柴靜《看見》讀後感學生2022

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作為一名學生,在假期時間看完柴靜《看見》,是不是都有寫一篇讀後感來記錄下自己的感想呢!下面是本站小編為大家整理的柴靜《看見》讀後感學生2022,僅供參考,歡迎大家參閲。

柴靜《看見》讀後感學生2022
       柴靜《看見》讀後感學生2022

用時18個多小時讀完了《看見》這本書。只因柴靜兩個字!

這本書中柴靜寫了發生在我國一些城市不同地方的很多事件,有些我聽説過,有些不知道。

通過《看見》的人和事,瞭解他人越多,個人的悲酸歡慨也就越不足道,在書中你看到千萬年來的世界何以如此,降臨在你身上的事不過是必然的一部分,還是那句話:“只是生活本身矛盾密佈。”

這本書裏,看到了我生活範圍之外的很多“不可思議”的事,讓我從不同的人,不同的事情上,瞭解和理解着現在我生活的這個社會大家庭。並讓我更清楚的明白每一件事的發生,不僅僅是你眼前看到的,耳朵聽到的那麼簡單。每個人都是一個個體,你不是他(她),就無權去猜測和臆想別人,更無權去批判和指責別人!只因你不是他(她)。

“這世上沒有好人壞人之分,只有做好事的人和做壞事的人!”“一個國家由一個個具體的人構成,它由這些人創造並且決定,只有一個國家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠捍衞自己憲法權利的人,能夠知道世界並不完美、但仍然不言乏力不言放棄的人。”只希望我們的國家越來越多這樣的人,我們的國家越來越好!人民越來越幸福!謝謝!

柴靜《看見》讀後感學生2022

看到了關於同性戀的章節,內心還是有點震撼,震撼於作為中國記者,柴靜無疑是一個前衞又大膽的人,對於這個話題,很多人知道但並未有更深入的瞭解。作為被“尊稱”為名記的柴靜,選擇了深入這個話題,當時的人們對同性戀的排斥程度也側面反映了這個題材的難度,慶幸的是,雖然時隔幾年,努力沒有被雪藏,它被呈現在了大眾面前。

聽到同性戀這個詞是在一步泰國的影片中,講述的是一對女同性戀。當時的倫理道德不足以支持她們看似的舉動,雖然有過侮辱,有過謾罵,有過冷眼旁觀和眾多人極力的的反對,整個過程很是曲折甚至離奇,好的是在她們的不懈努力下,還是有很多的人認可她們。雖沒有一紙證書來見證她們的愛情,但那又有什麼關係呢,大多數人都會打着道德的幌子去指正別人,用道德去綁架別人,就覺得你是誰,你就應該做什麼,應該怎麼做,我很討厭這種無知的道德綁架。沒有人有資格評論別人的人生,不管對錯,不管如何選擇,那都是當事人自己的決定,作為旁觀者,你可以不支持,但也請不要用你無上的道德去反對。畢竟,你只能過你自己的人生,過得好壞還説不準呢,為何干吃力不討好的事情,硬要去參與別人的人生呢?大多數人的認知是非黑即白,但別忘了還是所謂的灰色地帶,同理,任何事情都不能只用對錯來判斷。

以上只是個人的一些感想,不喜勿噴。當然,歡迎多多指教。

柴靜《看見》讀後感學生2022

二零零三年,“非典”爆發。

而現在,“非典”對我來説,不過就是教科書裏一個好像聽到過的名詞,一個要背的年份日期。

直到,我本週讀到了柴靜的《看見》裏,一篇關於她做“非典”新聞調查的文章。

本文通過許多真摯動情的環境心理描寫,讓讀者清晰地認識到“非典”,看到了“非典”的背後——那是人類堅強的意志,“我要活下去”,那顆最温熱的跳動。

如果,死到臨頭,活着的日子屈指可數時,你會害怕嗎?你會覺得死亡是一種解脱嗎?如果,你面前有無數人在倒下,一個接一個倒下,就如多米諾骨牌,你會驚慌嗎?你會擔心下一個是自己嗎?

當每早,太陽升起,睜開眼能看到萬丈金光,是否會感歎“活着真好”?

封面是一張照片。有三種人。小孩,中年人,老人。小時候經常猜一個謎語:“什麼東西小時候是四隻腳,長大了二隻腳,老了以後是三隻腳?”謎底是人。現在的我們,有時會有“當一個退休老人多好”這樣的想法。可當我們老了,轉回頭看自己的漫漫人生路,又是一種什麼感受?是羨慕之前孩子時的青春活力,還是享受快到終點了?

有一種人,認為人生的目標就是活着。不管成功與否,有意義與否,即便處在社會底層,即便人生不如意,只要能活着就行了夠了,哪怕當牛做馬。

有一種人,比如革命英雄,認為活着必須要有尊嚴,否則還不如死亡,所以才會寧死不屈。他們堅持認為“生當作人傑,死亦為鬼雄”,這是他們的人生哲理。

活着,真好。活着,真不好。

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