黑焰第二章讀後感7篇
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黑焰第二章讀後感篇1
這個週末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小説，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經歷，我心裏就感到無比敬佩。
小説講述的是一個英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑着自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯賓遜憑藉自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多麼漫長，多麼寂寞，多麼難熬！這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇蹟啊！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢於創造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯，但我認為現在根本沒有機會讓我去做飯，所以學的時候三心二意，學一點不學一點，到頭來什麼都沒學會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家裏搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義，學：學習，生：生存，加起來就是學會生存。我們要在日常生活中，學會生存的本領，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創造奇蹟。
黑焰第二章讀後感篇2
?小王子》是法國作家聖埃克蘇佩裏的一部童話，篇幅很短，很容易閲讀。但就是這篇幅不長的一本童話，發行量據説是僅次於《聖經》。而且，很多人評價這本書描寫的是一個永遠也長不大的小王子，是一個最温馨、最真摯、最感人的故事，還將其定位為一篇寫給大人的關於愛與責任的童話，一則充滿生命和生活哲理的寓言。可想而知，《小王子》是一本怎麼樣的童話書。
我讀《小王子》這本書，大約用了半小時，又感覺讀得不過癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書的內容久久不能喻之於懷，總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。誠然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書，肯定會有不同的見解。結合自己的精力，我對這個故事，説説我自己簡單的見解。
讀《小王子》這本書，不同的人可以從不同的角度來解説這個故事，我就從最常見，也是與青少年內心聯繫最緊密的愛情角度來解説這個故事，説説我自己粗淺的理解。我所説的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐狸之間的關係，書中沒有説他們之間的關係是愛情關係，只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關係。先是小王子愛着玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰並不愛小王子。而後是小狐狸遇到小王子，愛上了小王子，但是小王子不愛小狐狸，而是依舊愛着玫瑰。這就是三者之間的愛情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐狸，反過來，卻不能征服對方。
針對這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛着玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒打動玫瑰的心，因為玫瑰是自高自大，目中無人。之後，小王子歷經很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對小王子的態度才有所改變。可能是因為小王子離開的這段時間，玫瑰認識到了自己的錯誤，也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關係，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時多麼地重要。
黑焰第二章讀後感篇3
我是一個陽光、開朗、外向的女孩兒，我愛小動物、愛表演、愛樂器，但是我最喜歡的還屬畫畫！我週末還報了許多補習班，有：奧數班、素描班、作文班……這樣的我，每天過得很快樂、充實！
我有一個華麗、温暖、像家一樣的學校，也有專門為我們開設的游泳池、陶藝室、廚藝室、音樂大廳、舞蹈教室、手工教室等等課堂課程。
我的父母認為女孩子就應該學習跳舞，這樣隨時會給別人的感覺這個女孩很有氣質和氣場。於是小時候我的父母就帶着我去學習跳舞，而當時的我完全是被逼的，當時的我一點兒也不喜歡跳舞。但是為了不讓父母失望，我還是硬着頭皮跳了幾學期，後來在我又想放棄舞蹈時，有一位老師出現在了我的身邊。
她是我們學校的一名多才多藝的舞蹈老師，她姓翁，但是我覺得她更像是一位關心我呵護我的大姐姐，於是我和同學們都叫她“翁姐姐”，甚至才讀一二年級的小弟弟小妹妹還叫我們的翁姐姐是翁媽媽，也許是翁姐姐給一二年級的小朋友的印象是和藹可親的樣子吧！翁姐姐有着一頭齊腰的長髮，在陽光下，就像山中的清泉一樣，源源不斷地流淌着；一雙美麗的丹鳳眼，像兩顆閃閃發光的鑽石；兩條柳葉梢眉、高高的鼻樑、小小的櫻桃嘴，再加上她那纖細、高挑的身材，我們也都還叫她“美女”。有了“美女”這個稱號，翁姐姐更愛穿漂亮的服裝了。我在學校參加了翁老師的舞蹈隊，自從參加了這個舞蹈隊後，我覺得跳舞其實也沒有那麼難了嘛！現在我就像跌入了無底深淵一樣對舞蹈着了迷，翁姐姐每次都認真地檢查我們的動作，又給我們説優點、挑毛病，讓我們的舞蹈越來越完美。
現在我已經愛上了跳舞，我不用父母再逼着我學習舞蹈了，舞蹈已經成為我日常生活中必不可少的必需品！
我像一株幼苗，在陽光下快樂的成長着！
黑焰第二章讀後感篇4
老子，大約生活在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經》雖然文辭簡煉，所藴含的道理卻至深至遠，千百年來不知啟蒙了多少人的心智。可見，老子對人們影響深遠啊!
書中的老子多次提到水，而《道德經》中也不乏對水的讚揚：“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱於水，而攻堅者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所説：“真正強大的不是剛強而是柔弱啊!”
因為水很柔弱，它沒有爭鬥的心願，所以它能夠滋潤萬物，使萬物茁壯成長。它從不輕視低的地方，總是往低處流。難道這種精神不值得我們學習嗎?
波瀾壯闊的大海是由無數的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打着礁石，無私的水永遠滋潤着萬物，這是水的精神。
水從不爭強好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會繞開，繼續奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認識到，在學習上要有海納百川的胸懷，為學日益。我們才能精進有為，成為國家的有用之材。
當今社會中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢?又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭着、遺臭萬年呢?水是偉大的，它的精神會讓人們有所感悟。
黑焰第二章讀後感篇5
一個叫根鳥的少年在打獵的時候射了一隻白色的鷹,並在鷹的爪子發現一絲寫有字的紅布條,得知一個叫紫煙的女孩兒在採花的時候掉進了一個開滿百合花卻與世隔絕的峽谷裏。
為了這個夢想,他不知疲倦地走,經歷了形形色色的人:板金、金枝、秋蔓……,經歷了轟轟烈烈的生活,經歷了種.種磨難和考驗,展示了一系列的真善美……
根鳥終於找到了那個開滿百合花的峽谷……
讀完了《根鳥》,我明白了一個道理:只要我們不懈去努力,萬事皆有可能成功。就像根鳥一樣,一次次失敗,一次次考驗,一次次磨鍊,他最終能堅持不懈,戳馬奔騰,換來了最後的成功。
根鳥第一次上路的時候只有十三歲。他為了自己的夢,也可以説是為了理想,毅然背井離鄉,穿過無邊的荒漠,恐怖的戈壁灘,陷入了鬼谷,過着地獄般的生活。看看這些,我心裏都覺得可怕,雖然我們的生活中不存在這些無法想像的磨難,可是我的生活也同樣充滿了各種困難和不如意。這些困難和不如意就是我們生活中的攔路虎。當我們面對這些攔路虎的時候,我們是不是也能有勇氣、有毅力、有決心去戰勝和克服它們呢?
在經歷了死亡的威脅之後,根鳥想家了,想他的老父親了。他不顧一切地回到了家,卻發現父親已身患絕症。當父親看到他回來,卻鼓勵他不要半途而廢。於是在父親去逝後,根鳥又第二次踏上了尋夢的路。而這次,他毅然燒燬了家中的房屋,斷了自己的退路。他為了理想,為了追求他的夢,他是如此堅決,如此地義無反顧。讀到這裏時,我的心被真正的觸動了。想一想,很多時候,我們在心中樹立了理想,卻總是前怕狼後怕虎,沒有果斷和堅決地去努力,而是瞻前顧後,猶豫不決。最後,讓理想變成了泡影。
而第二次的上路,讓根鳥遇到了更多的磨難。可是他卻用自己的智慧、善良、勇敢和誠實博得了愛神的光顧,得到了安逸和富足的生活。在這種安逸和富足的生活裏,根鳥開始變得懶惰,他學會了,喝酒,甚至還賣掉了白馬。
所有的理想好像都不存在了,尋夢路上磨鍊出來的好品質也不存在了。讀到這裏,我不禁想到,我們何嘗不是這樣呢?當取得了一點點兒小成績,就沾沾自喜,裹足不前,最後離成功越來越遠。想到這裏,我不禁想起了美國的前游泳冠軍菲爾普斯,20__年北京奧運會他一個人得到8枚金牌,當時他是多麼的榮耀多麼的幸福啊。
可遺憾的是,他從此就睡在這8枚金牌的光環下,不再努力,甚至連平常的訓練都不肯積極參加。所以,下一屆奧運,他失敗了,他再也沒有得到夢想中的榮耀。人就是這樣,富足的生活、安逸的`日子總是讓人迷失方向。
可是當他遇到了板金,根鳥的夢想又一次佔據了他的心,他心中的理想重新燃起熊熊火焰。他毅然放棄了那種富足的生活,安逸的日子,又開始了他的尋夢之旅。最終,他找到了那個開滿百合花的大峽谷,尋找到了自己的夢。
人都有不同的夢想,為了夢想不斷地去努力,夢想才能成為現實。如果我們沒有足夠的勇氣、毅力和堅持到底的決心,那夢想終究只是夢想。
同學們,為了自己的夢想,讓我們俯下身子,努力不懈吧!
黑焰第二章讀後感篇6
?人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那麼渺小。世界並不會正因失去卡耐基而停止轉動，卻正因有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷髮奮取得成功的故事，透過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷取得輝煌的成功。
?人性的弱點》這本書中的提示與推薦又有着極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點》，讓我領悟到：這弱點，既能夠是自己的，也能夠是他人的。瞭解的他人身上的弱點，就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展;瞭解了自身的弱點，能夠使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立完美的人生。在國企上班，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人。卡耐基説：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基説：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，但是差之毫釐，謬以千里。當你用一個手指指着別人説這句話的時候，也許另外的手指正指着你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。
我們總是喜愛高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時，紫微為皇后求情時的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時，當我們每一天走在路上別人不留意撞到你時，你是怎樣的態度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習慣於站在自己的立場上去思考，於是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對於別人來説，豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這麼做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
黑焰第二章讀後感篇7
今天我讀童年有感，高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的業主，殘酷剝削僱工，放利貸，但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為錢，為個人的利益，明裏爭，暗裏鬥，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
主要是寫出自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨鍊一身堅強的意志，這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定基礎。
在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在學四年級是多麼的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷!童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，有着老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵樹苗，在接受春風雨露的滋潤吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束快樂的童年，開始走向成熟。
總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多麼幸福，又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多麼惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮鬥，朝着美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!
