總是充滿矛盾，在那樣的社會背景下，只有意志堅定不移的人才能生存下來，同樣的環境可以造就一個人，也可以使一個人走向墮落。祥子屬於後者，對於他，我感到惋惜、悲痛，也有無奈。他沒有最終戰勝當時黑暗勢力的摧殘，沒有最終保持自己熱愛生活、樂觀向上的精神，所以導致了他最終的失敗。雖然他沒有獲得最後的成功，但他一開始那種堅強、上進、樂觀的精神還是感動了我，他最終失敗的原因也給我敲醒了警鐘，讓我從中汲取了教訓。
閲讀祥子的悲劇，讓我懂得了一個道理，那就是追求一個目標並取得勝利，那就要不懈！不懈地奮鬥，不懈地努力，不斷地從每一次的失敗中堅強起來、振作起來，這樣才會取得最後的成功！我生活在一個和平、友愛，但也無時無刻不充滿激烈競爭的社會環境中，如果不去通過自己艱苦的努力、奮力地拼搏，不通過一次次地從失敗中站立起來，同樣也會遭受同祥子一樣的命運！
朋友們，學會面對現實吧，現實不是幻想，在現實生活中有太多辛酸與悲愴，有太多的挫折和失敗，把自己的生活理想化你會敗得比祥子更慘！祥子失敗的原因就是他沒有事先料到當時世道的不公，他簡單地認為追求理想、通過努力就可以使自己過上好日子，但他忽視了現實的殘酷。在閲讀他的故事時，開始我只是恨，恨那個殘酷社會的黑暗，但是仔細地思考過後，我認為祥子如果再堅強些，如果他每次都能從失敗中站立起來，他就不會走向墮落！
看來，生活需要有理想還需要面對現實，實現理想需要奮鬥，奮鬥要持之以恆！
作文加讀後感篇8
我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
——龍應台《親愛的安德烈》
台灣作家龍應台在她的書《目送》中的這段話，很多人都非常熟悉，因為它觸動了我們心底最柔軟最在意的那根弦。而已為人母的我也是因為這段話，開始讀龍應台的另一本書《親愛的安德烈》。
依然清晰的記得，念大學的時候，往返市區跟學校的公交車上，總在播放一條叫做"family"的公益廣告。母親一直在追孩子，從頭髮黑亮、身形挺拔，追到白髮蒼蒼、氣喘吁吁。而孩子，從家跑到國小、高中，再從大學進入社會，最後，才在疲憊的晚上停下了腳步，想起了家中步履蹣跚的母親。就這樣，在短短几十秒的時間裏，幾乎兩代人的一生濃縮其中，不由讓人感慨萬千。
而在《親愛的安德烈》這本書中，龍應台對母與子關係的描繪，也很有意思，與之前看的公益廣告有幾分相似。她形容母親與兒子是萍飄，水浪一打，就四處散去。她説父母是孩子在大雪天登高跋涉時偶遇的小木屋，小木屋裏有熊熊燃燒的柴火，她的兩個兒子安德烈與菲利普在裏面短暫歇腳，避風取暖，天亮時柴火熄了，又繼續上路。她還説，母與子的緣分，就是一次一次看着孩子離開，對着他的背影默默揮手。這些描繪有意思在於，它們都以離開與被離開的關係力證了父母與孩子日漸疏離的不可抗事實。
世上的愛多以聚合為目的，愛他/她，所以要和他/她在一起。可唯有父母對孩子的愛，是以分離為目的。愛他，就給他自由，讓他獨立。在漫漫生命之旅中，我們的上半程沒有孩子同行;孩子的下半程，我們也不可能與他們共度。無論我們和孩子彼此多麼相愛，都無法一路相伴，他的旅程只能自己去走。為人父母，能為孩子做的，只是給他無條件的接納，對他堅定不移的支持，讓孩子時刻有被愛的把握，分享我們的人生經歷和建議，幫他建立起照顧自己的能力，最終成就他自己。
所以，龍應台在《親愛的安德烈》這本書裏，記錄了很多她與孩子共同成長的片段。我最印象深刻的是這一篇：安德烈二十一歲的時候，在爭取交換留學的競爭中落榜了。十歲那年，安德烈參加一場音樂測試，表演曲目是《兩隻老虎》，因為太緊張，加上沒自信，唱出來的聲音就像指甲在颳着黑板壁，忽高忽低，一會兒斷掉，一會兒又續上，歌詞大半都忘了。而這些都不由讓龍應台想起自己十四歲那年，從台灣的鄉下苗粟縣進入了台南大城市的經歷。苗栗縣的學校旁邊是水汪汪的稻田、綠油油的清水池塘，體育課在這樣的環境下進行，少了那麼幾分"正式"的味道。而台南的學校，操場的周圍被鋼筋水泥的"森林"包裹着，上體育課就是操練各種器械，鉛球，標槍，跨欄……這些全是身為鄉下孩子龍應台沒見過也不會使用的東西。扔鉛球是城裏孩子的基本活動，鄉下孩子不會扔，會被笑，因為城裏孩子從未見過不會扔鉛球的人。
所有這些安德烈與龍應台經歷的，就是我們常説的"失敗"。交換留學賽場上的安德烈是失敗者，城裏大學校操場上的龍應台也是失敗者。做一個失敗者的滋味不好受，就跟跌倒會痛，被落下會失望，被放棄會氣餒一樣。
世界上有許許多多關於"失敗者"的奇怪定義。就跟龍應台的一個比喻一樣，同樣一個操場上，有人在跑五千米，有人在百米衝刺，有人在散步。五千米的人可以把慢悠悠散步的人稱為"失敗者"，百米衝刺的人可以把氣喘吁吁的跑五千米的人稱為"失敗者"，氣定神閒的散步者也可以把滿面通紅的百米衝刺者歸為"失敗"的。然而，實際上是，大樹有大樹的長法，小草也有小草的活法。小草充大樹不行，大樹裝小草，也同樣不行。
龍應台在體育課上的失敗啟蒙，給她的教訓，不是要稱為"成功者"的一員，而是在於反抗由所謂的"成功者"對失敗下的定義。"失敗者"要在失敗的當下，四腳朝天、一敗塗地之後，"從容地爬起來，有尊嚴的走下去"。"失敗"的智慧，就在於你從中明白了自己的跑道，並獲得堅持下去的勇氣。這是他們共同的成長與所得，不是做母親居高臨下的給予，而這也是我在書中觸動的地方。
安德烈曾經問過母親一個問題：如果你能搭"時光穿梭器"到另一個時間裏去，你想去哪裏?未來，還是過去?為什麼?
龍應台説她要坐着時光機先去過去，看看孔子時期的中國。她還要去未來，到2030年，那時安德烈四十五歲，弟弟菲利普四十一歲。龍應台想偷看一下，安德烈與菲利普是否幸福。但她又不想去，因為她可能不敢看。
你呢?如果把這個問題拋給你，你有時光機，你想回到哪兒去?如果是我，我想回到過去。我想回到父母還年輕的那段時間裏去。
那時候媽媽還穿那件涼涼的藍格襯衫，頭髮綁起來，在青春裏恣意飄散，跟現在我身邊的漂亮女孩一樣。我可以和她做朋友，聽她講她的祕密，幫她做她不會的數學題。
那時候爸爸也許很貪玩，70年代的娛樂，樣樣都會。冬天穿大黑呢子衣，再掛黑色大圍巾。春天穿夾克，下面配高腰牛仔褲，捲起了褲腳，再蹬一雙白球鞋。
那時候爸爸媽媽還沒有我這個煩惱，他們的人生好像還有無數可能。就跟我現在一樣，在他們身後，還有爺爺奶奶、外公外婆的注視。
在那段時間裏，我有的青春父母都有過。
