讀後感.作文優秀8篇
撰寫一篇讀後感可以加深同學們對名著所寫的領悟，大家可以在讀完一些文字後拿筆撰寫一篇讀後感，下面是本站小編為您分享的_讀後感.作文優秀8篇，感謝您的參閲。
_讀後感.作文篇1
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章後，我被老芭蕉的精神深深感動了。這篇文章説了一件這樣事：老師帶着同學來到校園裏載了一棵芭蕉苗。秋天到了，老芭蕉已經憔悴了，不久長出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長越精神，而老芭蕉越來越憔悴，最後枯萎了。
這篇文章讓我意識到，老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長，犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，讓我深深地感動。 在生活中，這樣的例子也很多。例如有一次，我在同步閲讀上看了一篇文章。這篇文章説了一個母親的孩子被死神給搶走了。但是，這個母親沒有放棄，為了找到她的孩子，她把自己的一切都給了別人，不求別的，只求自己的孩子活下來。還有一次，我在報紙上看見一個發生在一個母親身上的一件事。一個母親和她的孩子因為沒有飯吃，肚子很餓，那孩子因為餓而哭泣。母親就把自己身上的血餵給孩子喝……。這些故事太感人了，我閲讀的時候淚水總是止不住流了下來。
我深信，母愛是天底下最真摯最偉大的愛。
_讀後感.作文篇2
魯迅被譽為“民族魂”，有一次，我有幸拜讀了一次他的文章，覺得他的文章清新又帶着犀利，令我記憶猶新。
?吶喊》的首篇《狂人日記》是一篇零散的日記組成，作者由狂人的視角寫出了當今的“吃人社會”上至易子蒸子，下到徐錫林、秋瑾……狂人看似狂，但在我看來，他卻是在那“吃人社會” 中最清醒的。他從仁義道德中看到吃人，醫生來把脈也視為吃人的前兆！作者魯迅先生藉助狂人的眼光寫出了那時社會的黑暗，抨擊了封建社會的統治。
另一篇短篇小説《孔乙己》中“我”以一個酒店小堂倌的視角寫了一個封建文人的一生。孔乙己是一個科舉制度中的悲劇文人，他窮困潦倒，卻不肯脱下一件鑲滿補丁的長衫。他滿口倫理道德，卻迫於生活成為一個“樑上君子”。孔乙己是封建制度的悲劇，喪失了做人的尊嚴，淪落為酒店中人嘲笑的對象，只好選擇死亡。暴露了當時社會的問題。
另一篇《風波》中寫了一個小鄉村中七斤一家的風波：革命的勝利讓七斤剪了辮子，但張勛復辟又讓他恐慌。風波過去了，六斤裹着小腳繼續走老輩們的路，道出了辛亥革命的不徹底。
?吶喊》這部有諷刺意味的小説，讓我們瞭解了辛亥革命到“五四”時期的生活。它揭示了種種深層次的矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析。
_讀後感.作文篇3
今天，老師講了一篇課文，把我深深地感動了它的名字叫《義犬復仇》，這篇課文講的是義犬對主人的忠誠。
這篇課文講述着這樣一個感人的事情:一隻年輕健壯，訓練有素，對主人依戀而忠心，它的主人是邊防所一位優秀的軍犬引導員一斯達羅。這件事情發生在蘇聯衞國戰爭前夕，斯達羅帶着文而內和另一名戰士與一股越境的`敵人遭遇了，因這次的戰爭斯達羅壯烈地犧牲了。
文而內一怒之下咬掉了敵人的兩隻手指頭，文而內受了重傷，它傷好了之後，分配給了另一名戰士，文而內不服從新主人的命令，老跑到斯達羅打死的地方哀鳴不止，文而內的聽覺喪失了，可是嗅覺更敏鋭了，文而內為了復仇，八年之久，文而內一直都記着敵人的氣味，最後找到了敵人，為主人報了仇，可文而內也犧牲了，將它和它主人葬在一起，讓文而內一直守護着主人。
讀完了這篇課文，我的眼淚就會不由自主地流下來了，這個文而內真是一條忠心的狗，文而內居然八年都記着敵人的氣味，可見文而內對殺害主人的兇手有多大的仇恨，也想到文而內對主人的忠誠，動物是人類最後的朋友!狗不管主人怎樣對待它，它都會一生去報答主人的，狗是人類最親密的朋友之一，對主人可謂是忠心耿耿，自古就有忠誠的狗，俗話説狗不嫌家貧，始終跟隨主人，保護主人的利益，甚至在關鍵時刻能與主人生死共患難，狗為我們帶來了許多的快樂!
_讀後感.作文篇4
?京華煙雲》是著名作家林語堂先生的一本有名的書。它描述了清朝滅亡後，民國時期北平幾個典型的大户人家的生活，十分逼真的再現了那個時代的生活畫卷。它是一部由好幾篇小説聯成的長篇小説，但不所以而成一部分散漫無結構的故事，而反為大規模的長篇。其中有佳話，有哲學，有歷史演義，有風俗變遷，有深談，加入劇中人物之喜怒哀樂，包括過渡時代的中國，成為現代的中國的一本偉大小説。
在這部小説裏面有兩個主角是十分突出的—姚木蘭和姚莫愁，但最令我印象深刻的還是姚木蘭。林語堂説：“木蘭，乃真女子”。確實，在我看來姚木蘭一面秉承着道家女兒的隨緣自在聰明活潑，一面又有儒家媳婦的孝順賢惠，漂亮而多才，十歲就識甲骨文，會唱戲，懂得享受生活，善烹飪，知人情，體貼，毋庸置疑她就是個是很好的情人、妻子與朋友，而在婦女受教育缺乏的當時，在尚有足夠的矇昧與保守的世界，姚木蘭又是眾多男士的夢想。
木蘭自小被曾家所救，雙方父母又有交情，加上與曾蓀亞青梅竹馬，又和曼娘一齊居住，有曼娘為曾家謀劃，她與曾蓀亞的婚姻，似乎是名門大家的理所當然。而她自我所愛的孔立夫，她雖然明明明白自我在立夫的面前，變得活潑，有不可言喻的歡樂。也明白孔立夫走了，她姚木蘭的歡樂也隨之帶走了，她會獨自在學校裏傷懷感歎，卻不願意與任何説這不可説的祕密，她由衷地羨慕妹妹姚莫愁，卻照舊安然地過自我的日子，在禮教謹嚴的夫家剋制地保留自我風雅的愛好，結婚之後，仍與丈夫在清晨去看荷花，收集荷花上的露珠來煮茶。我覺得有雅趣，近人情，是姚木蘭最顯著的特徵。她的可愛在於她那現實中的不現實，一面順從命運，一面又在這命運固定不變的大格局下來點小花樣，浪漫地過日子，享受
人生。之後，家國大變，木蘭遷住杭州，從富家生長享用一切物質的安適，後變為村婦，過幽雅山居的生活，及最終變為普通農民，成為忍苦，勇敢，偉大的民眾大海中的一滴水。父親曾説：“若為女兒身，必做木蘭也!”可見木蘭是父親的夢想女子。她的這些精神也是我所敬佩的。
_讀後感.作文篇5
縱觀拿破崙的一生，最開始進入軍校的勤奮、孤僻，每晚的挑燈夜戰。為什麼他能百戰百勝，因為熟悉各個國家的地理、歷史、文化，他攻入一個國家，知道此國家的人民的需求，知道此國家君主的弱點。他利用自己的地理知識，排兵佈陣。他會鼓舞士氣，最讓人不可思議的是，在打仗期間，能隨時隨地睡着，2、3個小時之後便精力充沛。然而，最讓拿破崙顯得可悲的是他的此生最愛的約瑟芬。就算在法國稱皇，歐洲稱雄又如何。在他行軍打仗之時，受着對妻子思念之情寫下無數封懷有愛意的情書，得到的是滿是虛假謊話的回信。他的妻子此時正在法國和情人夜夜笙歌。等到他凱旋，還要為其還債。最後東窗事發，拿破崙忍無可忍還是選擇了離婚，留給她前妻一大筆財產。
後人總是拿拿破崙和--比較，的確他們有極為相似的地方，也大相徑庭。兩人的出生都是當時社會的底層人物，都並非自己所執政國家的本國人民，政變時國家在歐洲地位都十分軟弱，都依靠武力對他國進行征服。然而拿破崙並沒有像--那樣焚燒本國與他國的書籍，毀滅文明，沒有控制輿論，沒有屠殺。不過在拿破崙執政的後期，也干涉了他國的內政，比如讓其哥哥約瑟夫充當西班牙國王。兩人都十分傲慢難以容忍持與自己意見相反之人。拿破崙給後人留下了許多財富。頒佈了《拿破崙法典》，完善了世界法律體系;破侖通過征戰，將法國資產階級革命的勝利果實不同程度地傳播到了法軍所到之處，打破了歐洲各國的封建社會。而--給後人留下了什麼?也許是全世界面對二戰帶來的痛苦，對戰爭的反思又或者像古羅馬帝國時期對猶太人的屠殺而讓猶太族更團結?他留給後人的恐怕只有毀滅。
的確拿破崙很偉大，勤奮刻苦，充滿智慧，意志堅強，但是這還不足以讓他被後人所銘記。借用恩格斯的一句話：“恰巧拿破崙這個科西嘉島人做了被戰爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者，——這是個偶然現象。但是，假如不曾有拿破崙這個人，那麼他的角色是會由另一個人來扮演的。這點可以由下面的事實來證明，即每當需要有這樣一個人的時候，他就會出現：如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等。”20世紀的--、斯大林和拿破崙如出一轍，是因為當時社會需要這樣一個人物的出現。那麼我們要謹防現在的希臘和朝鮮再次出現像--這樣的人物。
_讀後感.作文篇6
暑假前，我在家裏讀了一本楊紅纓阿姨寫的書—《幸福的鴨子》。我很喜歡這本書中的女主角麻花兒，因為她無比的幸福與快樂！這本書的內容是這樣的：在暑假裏，笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。那是一個滿是桃林的美麗地方。在那裏他們結識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一隻名叫麻花的女鴨子。女鴨子麻花兒是一隻極其容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自給予，她在給予的同時也獲得了幸福，而麻花兒就是一隻時時刻刻都會感受幸福的鴨子。麻花兒有一顆感恩的心，在麻花兒的心中充滿了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受幸福，能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在這本書中，我覺得最生動美麗的故事就是“螢火蟲的仲秋夏”。
這篇故事講的是：麻花兒帶着笑貓等來到小亭子裏，這天晚上，沒有風也沒有星星和月亮，但是這時，他們看見了許多螢火蟲。麻花兒高興地唱起了一首激情地歌。這時奇蹟出現了！螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案。麻花兒依舊唱着，螢火蟲也不停的飛舞着，這是不是就告訴了我們：無論做什麼事情只要不放棄奇蹟就會出現！對於我來説，活在這個世界上，金錢什麼都不很重要。我只想過上幸福、快樂的生活，我就很滿足了。如果要讓我選擇兩種生活，一種是：有着一大堆金錢，但卻自己一個人孤獨地生活，一種是：整天可以在家裏和家人説説笑笑的生活。那我非常願意選擇第二種生活方式。因為錢不多沒有關係，只要吃得飽、睡得香就行，至於錢，如果需要以後還可以再賺；但是幸福和快樂是用多少金錢也買不來的，這些都是要靠自己爭取來的。我最後的感受是：我們往往在生命結束的最後一刻才想起自己應該要做些什麼，因此，我們要珍惜時間，把握好生命中的每一秒、每一分，不能讓生命白白浪費掉，要活得更加精彩！
_讀後感.作文篇7
書是人類知識的源泉，書可以為我們注入豐富的營養，陶冶我們的性情，提高我們的人文素養。
我看過好多書，最令我感動的書是——《感恩父母》，這本書講述了97個感人至深的真實故事。書中有好多故事都讓我淚如雨下，泣不成聲。
?哦，我的母親》這篇文章講的是：一位精神病母親和“我”。因為“我”覺得精神病母親在同學、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴”，所以，“我”離開了她，自已出去跟小夥伴玩，可是，沒過多久，母親看見“我”，衝過來拉着“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊説：“伢兒回家！”但“我”卻冷漠地拒絕了她，並且，把她往外推……這個母親是個精神病患者，什麼也不記得了，病得很重，但她唯一惦記的還是他的孩子。看到這裏，我深刻地懂得了一個道理：母親，把我們帶到這個美好的世界上，這本身就是莫大的恩情。不管我們的.母親有多大的缺陷，我們都沒有資格去討厭自已的母親。
我就像文章裏的“我”一樣，每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她並説：“媽媽，你真難看。”她總是一皺眉頭不説什麼。現在我讀懂了母愛的可貴。知道母親雖然變難看了，但她總有一顆疼愛我的心。有一次我數學只考了75分，媽媽又皺起眉頭生氣地跟我説：“越越，下次可別再考這麼差了，你要努力呀！”我應付了她一下，説道：“知道了，知道了。”當天晚上，我迷迷糊糊醒來，聽到媽媽的歎氣聲，還説着：“越越可怎麼辦。”夜深了，媽媽還沒有睡着，還在為我擔心。我被感動了，第二天我一早起來看書，想提高成績來報答她！這就是母愛，母親憂鬱的愛！點亮了我人生的起點，讓我走向成功的大道。我要告訴她：媽媽，我永遠愛你！感恩是我真情的問候，如果有下輩子，我還要做你的女兒！
有一天，我沒有做好爸爸佈置的應用題，好多題目都空着。爸爸下班回來一看，氣得打了我一頓。我哭了。我想：以前爸爸對我很好，哪怕我做錯事，他也不打我，只是説我兩句。可是現在竟然打我了。打這起，我就有反抗心裏，有時不太聽爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書後，我知道爸爸打我，是想讓我認真對待學習，把成績搞上去，這就是父親對我嚴格的愛，父親的愛是偉大的，他指引着我的人生方向，讓我辨別正確的道路。我要告訴他：爸爸，我永遠愛你，感恩是我甜蜜的微笑，如果有下輩子，我還要做你的女兒！
_讀後感.作文篇8
?背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章並沒有太多華麗的詞藻，卻處處打動着讀者的心，也讓我感概萬千......
作者開頭寫到“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子”，從這段話中可以明顯地看出作者生活的淒涼、慘淡和社會現實的黑暗，也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時候，作者父親要去南京謀事，而作者要回北京唸書，本來説好父親不送作者的，但父親再三叮囑仍放不下心，最終還是陪同了作者，而那時，作者已經二十歲了。作者父親對作者的愛頓時一覽無遺......到了車站，父親還要為作者買橘子，“他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子”，瞧，父親為了兒子不顧艱辛地攀爬，曾不抱怨一句，這是多麼真摯、深沉、濃厚的愛啊！而此時的作者，看到眼前的這一幕，也是十分感動，他對父親同樣充滿了愛和感激。就這樣，作者看着父親的背影漸行漸遠，不捨頓時湧上了心頭，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了......
讀了《背影》這篇散文，我感受到了父愛的偉大和無私。是啊，細細回想起來，每天早上，父親都會送我上學；每天晚上，父親總是七點才回到家；每天，父親都會關心我的學習並鼓勵我......父親對我的愛是數也數不清，他為我做了很多，我想，在他心裏，我一定也是十分重要的，而母親難道不也是這樣嗎？從我牙牙學語、蹣跚學步，再到踏進國小的校門......父母親一直陪伴在我身邊，教育我，指導我。我不正是靠他們濃厚的愛而茁壯成長的嗎？
達芬奇曾經説過：“父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命”；冰心曾經講過：“父愛是沉默的，如果你感受到了那就不是父愛了”......在《背影》一文中，父親對兒子的愛是無私、深沉的，而兒子也對父親充滿了關懷。在生活中，我們永遠不能忘記父母親的愛，也永遠要記得多多去體諒他們，因為：父母的愛永遠是神聖的、偉大的！
