國小生《根鳥》讀後感四篇最新

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國小生《根鳥》讀後感四篇最新

國小生《根鳥》讀後感1

在暑假裏,我讀了一本書,書名叫《根鳥》。我一看見書名,頓時起了疑心,根鳥是一個人名,還是一隻鳥呢?我懷着不解而迫不急待的心情,翻開了書……

呀!我找到了第一個答案,根鳥是個男孩,他家在菊坡,有一天他外出打獵的時候,無意中射到了一隻白鷹,白鷹的腿上有一張紙條,上面寫着“我叫紫煙,我在採花的時候掉進了峽谷裏,快來救救我呀!”根鳥就是因為這句話,就日夜想着這個女孩,所以最終踏上了離鄉之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,但最終還是到達了目的地……

我的感言:人學會要堅強、勇敢,不要被各種困難嚇倒,要像根鳥一樣,儘管的錢丟了,但他還是勇往直前;雖然他被人僱傭了,但他還是努力想出各種辦法;儘管生病發高燒,但他仍不會停歇下來,執着地住前走!

如果,我們都擁有像根鳥一樣的精神,那在學習上就沒有難倒我們的事了!同學們,你們也可以去看《根鳥》哦!

國小生《根鳥》讀後感2

讀完最後一頁,蓋上書本。我卻依然沉浸在有趣的故事中,書中的一切像放電影一樣又一次在腦中播放,令人回味無窮……

這是一本迷人、夢幻的小説——《根鳥》。故事是這樣開始的:一個叫紫煙的少女到懸崖採花,不慎調入峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢中,根鳥還收到了她的求救布條。做了一番思想鬥爭,根鳥出發了,踏上了西行的路,踏上了尋找大峽谷的路,去尋找屬於自己的夢。他經過了荒漠草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一路上困難重重,更是寂寞難耐,邂逅了真善美的友誼,遭遇了欺騙,根鳥都以驚人的毅力堅持了下來。根鳥在現實與夢幻中逐漸成長起來,也曾放棄,也曾迷茫,也曾動搖,他一次次摔倒,一次次爬起,一次次忘了心中的夢,一次次拾回心中的夢。他跌倒時,雖然狼狽不堪,但是,他以自己的努力,以自己的堅持,以自己的勇敢,克服一切困難,歷經千辛萬苦,終於,他找到了自己夢寐以求的大峽谷。

這部小説一個個情景虛幻而美麗,雖然不現實卻也淋漓精緻的體現了我們青少年的成長之路。根鳥令我震撼,一個僅僅十四歲的孩子,為了一個離奇的夢,為了一個素不相識的女孩,他竟然背井離鄉,獨自踏上了尋夢之路,這得需要多麼大的勇氣呀!

作者要通過一個虛構的小説把整個人生的喜怒哀樂、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長過程中。追尋理想的征途艱辛又不乏樂趣,一路付出一路回報,一路播撒一路收穫,尋夢不一定成功但一定有收穫,或是預定的或是意外的。根鳥和板金就是這樣的兩個代表。一路上,支撐你前行的除了理想、信念、責任,還有親情,愛情,友情,恩情,隨時湧動的一點感動……父親的鼓勵、板金的教導、駝隊的關愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈、獨眼老人的相救、米店老闆的賞識、秋蔓的愛慕、金枝的柔情……都是根鳥尋夢的支持,也是人生會遇到的好心人。

國小生《根鳥》讀後感3

根鳥這個故事講述了:一個少女到懸崖上採花,一不細心掉進了峽谷。她出此刻一個叫根鳥的少年的夢裏。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬於自我的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮。一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嚐歡樂。西去的路上,根鳥被叫長腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦,之後在獨眼老人的幫忙下才逃走了。

但他的父親已經去世,他就燒了自家的茅屋繼續西行。他又碰見了板金,但板金也永遠閉上了雙眼。根鳥最終就這樣一個人生活在世界上。

這是一部迷人的夢幻般的小説,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。它讓我感到歡樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅強的鬥志令我十分感動與佩服。

國小生《根鳥》讀後感4

——讀《根鳥》有感

在前幾天,我讀了曹文軒先生的《根鳥》。這本書讓我深刻的體會到一個道理:人,只有經歷磨難時,在痛苦中品嚐快樂,這時的快樂才是真正的快樂。

《根鳥》的大致內容主要講:

一位小女孩到懸崖邊採花,不小心掉進大峽谷,她的遭遇出現在根鳥的夢裏,這個夢促使根鳥踏上追夢的旅程 。他一飛沖天,去尋找那個夢。

沙漠,草原,村落,小鎮,峽谷······一個個地方都神奇玄妙。他在現實與夢之間成長,在痛苦與歡樂中成長。

這本書讓我們完全的瞭解到了什麼是人性,什麼是痛苦,什麼又是快樂。

從古至今,怎麼沒有一位偉人不經歷“憶苦思甜”的過程呢

我們應當從現在的辛福中體會之中的痛苦,從生活中碰到的痛苦尋找快樂,珍惜生活的來之不易,不要糟蹋這生活,更不能生在福中不知福。

這都是“人性”。

總之,我們在生活中應當從幸福中品嚐痛苦,從痛苦中品嚐快樂。

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