大學生十四五規劃學習心得體會

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黨的十九屆五中全會謀劃了十四五發展規劃和二0三五年遠景目標,為中國擘畫了一幅波瀾壯闊的新圖景。下面是本站小編給大家帶來的大學生十四五規劃學習心得體會,以供大家參考,我們一起來看看吧!

大學生十四五規劃學習心得體會

大學生十四五規劃學習心得體會(一)

2020年10月26日至29日,中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在京召開,會議主要議程為研究關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃的建議。“十四五”規劃的科學編制事關中華民族偉大復興中國夢的實現,是我國全面建成小康社會、實現第一個百年目標之後,向第二個百年目標砥礪奮進的第一個五年,國家層面上意義重大。作為一名基層大學生村官,在政策實施的“最後一公里”,制定我們小“五年規劃”也至關重要,到村任職一年來,緊跟處理村內各項事務,脱貧攻堅、人居環境整治、新時代文明建設等,與羣眾打交道,傾聽羣眾心聲,充分感受到學習與務實的重要性,因此編制小“五年規劃”要注重“學”“實”“奮”的精神內涵。

注重“學”字。“學者非必為仕,而仕者必為學”,出自《荀子·大略》,荀子認為,學者不一定都要做仕者,但做了仕者就必須堅持學習,提高學習能力,為國家、羣眾做實事,才能真正做到“不負所學”。作為大學生村官、基層幹部,更要注重學習的重要性,向書本學習、向羣眾學習、向實踐學習。首先要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要的學習規劃,堅持理論學與實踐學相結合,用理論去指引實踐,再用實踐來悟理論,循環往復,理論定能學深悟透,反過來創新實踐。其次作為基層的幹部要把羣眾當做的老師,學習“羣眾話”與“羣眾事”,“解鈴還須繫鈴人”,基層幹部最主要就是處理羣眾問題,運用羣眾方法去處理羣眾問題不過。

注重“實”字。“空談誤國,實幹興邦”“幸福是奮鬥出來的”等,習近平總書記關於“實幹精神”的論述有很多,我們之所以能比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,是因為有前輩們長期的艱苦實幹,鐵人王進喜、“兩彈一星”鄧稼先、縣委書記焦裕祿……我們的“五年規劃”一定要實,處理好脱貧攻堅與鄉村振興的有效銜接,制定出行之有效的村內產業發展規劃,在國家大規劃的指引下制定小規劃,讓我們的小規劃服務大規劃。切不可制定與村內實際發展情況相違背的規劃,比如在皖北平原地區規劃發展茶葉種植茶葉,這就是南轅北轍,亂規劃、錯規劃還不如不規劃。

注重“奮”字。“奮鬥是青春最亮的底色。”我們作為新一代的青年,特別是處在挑戰與機遇並存的現階段,更要勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險,發揮出五四運動時期,中國先進青年敢於擔當的精神品格。現在所處的這個時代,雖然沒有炮火連天的戰爭,但處在兩個百年曆史交匯點、中國夢實現的關鍵階段,挑戰依然很大,必須勇於砥礪奮鬥,練就過硬本領,錘鍊品德修為,不斷提升自身素質,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩,在實現中華民族偉大復興中國夢的新徵程上譜寫更加壯麗的青春篇章。

小規劃融合在大規劃中,千萬個小規劃成就大規劃,規劃已編制,讓我們共同砥礪奮進、攻堅克難、永攀高峯,讓中華民族屹立在世界民族之林!

大學生十四五規劃學習心得體會(二)

每一個五年都是中國前進的關鍵一步,每一個五年對於中國人民來説都是極不平凡的五年。今年是“十三五”收官之年,此次全會的召開意義深遠。如何在“十四五”期間開新局謀新篇?如何實現中國二〇三五年遠景“成像”?在筆者看來,全國各地基層幹部還得勤練“四力”。

實現中國遠景“成像”須勤練“腳力”走進羣眾心裏。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。一句古話深入淺出地詮釋了基層幹部勤練“腳力”的必要性,要想真正走進羣眾心裏,構建新時代更加和諧的幹羣關係,基層幹部就得“跑得勤、走得快、踩得深”,深入基層、深入羣眾,調研民聲民意,多學習基層鮮活經驗,多積累基層工作經歷,為羣眾排憂解難,踐行黨對人民的承諾,真正融入人民羣眾的“朋友圈”做人民的知心人、貼心人。勤練“腳力”是基層幹部的一門“必修課“,只有這樣才能實現轉作風促改革,也只有勤練“腳力”才能同廣大人民羣眾一道幹出一番事業。

實現中國遠景“成像”須勤練“眼力”瞄準未來出路。眾所周知我們的中醫博大精深,講究“望聞問切”。中醫的精髓放在我們新時代中國的發展中依然可學、可用。就是要求我們的基層幹部要善於觀察、善於發現、善於鑑別,以中醫治病的理念把脈中國的未來發展。基層幹部必須用新思想武裝頭腦、開闊眼界增強“眼力”,努力提高自己的觀察力、發現力,練就“火眼金睛”,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以卓爾不羣的“眼力”堅定不移推進改革開放,沉着有力應對各種風險挑戰,在中國未來發展之路上不斷提高觀察全局、謀劃全局的能力。

實現中國遠景“成像”須勤練“腦力”巧開治基良方。實現未來中國社會全面的基層治理任重道遠,需要廣大基層幹部“智慧+”引領。基層幹部要勤練“腦力”不斷培養勤奮學習的韌勁,心繫基層羣眾的“急、難、愁、盼”,緊盯社會基層治理中的“短板”,善於從實踐中汲取知識和經驗,在實踐中練就超常的腦力和謀略,秉承為民宗旨在新形勢下着力解決重點、難點民生問題。基層幹部要在機遇與挑戰中勤練“腦力”讓腦子動起來、活起來,做到勤於學、敏於思,博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,以學益智,以學修身,以學增才,為基層治理巧妙開出新時代“良方”。

實現中國遠景“成像”須勤練“筆力”做好成果文章。“不積跬步,無以至千里。”好記性不如爛筆頭。腳力、眼力、腦力,最終都反映在筆力上。隨着時代的發展,基層幹部不僅要能説會做,還得能寫的要求日趨明顯。只有勤修“內功”,勤學苦練,持之以恆,久久為功,在“筆力”上下一番“繡花”功夫,練就“言之有物、言之有理”的寫作能力,把寫作當成一種事業,寫出具有時代價值的文章。以“工匠”精神,不斷強化寫作技巧,用真實的語言、真摯的情感,不虛不假、不空不乏,勤練“筆力”以“文心雕龍”實現“妙筆生花”為新時代發展成果作出好文章。

“十四五”的號角已吹響,實現中國二〇三五的遠景“成像”是最集中、大的中國力量體現。全國各地基層幹部要勤練“四力”堅持中國共產黨的領導,帶領和團結各族人民緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,同心同德,頑強奮鬥,奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利!

大學生十四五規劃學習心得體會(三)

中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議,於10月26日至29日在北京舉行。主要議程是,中共中央政治局向中央委員會報告工作,研究關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議。

青春是什麼?是突然提速的腳步,是逼迫自己成長,是面對艱難的勇氣,是必須扛起的責任……“我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為”,這是“長江後浪推前浪”的歷史規律,也是“一代更比一代強”的青春責任。當前,“十三五”規劃收官在即,“十四五”正蓄勢待發。在開啟“十四五”的偉大征程中,廣大青年幹部要永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“幹”的作風,爭當新時代的“拓荒牛”,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,奮進“十四五”,續寫更多“春天的故事”。

以“無挑戰,不青春”的敢闖精神,創造更多的“中國奇蹟”。只有敢於走別人沒有走過的路,才能收穫別樣的風景。今天,站在改革開放再出發的新起點上,當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵時期,中國發展也面臨着一些困難和挑戰。廣大青年幹部要永葆“闖”的精神,始終保持一股敢闖敢試的牛脾氣、使不完的牛力氣,以“殺出一條血路”的勇氣、“敢為天下先”的鋭氣,敢於直面問題,勇於攻堅克難,緊盯工作目標,理清工作思路,充分發揚釘釘子的精神,把工作措施堅持不懈地貫徹落實好,創造更多的“中國奇蹟”,讓“春天的故事”更具“傳奇色彩”。

以“無突破,不青春”的創新勁頭,提供更多的“中國經驗”。“苟日新,日日新,又日新”,創新是中華民族最深沉的民族稟賦,是國家興旺發達的不竭動力,也是中國共產黨永葆生機的源泉。開啟新徵程的中國,更需要新擔當、新作為。廣大青年幹部要切實增強創新意識,以更寬闊的眼界、更寬闊的思路、更寬闊的胸襟,敢於打破習慣思維和體制機制障礙,在真抓實幹中開拓創新、在大膽探索中實現突破、在拓寬思路中推行舉措、在把握規律中增強預見;永葆“創”的勁頭高舉新時代改革開放旗幟,為全球提供更多的“中國經驗”,讓“春天的故事”更具“特色樣本”。

以“無奮鬥,不青春”的實幹作風,散發更多的“中國魅力”。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調:社會主義是幹出來的。“草鞋書記”楊善洲矢志不渝,讓荒山變綠洲;“科研瘋子”黃大年只爭朝夕,填補技術空白;“獅子部長”楊漢軍勤政務實,為民謀福利,無不是實幹精神的真實寫照。只有實幹,科學的理論、正確的認識、美好的理想,才能逐步變為現實。只有在實幹中,難題才能解決、辦法才能見效、發展才能推進、機遇才能抓住。廣大青年幹部要繼續保持“開拓者、實幹家”的奮鬥姿態,永葆“幹”的作風,在高質量改革中奮進,在高水平開放中搏擊,真正幹出有益於黨和人民事業發展的實事,讓“春天的故事”更具“獨特魅力”。

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