當老師的我作文8篇

如果在寫作文的時候沒有出色的語言表達，那文章是很難吸引讀者的眼球的，只有在認真審題後動筆，我們寫出的作文才有意義，下面是本站小編為您分享的當老師的我作文8篇，感謝您的參閲。

當老師的我作文篇1

我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個，那就是，就是……廣告之後，馬上回來。

她長着長長的頭髮，大大的.臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴着一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她説話的聲音細細的，特別親切，常常給我們一個甜甜的笑。

聽説我們要換班主任，我的心情好緊張，換來的這位老師會罵我嗎？很兇嗎？……後來，張老師介紹完這位老師後，這位老師給了我們一個甜甜的笑，並在黑板上留下了聯繫方式。當我看到老師的這個笑容後，心情平和了許多。

第二天，我們組被罰打掃衞生。當我們差不多打掃完的時侯，這位新老師走進來了，她環視一下教室，面帶微笑的對我們説：“你們打掃的很乾淨，值得表揚。”説完，又給了我們一個甜甜的笑。雖然，我很累，但心裏卻有説不出的高興。

還有一次，放學了，我和王池閲聊着天走出教室，走在前面的新老師，回過頭來，給了我們一個甜甜的笑，我真有一種此時無聲勝有聲的感覺。

這位老師來的時間雖然很短，但我對她卻有情有獨鍾的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容裏，讓我感到了温暖，鼓勵，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。

我喜歡她，我的新班主任——愛笑的楊豔老師。

當老師的我作文篇2

尊敬的袁老師：

您好

我是您的學生xxx。您知道嗎，其實寫信對於我來説其實並不陌生，可對老師寫信確實有點摸不着頭腦。

袁老師【化名】，你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處，貼近並瞭解我們，帶給我們慈母般的温柔。正是因為這樣您瞭解我們，所以我們也瞭解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是會來聽我們晨讀，到了下午放學時，您總會臉上掛着笑臉送我們離開校園。

您不僅帶給我們慈母般的温暖，還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書，還會為我們推薦一些課外書。課上，你總會犧牲一些時間用‘擺龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習作課上，您帶着我們一起做遊戲，讓我們寫出真實的好作文。在六一兒童節上，是您，鼓舞了我們。讓我們大膽的在台上表演。

袁老師，您從來沒有討厭過學習差的學生，反而在課堂上還會多多的關照他們。終於，在您的幫助下，大家都有了明顯的進步。在您的幫助我們的這段時間內，您曾累出了病，但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定，堅定的相信付出就會有收穫。

春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’袁老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，永不求回報！

祝您

身體健康、工作順利！

當老師的我作文篇3

他看起來挺老，打扮的挺帥氣，幾乎天天都穿着西裝，偶爾也穿穿常服。雖然他沒生氣，但他的臉異常嚴肅，讓人不敢靠近。

這個老師太可怕了，在男同學面前簡直就是魔鬼。沒完成作業就讓你去跑步，沒背好書就不準吃飯，他放下狠言：“準備好乾糧在教室，別餓死在這裏！”他上課手拿一把鐵尺，害怕的同學不敢講話，不害怕的還説得不亦樂乎。如果他一鐵尺下去，估計就要了半條命。

他挺負責，一詞不落地講得一乾二淨，什麼也不留下。聽懂的同學聽懂了，沒聽懂的也還是那樣。

美中不足的是他的字。他的字就像幾條毛線纏在一起，讓我連n與m都分不清了。每當做筆記的時候，下面的同學都叫苦連天，我戴着眼鏡也看不懂他寫的什麼，他們抱怨：“這寫的什麼字啊！太難看了！”他好像聽到了，笑着説出了一句：“字如其人。”

他就是許老師，我的英語老師。

要是以前的黃老師有許老師這樣嚴格就好了。

要是許老師的字有黃老師那樣好看就好了。

當老師的我作文篇4

我們常在宿舍裏閒聊，聊着聊着便聊到了語文課，聊到了語文老師，我問：“田老師給你們最深的印象是什麼?”她們異口同聲：“幽默!上次語文課，他……”

的確，田老師很幽默，這在我們班上已是共識。

有一次上蒲松齡的《狼》，田老師優美地朗讀着“……屠自後斷其股……”隨即笑着問：“‘股’是什麼意思啊?”有人説是“屁股”，有人説是“大腿”……田老師確認道：“‘股’是大腿。”邊説邊在大腿上拍了拍。“後面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一邊説又一邊在自己屁股上拍了拍，這一系列滑稽動作引得同學們哈哈大笑。當然，這個“股”和“尻”也就不再輕易會搞錯了。

文言文翻譯環節，一般是讓同學們一句一句來翻譯。田老師不會固定在某幾個人身上，翻譯提問模式開啟，誰都有可能中招。翻譯進行時，他掃視了全班一眼，最後將目標鎖定在“vip”座位上，田老師笑呵呵地走過去，遞給他話筒：“小宣宣，來一個。”小宣宣害羞地站起來：“老師，不會。”這又引得全班大笑，有人甚至學着田老師的口吻：“小宣宣，小宣宣”。

?伊索寓言》中有一則《赫爾墨斯的雕像》，“雕像”這個詞語需要聽寫過關，不少同學把“雕”寫錯。田老師有點生氣：“同學們!惱火呀!這個字居然有很多人不會寫，左邊是個‘周’，右邊是個‘隹’，本義是體型較大的一種鳥。跟你們天天説的那個‘沙雕’一個樣啊!”一聽到“沙雕”這個詞，我們興奮莫名：“哎喲!老師都知道這個哦!”田老師抿了抿嘴，不失禮地笑了……

上語文課很有意思，哈哈!誰叫我們遇到一個童心未泯的田老師呢?!

當老師的我作文篇5

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河，註定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也佈滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。

人們常説，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對於我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們的靈魂裏，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗；雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鑽石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂！

教師評語：這篇文章，主要寫了老師為了孩子們無私地奉獻，燃燒自己，照亮別人，表達了“我”對於老師的敬愛感恩之情。文章語言優美，運用了比喻的修辭手法，為文章增色不少。

當老師的我作文篇6

三年級，我們班來了一位新老師，你們猜猜她是誰？哈哈猜不着吧！她就是語文張老師。

張老師留着斜劉海，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在她那張瓜子臉上，往下看，一個小巧玲瓏的鼻子展現在你的眼前，再往下看，一張能説會道的小嘴，傳授給我許多知識。

自從張老師來到我們班以後，雜亂無章的教室，變成了寧靜的教室，當張老師上課，走進教室的時侯，同學們非常安靜，張老師在上面津津有味的講課，我在下面認認真真的聽着，有時同學們遇到不會的題，張老師會抽出自己寶貴的時間，來幫助我們，如大課間……你們可不要小瞧張老師，她可是我們學校的學生處主任，我覺得她是一個又有責任人，又有耐心的好老師。

我愛和藹可親的張老師。

當老師的我作文篇7

ＨＩ！親愛的`李老師：

我是您的一位“憂等生”，因為我達不到您“魔鬼訓練”的要求而淘汰，每節體育課，我們都“ 受害不淺”啊！所以我們這些憂等生都對體育“敬而遠之 ”了。

?１〉呱跳

“剩下的同學都去蛙跳。”“啊”李老師又要“發威”了。同學們一個個跑下樓去，開始了了讓人心煩的蛙跳，同學們跳了一個來回後，就滿頭大汗了，有的怨聲載道，有的氣喘吁吁，有的大汗淋漓，真是好笑啊!“我總是心太軟，心太軟……”這還心太軟？可憐的同學們。

?２〉跳高＋蛙跳

“下節課上體育。”唉？做好心理準備吧！這節課的任務是跳高，哇我暈菜了！我們當場暈倒，一個接一個，一個又一個跳不過，唉！自認倒黴吧！“我總是心太軟，心太軟……”又迴響在耳邊。

?３〉跑步

“今天跑步計時，超時跑到下課！”help！説實話，我還真想開溜，可“師命如聖旨”能抗旨嗎？有的同學喊：“阿彌陀佛，菩薩保佑，”有的雙手併攏，求上天開恩。“肥豬”們有自知之明，躲起來，最後罰了圈。“我總是心太軟，心太軟……＂啊！我們當場暈倒。

李老師，我建議您不要老跑步、蛙跳，那樣的效果只會適得其反，如果讓我們做一些遊戲，在快樂中得到鍛鍊會個更好！

此致

敬禮

學生：

當老師的我作文篇8

我的火山老師

王泊然

我們的體育老師和火山一樣，時而噴發，時而休眠，我們每次見他時，他都會一如既往地穿着黑色的衣服，一件黑中帶白的襯衫，加上一條純黑的長褲和黑色的運動鞋，銀色的口哨不離手，眉頭經常皺得像個川，嘴巴略長，一對銅鈴似的大眼睛，看得出他是個十分嚴肅的人。

記得上體育課時，我們在門口站好了隊，緩慢地下了樓，那時，已經上課五分鐘了。來到操場上，體育老師一言不發，安靜地看着我們，所有人大氣都不敢喘，我們知道，一場狂風暴雨是沒的躲了。果不其然，見我們上課遲到的體育老師把我們劈頭蓋臉地批評了一頓，讓我們足足罰站了十分鐘才開始上課。上課沒一會兒，火山再次爆發了，一些同學在隊伍末尾聊得熱火朝天，以至於忘了老師就在他們身後默默地看着，好，如果你們要説話，那咱們就一直練原地踏步，你們好好説。老師口中傳來一聲驚雷，下得那幾位同學抖成了篩糠，只好極不情願地哦了一聲。不過，好在我們認識到錯誤，安靜下來之後，老師心慈手軟，放了我們一馬，讓我們去自由活動了。

到了下課的時候，一隊人正往回走，我扭頭一看，老師這時經處於火山休眠狀態，正在喜笑顏開地打籃球，投進一個球，開心的像個吃了糖的孩子，哪裏像那個嚴肅的老師！

這就是我的體育老師，一個時嚴肅時調皮的火山老師。