《認真》作文5篇

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《認真》作文5篇

《認真》作文篇1

我無論在哪裏,無論做什麼事,都是一個認真的人。

在家中,我是“認真王”。

這天媽媽不在家,我就尋思着幫媽媽乾點力所能及的家務活。看看地有點髒,就準備拖地。於是我認真起來,先拖了一遍,不太乾淨,我就又拖了一遍。兩遍下來,再檢查有沒有漏掉的地方,發現整個地面錚亮如鏡,我才滿意地玩去了。

在學習上,我也是一絲不苟,絲毫不敢馬虎。

又考試了。老師發下考試卷後,我先寫上名字。不要小看這一步,考試時忘了寫名字的大有人在。然後開始做卷子。試卷很快就做完了,我就開始“返工”——檢查,在草稿紙上一題一題再演算一遍。

功夫不負有心人,每次考試,我的成績都不錯,得100分是家常便飯。這時,我會高興地大喊:“回家吃雞蛋了!”因為每次考好後,媽媽就會專門為我煮雞蛋吃。

我出門時,愛帶上筆和小本子,隨手寫一寫、畫一畫或算一算。

一天,我和媽媽上街買菜,買了二斤半茄子,一斤三塊六。雖然賣菜的給出了價錢,但媽媽擔心給算多了,讓我再算一算多少錢。我趕快拿出筆和小本子,一算,九塊。媽媽掏出十塊給賣菜的叔叔。

“媽,找出的一塊歸我吧,我買烤腸吃。”我早就瞅上旁邊賣烤腸的.了,一元一根。怎麼樣,買吃的我也“認真”吧?

無論在什麼地方,有我“認真王”在,“小馬虎”立刻被趕走。正因為我認真,所以我人見人愛,花見花開。

《認真》作文篇2

他,不能算一個極其出色、才華橫溢的人。他,不能算一個智力超羣、深得人心的人。但他,用他那份鍥而不捨的認真態度,為同學服務,勤奮學習,讓自己在班級中的地位屹立不倒。不知不覺中,他已成為了我們班最認真的人。

第一次看到他,他在台上落落大方地講話,有條有理,字正腔圓,表情一直很正經。在他臉上,我看到了驚人的認真,不禁自歎不如。

上課時,我有時拍拍前面人的肩頭來聊天,有時又轉過頭來講話。但每次,我總是看見他端正地坐在那兒,望着正在講課的老師,目不轉睛。他時而拿筆記筆記,又時而低頭,似乎在沉思什麼。我很好奇,竟有如此認真之人。我觀察了他一節課,他自始自終除了發言,沒講過任何廢話。

放學後,他常常問老師有關數學方面的問題。最近,我因為缺了一星期的課,要到數學老師辦公室補課。已經放學了,老師在為我講解習題。沒過一會兒,我聽到了敲門聲。轉頭一看,是他。他筆直地站在那兒,説了聲“報告”,然後揹着沉重的書包進來了。他手中拿着報紙,走到數學老師面前,指着一道題,一本正經地詢問。數學老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的,要問好幾遍才罷休。最後,我看到他看着報紙,皺着眉頭,靜靜地思考。片刻過後,他彷彿真的懂了,眉頭舒展開了,和老師説了聲“再見”,然後默默地走開了。

無論何事,他都盡心盡力地做好,認認真真地完成。

我們班,就數他最認真,認真做事,沉穩做人。

《認真》作文篇3

他於1999年9月21日出生在中國重慶,現在是一名流行歌手,也是演員,更是一個好偶像(看到這小螃蟹已經知道他是誰了)沒錯,他就是我人生路上前行的動力,不管他在別人心裏是什麼樣的,但在我心裏是最重要的——王俊凱。

説實話,我剛開始壓根兒就不知道王俊凱是誰?他是幹嘛的?直到我13歲,經歷了一次考試,那次考試前,我信誓旦旦的對爸媽説一定可以進年級前十名,但考下來的分數還不如從前,讓人大跌眼鏡,因此家人承諾給我的禮物通通收回。還得了一頓“口水的澆灌”,“怎麼會這樣?這不是我的實力。可不可以重考?”我心想。被分數打擊後的我無論做什麼事都不能專心。眼前出現的畫面是自己誇大海口的樣子,真可笑。

我頹廢了快半個月的時間,在一次查作文的時候,我看到了那個長相帥氣,舞姿動人,聲音動聽的他,瞬間俘獲了我的心,我忘記了一切的煩惱,開始進一步去了解他。我看到他在舞台上英氣逼人,看到他在訓練室裏汗如雨下。看到他對鏡子裏的自己説:“如果夢想有捷徑,那麼這條路一定是堅持”是啊,他從八歲堅持了十年,他離夢想靠近了十年。這樣日復一日的努力,他都沒有放棄。而我不過是一次考試,何必頹廢成這樣?在我遇到挫折時,上天讓我發現了他,他給了我努力的方向,讓我順着那耀眼的光芒前行,他是這個世界上最獨一無二的人,值得我用心去珍惜——王俊凱加油!

《認真》作文篇4

今年的2月10日,我們開始了上網課的生活。

網課,顧名思義便是在網上上課,為什麼要上網課而不去學校呢?

這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發了新型冠狀病毒肺炎這個怪獸大疫情,這個疾病傳染性非常強,為了避免疫情的擴散,我們必須減少外出,不聚集。我們出去時也很不方便,出個門總得戴口罩,憋的不行,回到家之後還要立馬消毒,麻煩死人。所以,為了我們的安全和健康,學校安排同學們在家上網課。

第一次上網課時,老師們有的時候掉線,有的時候直播中斷,或者一點開就顯示網絡異常,這種現象讓我覺得又奇怪又有趣,顯得老師好像個新手,而不像往常在教室裏一樣遊刃有餘。

第五次、第六次之後逐漸變得越來越好,但也有美中不足的地方,例如音樂課和美術課,美術非常卡頓,有的時候好幾分鐘才播一會兒,音樂呢,嗯,卡的都不是音樂了,變成了“噪音”,爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機音樂了。終於,我的耳朵也被“淨化”了。

最後,通過老師們的努力,這些問題全都被改善了,讓我們上到了清晰流暢的網課。

我覺得網課不僅能快樂學習,而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。

聽了我的這一番講解,你們有沒有覺得網課有趣呢?總體來説,我喜歡網課,雖然網課不如我們在教室裏上課好,但是我依然會認真對待,讓我的未來變得更好。

《認真》作文篇5

由於新型冠狀病毒疫情的出現,我們不能正常開課,只能在家裏上網課。這樣的上課形式對我來説是先喜後憂。

喜的是在家上網課,脱離了老師的監管,我有了很大的自由度,一切憑自己把握。我睡到幾點起就幾點上課。有自己喜歡的課就打開聽聽,不喜歡的課就快速瀏覽一遍。自己選擇聽的課雖只有二十來分鐘,可我也只認真聽了十來分鐘。沒有人監督下,我隨意做小動作,東抓抓,西抓抓。有時覺得老師講的都會,沒有聽的必要,心思就被遊戲勾走了,就偷偷摸摸打開遊戲玩一下。而這一切都不會因被大人發現而捱罵。

每上完一節網課,老師都會留一些相應的作業。我上課都不怎麼認真,作業怎麼可能寫得好?對待作業,我就採取拖的戰術。實在拖不了,我就急匆匆地亂寫一氣。這樣書寫質量及正確率都不好,被老師批評了好幾次。有時為了快速提交作業,遇到難的題目我想都不想就去網上找答案抄,而且有時抄都會抄錯。家長批評我多次,可我依然管不住自己,我行我素。也只有我媽在家時才會乖乖地寫好作業。

漸漸地,我覺得這樣下去不行,知識掌握很不紮實,我又擔憂起來。聽老師説班裏除了像我這樣的,班級裏還有幾個同學都拖欠了很多天的作業。儘管老師催促多次,他們依舊不改。那這樣的行為我很不認同。無論如何,作業還是要及時交的。我們要有自覺性,當日事當日畢。拖欠作業,看似你佔了便宜,實則吃大虧。你沒有學到知識,最終會後悔的。

隨着時間推移,我對於上網課的喜少了,憂多了。我想早日回到學校上課,有了老師的監督管理,我們才能學更多的知識。

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