神話的故事讀後感模板5篇
讀後感是一種思想的交流，是我們在閲讀中與作者的默契對話，每本書都是一個精神的寶庫，而讀後感就是我們打開寶庫的鑰匙，本站小編今天就為您帶來了神話的故事讀後感模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
神話的故事讀後感篇1
暑假裏，老師推薦我們閲讀《中國神話故事》這本課外書，書中的每個故事都很吸引我，可是最吸引我的還是《女媧造人》這個故事。
這個故事的大概內容是這樣的：一天，天神女媧來到地面，地面上只有山川樹木，蟲魚鳥獸，她感到非常孤獨和寂寞。她坐在一個池塘旁邊，茫然對着池塘中自己的影子。忽然一片樹葉飄落池中，靜止的池水泛起了小小的漣漪，使她的影子也微微晃動起來。她突然覺得心頭的死結解開了，是呀！為什麼她會有那種説不出的孤寂感？原來是世界上缺少一種像她一樣的生物。想到這兒，她馬上用手在池邊挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起來。她感到好高興。於是，女媧照着自己的模樣用水和土造出了人類。女媧不感到孤獨了，她繼續造人類，聽着自己創造的小娃娃叫自己媽媽，心裏美極了！
我們要感謝女媧，如果沒有女媧也就沒有我們人類。從這個故事裏我知道了要動腦筋才會有創造。通過讀《中國神話故事》中那些生動離奇的故事，還讓孩子瞭解到我們的祖先對宇宙與自然萬物形成過程的奇妙想象。
神話的故事讀後感篇2
中國神話故事是民間文學中的重要門類之一。從廣義上講，中國神話故事就是勞動人民創作並傳播的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”、“古話”、“古經”等等。下面就是小編整理的中國神話故事讀後感，一起來看一下吧！中國神話故事讀後感寒假裏，老師讓我們賣了四本書，其中一本要求和親子共讀，這本書就叫《中國神話故事》。我和媽媽開始一起讀書，其實我很喜歡和家長一起讀書，因為遇到不懂得句子或詞語問問家長就理解了，這樣也會不斷的積累知識，比如上次，我和媽媽在讀荒原上的茅屋時，大荒還吃糠，“糠”字我就不懂什麼意思，我問媽媽，媽媽告訴我説，糠就是包着小麥最外層的皮。裏面的加工出來的才是麪粉，我從中又學到了一點知識。
我和媽媽是輪着你讀一頁我讀一頁的方式來閲讀的，每次讀四十分鐘，我發現跟家長閲讀是一件很快樂的事。
這本書共二十八個故事，主要寫的都是中國以前的神話故事，其中我印象最深的是女媧補天，烏龜做了自我犧牲，用自己的腳支撐天，真的讓人感動。
和家長一起閲讀有好的故事就可以一起分享。真希望以後爸媽多抽出一點時間和我一起閲讀，共同分享快樂。
暑假裏，我讀了一本書，名叫《中國神話故事》，裏面記載了六十個神奇瑰麗的中國古代神話。令我印象最深的是《神農嘗百草》這一篇。
故事講的是：神農其實是太陽神炎帝，他有着透明的水晶肚子，可以看見肚子裏的任何情況和反應，為了體驗不同草藥的藥性，他親自為人民嘗各種草藥。
一天，神農上山，看見一種綠綠的葉子，嚥下去後，神農發現這種葉子能清除肚子裏的雜物，還有一股淡淡的清香，取名為“查（茶）。”
神農又看見一種小花，摘下來，嚐了嚐，沒什麼反應，可是後來，神農卻流了很多鼻血。他明白了，這種花少吃對身體好，多吃會流鼻血，於是，取名為“甘草。”
後來，神農在嘗一種淡黃色的小花時，腸胃斷裂，他倒了下去，説：“這種草不能吃，我把它取名叫‘斷腸草’。”之後，神農合上眼睛長眠了。
神農死後，人們永遠不會忘記他嘗百草的功績。我們要學習神農無私奉獻、捨己為人的好品質。
這本神話故事書的內容很精彩，我很喜歡。讀了這本書以後，我的很多疑團都解開了，知識面也寬廣了。
書中的很多故事都是流傳已久的，甚至有些都拍成電視劇了。比如《精衞填海》。書中説的月下老人、白蛇、許仙、雷神、媽祖等等，這些都可以在電視劇或者是電影上面看到。
通過讀這本書，我對這神話故事中的人物印象更深刻了。精衞雖然只是一隻小鳥，但是卻不畏懼艱難險阻，有恆心有毅力，能堅持不懈。夸父為了把太陽留住，讓族人生活的更好，更是跋山涉水，一直追逐太陽。青年阿里為了山上的生靈，甘願自己受罰，犧牲而死。白娘子雖然是蛇妖，但是她卻有着菩薩的慈悲心腸……
他們這些神話人物雖然都是已經離我們很遠，但是他們的精神卻一代代流傳，永遠留在我們的心中，給我們以借鑑。我們要努向他們學習，有理想，敢於追求。心地善良，堅持不懈。
每個人學知識都離不開書，今天我就讀了一本叫做《中國神話故事》的書，書裏説了許多中國的神話故事比如説：盤古開天闢地，女媧造人等神話故事，我就説一個精衞填海的故事吧：
太陽神炎有一個小女兒，名叫女娃。炎帝不僅管太陽，還管五穀和藥材。他事情很多，每天一大早就要去東海，指揮太陽升起，直到太陽西沉才回家。炎帝不在家的時候，女娃便獨自玩耍。
可是一天女娃駕着小船向太陽升起的地方前進，突然，海上起了大風暴，女娃被風暴無情的吞沒了，女娃死了，化成了一個小鳥，人們又叫她“精衞”，精衞成年累月的把石子、樹枝投到海里，想把大海填平。
直到今天精衞始終想把大海填平。這本書講述了一個個生動離奇的神話故事，它們帶我瞭解了偉大的祖先對天地萬物天真而有趣的想象。
神話的故事讀後感篇3
在西方，對希臘神話瞭解的多寡，一向是衡量一個人受教育成都的標誌。希臘神話早已成為整個西方文化不可分割的一部分，如果想撇開它而談論西方文化，幾乎是一件不可能的事，精讀希臘神話之後，我才清楚瞭解如果你想真正的讀懂西方，希臘神話是一門入門課和必修課。 我不得不驚歎希臘人惟妙惟肖的想象力，他們給每一座山，每一條河甚至一花一草一木都賦予了神的含義，他們長早了太陽神、月亮神、風神、花神、愛神......這些想象藴含着濃濃的宗教味道如同神與神之間相對鬆散的關係。
時間的車輪慢慢滾向宙斯主宰的奧林匹斯眾神時期，12位主神以宙斯為核心，各司其職，整個天庭秩序井然，宛若人間的通知秩序，等到了英雄時代，人間的英雄閃亮登場了，他們成為了故事的主角。這些英雄由於有着神的血脈，因而有着不凡的品格，他們從事着人間的活動，有人的喜怒哀樂、善惡好憎，在紛爭和角逐中展示着勇敢和睿智。
在他們的故事裏我讀到了戰爭的血腥，也讀到了和平的美好;讀到了愛情的浪漫，也讀到了背叛的殘酷;讀到了勇士的忠誠;也讀到了人性的險惡...... 古希臘與中國、古羅馬、古埃及並稱為世界文明古國，讀了《希臘神話故事》，我才知道自己之前對希臘的瞭解是多麼淺薄，一個“古”字就飽含幾千年的文化，而我之前對希臘的瞭解只不過是奧林匹克，希臘為人們創造出沒的享受，它就像一篇蔚藍色無邊無際的海洋，它的一切一切都讓你陶醉，它讓你汲取做人的道理。
希臘神話跟清楚地告訴我要善於分辨美與醜、善與惡，當然還有更多的堅持不懈、頑強拼搏的精神還有知情圖報、懲惡揚善的品質，它就像我人生旅途中一塊重要的里程碑，越過它，我發現自己變得跟強了。 這是經歷了30xx年錘鍊的文學經典，是與《聖經》並重的西方文化起源，是認識古希臘乃至歐洲文化的必讀書記，是無數文學和藝術活動的基本素材。它從傳説進入歌詠，從歌詠進入故事，從故事進入戲劇，又演變成通行全希臘的史詩，征服了羅馬人，征服了全世界，從此單身了“征服者被被征服者的文化征服”的驚歎!
神話的故事讀後感篇4
寒假的時候，老師推薦我們看課外書《中國神話故事》。書中的每個故事都很吸引我，但《女媧造人》這個故事最吸引我。
這個故事的大致內容是這樣的：有一天，女神女媧來到地上。地上只有山和樹、昆蟲、魚、鳥和動物。她感到非常孤獨。她坐在池塘邊，茫然地看着池塘裏自己的影子。突然一片葉子掉進了水池，平靜的水面上出現了一個小波紋，讓她的影子微微抖動。她突然覺得心裏的疙瘩解開了，對！為什麼她會有那種説不出的孤獨感？原來世界上缺少一個像她這樣的生物。想到這，她立刻用手在池邊挖了些泥土，灌滿水，按自己的影子捏了捏。她覺得好幸福。所以女媧根據自己的外貌，用水土創造了人類。女媧不再感到孤獨。她繼續製造人類，聽着她創造的小娃娃叫媽媽，心裏美極了！
我們要感謝女媧，沒有女媧就沒有人類。從這個故事中，我知道你要想好了才能創作。
神話的故事讀後感篇5
今年的暑假，爸爸媽媽特別忙，一直沒時間陪伴我。於是我變成了一隻小蝸牛，在家認真地閲讀了《中國神話故事》等書籍，這些神話故事像一塊磁石般吸引着我。讀完《中國神話》這本書，我心裏久久不能平靜。這裏面一個個優美的神話故事太令我感動了。作者通過一個個神話故事，教育我們如何不畏艱險，戰天鬥地；如何與人為善，助人為樂；如何懲惡揚善，弘揚正義；如何勤學苦練，克敵制勝……
在眾多的神話故事中，我最喜歡的一個故事就要屬《盤古開天闢地》：很久以前，天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陣猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地永遠分開來了。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。盤古頭頂天腳踏地一萬八千年，這是一種堅持不懈的精神，這種精神激勵着我向前進，最終超越自我，使自己達到了自己想要奮鬥的目標，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收穫；只有這樣，才能看到希望……盤古死後身體變成了萬物，這是一種捨己為人的精神，這種精神不僅感動着我還激勵着我在生活中多為別人着想。
這本書中的所有故事雖然不是真實的，但我體會到各個故事寄託了人類對自然的好奇與崇拜、對災難和困苦的不屈與鬥爭、對英雄人物的敬仰與熱愛、對美好生活的嚮往、對邪惡人物與勢力的憎惡等豐富細膩的感情……
故事產生的年代正是我們老祖先的時代，那時候國家貧窮、落後，人們更加迫切地希望英雄人物的出現。而如今，我們中國已經能像龍一樣騰飛，科技發達，經濟繁榮，農業豐收，國防堅不可摧。故事中的英雄在生活中處處可見，故事中人們期盼的願望紛紛實現。作為新時代的我，雖然吃穿不愁，但為了祖國的更加繁榮昌盛，我應該把學習放在首位，努力掌握科學知識，不久的將來讓我為國家作出一份貢獻。
