最新學生讀《親愛的安德烈》有感
平時學習中，老師就經常教導學生們要多讀書，讀好書，以此獲取更多的知識。下面是本站為大家整理的最新學生讀《親愛的安德烈》有感，供大家參考。
最新學生讀《親愛的安德烈》有感
我們一起成長為擁有獨立思想人格的人
這是兩代人思想的碰撞，但也是兩代人相互瞭解、溝通的方式。龍應台和安德烈，他們談對政治、國際、民主的主張，談品味、談音樂、談對KITSCH的理解。。。跟安德烈同樣年紀的我，卻無法説出自己的獨立想法，深感慚愧。“我擔心的不是你職業的貴賤、金錢的多寡、地位的高低，而是，你的工作能給你多少自由？”、“父母親，杜宇一個二十歲的人而言，恐怕就像一棟舊房子：你住在它裏面，它為你遮風擋雨，給你温暖和安全，但是房子就是房子，你不會和房子去説話，去溝通，去體貼他、討好它。搬傢俱時碰破了一個牆角，你也不會去説對不起。父母啊，知識你完全視若無睹的住慣了的舊房子吧。”“在那個電光石火的一刻裏，我就已經知道：和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次地看着你離開，對着你的背影默默揮手。
以後，只有的鏡頭不斷重複：你上中學，看着你重進隊伍，不再羞怯；你到美國遊學，在機場看着你的背影在人羣中穿插，等着你回頭一瞥，你卻頭也不回地昂然進了關口，真的消失在茫茫人海中。”“你説這次遊行留給我什麼印象？一，一小撮人上街去爭取本來就應該屬於他們的權利；二，一大堆人根本不在乎他們生活在什麼制度下（只要有錢就行）；三，大學生對政治——眾人之事——毫無關切；四，大學只管知識的灌輸，但是不管人格的培養和思想的建立。”“我發現我在心裏對自己説，你面前坐着一個成人，你就得對他像對待天下所有其他成人一樣。你不會把你朋友或一個陌生人嘴裏的煙拔走，你就不能把安德烈嘴裏的煙拔走。他早已不是你的孩子，他是一個個人。他就是一個別人。”“人生中一個決定牽動另一個決定，一個偶然註定另一個偶然，因此偶然從來不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發現，人生中所有的決定，其實都是不回頭的卒。”“人們的期待，那是一種你自己必須學會去抵禦的東西，因為那個東西是容易把你綁死的圈套。不知道就不要説話，傻就不假裝聰明。”“我像你的兒子一樣，發現要找一條出路，就是要把自己和父母用手術刀分割開來。狠狠地把他們視作獨立的別人，看清楚他們的優點缺點，把兩代數十年的恩怨情仇稀釋了，才能找回我自己，才能找回自己的真正情感世界。”
“每一個孩子就是一本經，是為母者終身奉讀的經。這本經好不好讀，就看做母親的耐心、愛心、運氣及造化了。風箏即使放手飛了，這本經還是常留母親手中，還是會繼續讀下去，繼續牽掛下去。”“對我最重要的不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代生活架構裏，什麼樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”這本書不僅僅在自我成長方面給予我營養，更在親子教育方面給與我更多的幫助。
最新學生讀《親愛的安德烈》有感
短短的假期不告而別，還沒來得及回過神，我又來到了沒有房產的北京。我喜歡假期倒不是因為我懶散，只是偏愛那多一點的自由。被束縛的人遲早是要造反的，還好給我放了假。我決定拋開那些毫無興致可言的必讀書目，好好的做一回自己的主人。早就知道龍應台的三本書，賣的好又感人至深，所以拿過來看看。在家裏陪着父母，當然要入鄉隨俗看一些有關情感和治癒的小文字。
這三本書真的就是一段段小文字，時而張牙舞爪時而温柔繾綣。沒看過的人總會認為它是温情漫漫卻缺乏深度的“下里巴人”，不，其實稱之為“陽春白雪”也不為過。《孩子，你慢慢來》是以記錄孩子（安安）成長的方式展開，看罷你會覺得做母親是一件幸福的事，無上快樂，畢竟孩子可愛又純真。但從作者展現的寫作視野來講，遠不如另一本。《親愛的安德烈》是通過書信的方式展開，有龍應台寫的，也有安德烈和他弟弟（名字我忘了）的書信。
很多人認為這三十多封書信，涉及“親子”之間隔閡與衝突，可以為讀者弭平代溝、跨越文化阻隔、兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。其實我認為，它是為我們傳達了一種新的思考方式，給我們一種更自由、快樂的選擇。《目送》還沒看，我決定放到合適的時機。
最新學生讀《親愛的安德烈》有感
沒睡午覺，樓上叮叮噹噹的裝修聲、刺耳的電鑽聲讓睡午覺這件事變得實在奢侈。窩在被窩裏，抱着熱水袋，時不時的刷刷微博、微信，就這樣我用一下午的時間完成了這本書。本想就按平時那樣把它直接添加到我讀過的書單上就好，卻突然來了興致，想好好寫一篇書評，趁着這敏敏還沒有回來的完全屬於我的寂靜時光。 我覺得我即將要寫的，極有可能稱不上是書評，而是一堆與這本書有關的雜七雜八。怎麼説呢，讀這本書的過程中一直都有很多零星的想法和感悟冒出來，縈繞在心中，有的關乎情感、有的關乎政治、有的關乎人生，許許多多，像揉碎的方便麪，沒有清晰的紋路，一截截的，有長有短，讓人心裏癢癢。如果説讀一本書的意義在於讀後的感悟和總結，那麼我可能一無所獲了，因為我長久以來為了壓制自己哀傷而練就的那一身功力輕而易舉地就讓這些小小的感悟剛剛冒出來，就破滅，最多也只是縈繞一下，休想在我心中生根發芽、擾我清夢。因為思考、感悟、歸納、瞭解，這種種行為都會讓我過的太過清晰，都會讓我想到過去，都會讓我思念某些人。所以我讓自己麻木。這不是簡單的事，首先你要學會的就是，當有一點零星的想法和感悟冒出來的時候，你就打壓它、藐視它、把它揉的更加碎、碎到永遠無法連接起來、碎到風一吹、就消失的無影無蹤。這樣，你就清淨了。
關於這本書中很大一部分的內容涉及到的民主，我想我真的毫無發言權。雖然我知道某些不光彩的歷史、雖然我知道有些國家的公民有的某些權利而我們沒有，雖然我知道我們是這個世界上的一個比較特殊的國度，雖然我知道一些事，可是我卻只能談寥寥數語，因為不瞭解便沒有發言權。而且安德烈和龍先生那麼守護的民主和自由在我這裏其實並沒有引起太大的共鳴。民主，何時我對它產生過渴望呢？恐怕只有在瞭解某些歷史事件的時候才有過吧，那也是因為自己的善心，因為自己害怕那種人類的黑暗面。我的這種沒動力瞭解，也可能因為我在此時此刻的社會位置，還無法觸碰其中的那些差異。生活在社會比較底層的人，我想即使擁有民主也無法影響什麼吧。總之再總之，我説再多也是粗劣的效仿，我不喜歡談論自己不瞭解的事。
那我瞭解什麼呢？無非就是一些情情愛愛吧，當然不只是愛情，還有友情、親情和思鄉之情。此時此刻，電腦旁邊的電燉盅裏，正在咕咕嘟嘟的燉着海帶排骨湯，我正在等待一個男人下班回家。嗯，這個場景是我喜歡的，可是這個喜歡的場景卻被安置在一個我非常不喜歡的背景資料中。第一、我之所以可以悠閒的烹調和等待，是因為自己還沒有有規律的工作。第二、我所在的這個屋子，不是屬於我自己的房子、是一個與我幾乎毫無關係的住所。第三、我所在的這個城市，除了那個我等的男人以外，沒有第二個讓我牽掛的人。 這個背景資料呈現出來後，眼前的這個場景是不是也沒那麼温馨，然而有些許蕭瑟了呢？ 我想我不必羨慕安德烈有一個克倫堡小鎮，我也有我的那個可以稱之為“家”的小鎮。可是我同時也是一個"new kid on the block"，因為國小、國中、高中、大學、研究生，每一個階段結束，我都面臨着離開，每一個階段開始，我都面臨着適應。這種感覺真的讓我厭惡至極。
“陌生人，很快可以變成朋友，問題是，朋友，更快地變成陌生人，因為你不斷離開。” 這正是讓我恐懼的一句話。雖然無比念舊的我，從不肯承認我忘記了那些曾經晨昏相處的朋友，但事實卻是他們已經漸漸遠得我看不見了，即使偶爾相聚，發現彼此“也已不是原來的少年”。我的心中，一直都有着那個不變的小鎮。那個小鎮在四季分明的北國，在人煙稀少卻生活富足的草原上。是的，她在我心中一直都沒變過。有我最愛的食物，奶茶、餑餑、羊肉、奶豆腐等等等等。有我最愛的人，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺。有我最美好的記憶…… 這些天廣州的寒冷常常讓我感覺自己在暴風雪中艱難地行走，一如幼時媽媽用自行車送我上學時頂着風的那種艱難。好了，我害怕回憶。 這個小鎮，在我的心中再美好不過了，真的。可是，這僅僅是在我的心中。我已經在放浪天涯的漂泊之路上了，而等着接納我的那個小鎮也已面目全非可是我希望自己能給我自己重新築造一個這樣的小鎮，和我心愛的人一起。我不想再繼續 相聚、 離開……
