知與學心得體會通用5篇

通過心得體會，我們能更好地理解自己，不斷提升自我，心得體會可以幫助我們更好地應對未來的挑戰，本站小編今天就為您帶來了知與學心得體會通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

知與學心得體會篇1

一、提高認識、勤於學習，找準定位

我本着人本主義的思想，對全專業部的人力物力進行調配，充分合理的利用現有的各項資源，以求的最大的教學與學生管理的效益。在工作中，我不斷加強業務學習，不斷提高自己的業務能力，作風踏實、為人誠實。在工作中堅持以身作則，堅持從我做起，帶頭執行各項規章制度，沒有因私事或生病請過假，責任面前勇於承擔。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責和義務就是服務，為學校和專業部服務，為師生服務。

二、教育教學工作

本學期承擔兩個班的聲樂課，在期中和期末考試中分別獲第一和第四名

三、取得的成績

1.帶領專業部圓滿的完成了本學期的各項工作。

2.獲得學生最滿意教師、教學評估二等獎和課堂教學效果好微獎勵。

四、合作意識-------必不可缺

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合羣體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家羣策羣力，通力合作，共度難關。在大家的支持和配合下，學前教育專業部工作有條不紊地按照學期初制定的計劃全部完成而且取得了很多成績。成績都是我專業部全體教師共同努力和積極配合的結果，感謝大家對專業部工作的支持和關心，也非常感謝大家對我本人工作的信任和誠懇的幫助。

五、存在的不足及改進措施

總結一學期的工作，雖取得了一定的成績，但仍然存在一些問題：

1.工作經驗還需進一步積累，管理方式方法有待改進，在怎樣充分調動教師的積極性，將全專業不的力量融合起來，還需進一步努力。

2.深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。

3.專業部的文化建設還需進一步加強。

在今後的工作中，我將不斷總結經驗，改正不足，本着“從小事做起，做好每一件小事”的認真工作態度，以更飽滿的熱情投身到本質工作當中，十三年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有最好，只有更好。我願和同仁們一道，共同探討，攜手並進，勇於創新，為學校的發展貢獻自己的一份力量。

知與學心得體會篇2

讀書，是每個人一生都要做的事。但有許多人都特別討厭做這件事，但我卻很喜歡讀書，因為讀書能讓我懂很多知識。

四月份是讀書節，老師讓我們都在家準備一本好書，而且要這個月就要看完。我選了上次我過生日的時候妹妹送給我的書——《推理故事》。

這本書特別有意思，我每天都抽出一點時間來看這本書。

這本書裏的每個故事講完後都會提一個問題讓我們來猜，這些問題實在是太難了，總是一次一次考住我，所以我每次都會忍不住地去看答案，但我也學到了不少知識。

當我認認真真地把這本書讀完的時候，我才真正的體會到了讀書的重要，也真正的懂了“讀書改變人生”這句話的含義了。

知與學心得體會篇3

前幾天有幸參加了xxx市xx中學的網上聽課學習活動。聽了兩位老師的課，我感觸很深，收穫頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會，這句話的意思也就是方法比知識更加重要，學習方法是否科學，思維方法是否合理、正確，影響着學生的學習效率的高低。因此，我們教師在上課過程中應當抓住機會，明白學生學習，將“漁”的潛力教給學生，使學生不但能夠學會，而且能使學生“會學”，讓學生了解掌握語文的學習方法，發展思維，構成潛力，能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用於其他學科。

在xxx上的詩歌鑑賞這以複習鑑賞課中，方法的教授體現得尤為突出。xxx老師在上課的開始用複習舊知識引入新的知識，這樣就到達了“温故而知新”的效果，當學生應對學案中提出的問題時，xxx老師又滲透着詩歌鑑賞的方法性，滲透着方法性教學。

第二位老師是x老師的課，她的課思路很清晰，環節流暢，她講的是《始得西山宴遊記》第二課時。x老師抓住重點“始得”並貫穿全文，重點突出，層次分明。可見x老師的課紮實有效，注重激發學生的興趣，她上課也比較自然、流暢，富有感染力，值得我去學習！

這兩位老師的課將學生的主體性體現得十分突出，自我扮演着主導主角，她們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習，讓學生掌握語文基礎知識和基本潛力，為學生進一步學習打好基礎。

聽了她們的課後，我深刻地反思自我的教學過程，感慨萬千，在語文的教學過程中，自我雖然也認真投入，但跟她們比，實在還有相當大的差距，我沒有到達必須的高度，很多教學環節設置沒有深度，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言，我更是單調，沒能很好地激發學生的學習熱情，致使語文教學成績沒能到達預想的效果。聽了她們的課，我學到了很多，今後自我必須將所學到的教學方法應用到自我的教學中去，儘快地提高自我的教學潛力，不辜負領導和學生的期望。

知與學心得體會篇4

今年，恰逢中國共產黨的百年華誕。百年的奮鬥，築夢小康社會，所以“開學第一課”的主題也設定成了“理想照亮未來”。

節目第一篇章，以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年曆史的《共產黨宣言》中文全譯本展開故事講述。“背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福……”這是李大釗在105年前的9月1日發表在《新青年》上《青春》一文的內容。節目中，李大釗之孫李宏塔、李亞中分享了祖父的革命事蹟。李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經費投入到革命事業中，李大釗犧牲後，只給家裏留下了一塊大洋。作為“七一勛章”獲得者，李宏塔表示，祖父留給他們最珍貴的是精神財富，“我們最大的權力，就是要為人民服務！”

2021年是中國航天大年，我國航天事業已經進入了“空間站時代”。今年《開學第一課》把課堂搬到了中國空間站，通過“天地連線”的方式，請三位航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學們帶來一堂別開生面的“太空授課”。航天員劉伯明用vlog的形式，帶着同學們漫遊空間站，展示太空廚房、熱風裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統、冰箱等設施。聶海勝則展示了他帶到空間站的中國傳統樂器笛子，並帶來了一幅特別的全家福——全體現役航天員合影。而湯洪波給同學們準備了挑戰“用筷子喝茶”和“種太空紅薯”兩個科學實驗。伴隨他從老家一路飛上太空的小紅薯，已經發芽。湯洪波也送上開學寄語：“人生之路很長，不要因為艱難險阻而放棄夢想。人生需要不斷地進步，而未來也總是充滿希望。我相信，在不久的將來，我們相見時，一定都會是更好的自己。”此外，為了讓同學們瞭解航天員平時如何鍛鍊強健體魄，三位航天員帶領節目現場的孩子們一起打起了“巡天太極”。

除了三位正在執行任務的航天員，中國進入太空的第一位航天員楊利偉也來到節目現場，他還回憶了2003年搭乘神舟五號飛船進入太空時的驕傲與自豪，他説到：“為了人類的和平與進步，中國人來到太空了。”可想為了祖國的太空夢，他付出了很多努力，不知不覺把我感動得流淚了。他説，如今我國的航天事業已經進入了空間站時代，探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想，中國正同其他國家頭頂同一片藍天，為破解宇宙謎題攜手“問天”。

通過這堂課我重新認識了自己，當我看到一個個為了祖國變得更加美好的建設者，我想我也應該為了向我的榜樣們學習，可以為祖國爭光，希望未來祖國強大的路上有我一份力量。

知與學心得體會篇5

在這一個闔家團圓的日子，我們一家人和昔日一樣，坐在客廳裏吃着團圓飯。可是正當大家吃的津津有味的時候，爸爸卻放下了碗筷，舉起了家裏沙發上他的電話。“我得趕快通知村裏的每家每户，由於疫情傳播力快，我得告訴他們防控的措施及防護用品。”説完，我的爸爸便收拾了東西，邁着步伐，走向了茫茫黑夜之中，走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優秀的村幹部，他一直對工作一絲不苟，從來都不會在工作中偷懶，因此，我一直都很敬佩他。他走的那一刻，我們全家人都放了碗筷，給鄰居、遠方的親戚説一説，讓他們好好防備。我的爸爸回來時已經是第4天早上，他的頭髮白了一撮兒，眼角邊明顯有黑眼圈，臉上也有了幾分水波紋，全身疏軟，走路踉踉蹌蹌的，感覺和棉花一樣軟綿綿的，我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶，就立刻跑回了卧室。

當我每次看見新聞時，那一幅幅質樸感動的照片，都使我熱淚盈眶，讚歎不已。拼搏在前線的醫護人員們，你們是最美的“逆行者”！堅守在一線崗位上的你們，是我們所有人學習的榜樣。厚重的防護服穿在您們身上，您們不覺得有多重，而把它當成沉甸甸的責任；薄薄的口罩戴在您們的口上，您們不覺得它有多麼薄，而把它當成愛與愛的交流；起霧的護目鏡戴在您們的眼眶上，您們不覺得它有多麼難看，而把它當成心與心的連接；粘連的手套，帶在您們的手上，您們不覺得它有多麼難受，而是把他當成挽救病人的法寶。長時間的工作，你們不知道留下了多少的汗水和淚水，防護服知道，護目鏡知道，口罩知道，手套知道，一起戰鬥的同事們知道

全國人民知道，您們是英雄！在此，我真誠的道一聲：可敬的白衣天使們，你們辛苦了！

在戰疫的期間，抗擊疫情成了每個人最大的願望，我們一起團結一致，宅在家裏，少添麻煩，堅決打贏疫情防控阻擊戰！