關於《釣魚的啟示》讀後感通用

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生活裏沒有書籍,好似小草沒有陽光,應該讓孩子單獨探索尋找世界的意義和奧妙。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的《釣魚的啟示》讀後感範文三篇,供大家參考。

關於《釣魚的啟示》讀後感通用

《釣魚的啟示》讀後感

學習了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。

課文主要是講述一件發生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當得知離捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖裏,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎麼會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質差!然後是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章後,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎?!

《釣魚的啟示》讀後感

今天,老師教了我們一篇課文,這篇課文是——《釣魚的啟示》。

《釣魚的啟示》這篇課文講了詹姆斯和爸爸有一天在釣魚時,詹姆斯釣上來了一條足有十公斤的大鱸魚。可是爸爸看了看手錶,因為在第二天十二點才可以釣鱸魚,可是現在才十點!爸爸叫他放下這條大鱸魚,雖然周圍沒有一個垂釣者,但是爸爸還是不同意,詹姆斯只好不捨得的把這條足有十公斤的大鱸魚小心翼翼的放進 水中。過了三四十年之後,詹姆斯已經是紐約一個成功的建築師了,但他再遇到道德問題之後,那條大魚總是浮現在他眼前,而且他也為這件事驕傲。

我覺得詹姆斯的爸爸是一個非常規矩、嚴肅的人,遇到那麼大的誘惑時,他也能抵制住誘惑!

《釣魚的啟示》讀後感

我學過一篇課文叫《釣魚的啟示》,並從這篇課文中得到了深刻的啟示。

這篇課文中講的是:那一年“我”和“父親”一起去附近的池塘去釣魚,那天是鱸魚捕撈開放日的前一天夜晚,“我”和“父親”得意洋洋地看着“我們”捕到這條大鱸魚,後來“父親”看了一下表,才十點,“父親”説:“距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,我們應該放了它。”我“説:”不會再釣到這麼大的魚了!“後來在父親的堅持下,”我“只好放了它。三、四十年過去,”我“已經成為一位著名的建築設計師,但”我“從這件事中悟得了一個道理:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,把釣到的大鱸魚放回湖中,不是每個人都能做到的,一個人要從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

而我也覺得:如果每個人都能像文中的主人公那樣,如果從小都受到嚴格的教育的話,那麼每個人都會獲得道德實踐的勇氣和力量,這個世界也會因此而更加美麗。

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