2023年浙江省考B卷作文8篇

優秀的作文卻是非常考驗大家的語言組織能力的，通過作文的寫作是可以讓我們的語言組織能力得到提高的，下面是365文檔網小編為您分享的2023年浙江省考B卷作文8篇，感謝您的參閲。

2023年浙江省考b卷作文篇1

這周比上週有進步，偶爾會爭着做家務，比如拖地、扔垃圾等，父母呼應勿緩做得比較好，但是路遇長，疾趨揖做得不是很好。

這周是樂樂上國小的第二個星期，上國小後，每天放學後，樂樂會主動喝水、做作業。有一天，放學回來的路上外婆跟她説話，她沒有回答，回到家後能主動向外婆鞠躬道歉，並承諾以後會改。真的很棒!並且上週在小小主持人班上，經過自己努力，最後獲得了主持之星的稱號，全班只有2名哦!

靈靈剛開始學弟—子規，很多方面需要提醒才能做到，希望再接再厲，通過以後的學習能成為董事，懂禮貌的孩子。平時這方面我們自己也很少注意，也希望能跟靈靈一起進步。以前靈靈很少提幼兒園發生的事，但知道了“出必告，返必面”後，這周經常將幼兒園的事告訴我們，希望能跟弟—子規一起成長。

自從接觸弟—子規後，黃問傑進步雖然不是很大，但在我們的提醒下知道要尊敬長輩，例如喝飲料前會想到先給奶奶倒，吃水果前也會想到讓奶奶一起吃，生活中我也經常跟他玩善惡大拷問遊戲，基本上能分辨是非，但是行為上明知是惡還是會犯錯，關於通讀弟—子規我之所以給他畫了圈，是因為本週雖然他還不會跟我一起讀，但是坐在我旁邊靜靜地聽着，所以給他鼓勵一下，自從接觸弟—子規後對我本人是受益匪淺，我會帶着他一直學習下去。

本週開始上1年級了，學校裏事情多了，弟—子規就忘記讀了，下次要改正。本週的進步就是每天晚上吃好飯會幫媽媽一起洗碗了，而且洗得比較乾淨，要表揚一下，也會主動幫媽媽擦桌子，希望能堅持下去，繼續努力!

這周孩子的表現有一定改觀，隔壁奶奶跟他打招呼，他會説奶奶好，其中有一次我們回家碰到三樓的外婆在樓下聊天，他走過去在我不提醒下説外婆好，以前他都不理人的。現在看完電視能主動把電視機關掉，還能每天讀一遍弟—子規了，但在路遇長方面還是有所欠缺，有時候還是有點任性!

2023年浙江省考b卷作文篇2

獨自面對是一種很重要的能力。當要堅持一個不受人支持的夢想時，我們需要獨自面對困難與險阻;作為一個領導者，做出決策時是獨自一人的，承擔責任時也是獨自一人的;思想的開創者更需獨自面對的能力，因為他們走的道路是少有人能理解的。因此，我們應當努力培養獨自面對的能力。

實現夢想是證明個人價值的最佳方式，但有些夢想會受到親友的阻礙，這時我們便需獨自面對。網絡名人易小星的追夢路並不是一帆風順的。當他提出要開始北漂之旅，以視頻為生時，他的家人、朋友都不支持這個荒唐的夢想。但他堅持了下來，在北京的一個人生活、打拼，漸漸地通過網絡視頻積累了人氣，他的網絡劇也開始受觀眾喜愛。如果沒有一個人上路的勇氣，易小星的夢想會慢慢地消失。獨自面對的能力就像一把小鏟子，能為你的夢想種子在土壤上挖開一個洞，讓種子有發芽的機會。它不能決定你的夢想是否會成功，但沒有它，你的夢想連發芽的機會都沒有。

領導者不是人人都能當的，其中一個原因就是，領導者需獨自面對艱難的抉擇，並獨自承擔它的結果。項羽破釜沉舟的故事成就了他的美名，但沒有人看到他獨自在營帳中思索的身影。項羽在烏江邊沒有接受老船伕的好意，因為他要獨自承擔兵敗的結果。雖然項羽兵敗了，但他在中國人心目中是位悲劇的英雄，這就是獨自面對的魅力。獨自面對的能力能為領導者帶來非凡的領導力。一個抉擇時猶猶豫豫，面對失敗時逃避責任，無法獨自面對的人是無法成為一個優秀的領導者的。

思想的開創者們也因為敢於獨自面對反對者而顯得偉大。新思想是開創的、叛逆的，因此它既不會受到當權者的支持，也難以受到民眾的理解。思想的開創者們是孤身一人在與愚昧做抗爭。古希臘的先哲蘇格拉底，他的哲學思想受後人推崇，但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對，但他依然堅持自己的思想，這份獨自面對的堅持使他們的思想留存下來，促成了文藝復興，使人們擺脱了中世紀的黑暗。獨自面對的勇氣讓新思想有機會改變我們的世界。

人生中總有某些時刻需要我們去獨自面對，我們應當鼓足勇氣去面對那些挑戰、困難、抉擇……

2023年浙江省考b卷作文篇3

牽掛是一份親情，一縷相思，更是慰藉心頭的一種幸福。原以為三歲多的兒子還沒走進牽掛的空間，可望着我遠行的背景時，他明淨清純的眼眸卻飽含着深情淚水，讓我沉浸在那份稚嫩的牽掛情愫中……

自從兒子初試啼音來到這個充滿濃郁情感的世界時，似乎我就跌進了牽掛的深淵。兒子成了我每次遠行時揪住心頭的那塊肉，也是我在異鄉遙望明月，寄託相思的那個白玉盤。牽掛兒子，猶如品味一杯濃郁的感情烈酒，那香醇，如山間甘泉，醉了心扉;牽掛兒子，也就披上了一件相思外衣，那悽美，如同冷雨敲窗，惹亂一簾春夢，成就瞭望穿秋水的苦澀。

上個星期的週末，單位安排我外出學習，原為三歲多的兒子還沒有讀懂“牽掛”二字的言語概念與意義，臨行時，我對兒子道出了實情，“仔仔，爸爸要外出幾天，你和媽媽在家好嗎?”兒子沒有像往常樣，吵着要跟我去，而是舉起那稚嫩的小手，做了個“再見”的手勢，“好的，我聽媽媽話。”言語的哽咽、不捨的神情，含在眼眶的兩滴淚珠如葉尖上的晨露，欲欲墜地，讓我讀懂了兒子稚嫩的心靈也早已掛靠了牽掛的樹梢。妻子見兒子薄脆的雙脣扁得發酸似的，趕緊痛哄了，“爸爸會給你好吃的回來，明天就回來。”沒想到這哄，兒子反而更加反常，獨自跑到陽台，呆呆的看着外面在沉思着什麼。我和妻子又趕緊跑到陽台，妻子把兒子摟在懷裏，我半蹲拉着兒子的手，“爸就去幾天，好快回來陪你的。”面對兒子一臉的依依難捨的表情，沒想到從事宣傳工作多年的我，竟然找不出最貼切的詞語來安慰此時心頭縈繞牽掛的兒子。兒子稚嫩的牽掛，猶如從未涉足的一池天水，散發出的一縷淡香，悠遠而綿長，讓我往日靜溢的思緒，也一時難以釋懷。我和妻子使出渾身招數，經過半個多小時的安慰，兒子才由陰轉晴，從還沒舒展的臉頰擠出了一朵稚嫩的笑雲。

那晚，遠在異鄉的我漫步在海邊的沙灘，聆聽潮起潮落的海浪聲。迎面的海風，飄蕩着淡雅的清爽，卻一股海苦味，苦的醇厚，或許是那海風含潤着一份牽掛，一份相思兒子的憂傷幸福。

2023年浙江省考b卷作文篇4

自強不息成就豪放鼻祖。

遭貶黃州，他沒有哀聲歎氣，咬定自強不息不放鬆，他繡口吐出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的千古絕唱。遭貶密州，他沒有隨波逐流，咬定自強不息不放鬆，他繡口吐出“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的豪邁高歌。遭貶儋州，他沒有消沉頹廢，咬定自強不息不放鬆，他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的曠達之音。

流放，好一個流放，流放中他用自強開創了豪放詞派，貶謫，好一個貶謫，貶謫中他用自強演繹出萬種風流。他的名字叫蘇軾。

自強不息成就科學巨匠。

正值水木年華，他罹患肌肉萎縮症，沒有尋死覓活，帶着自強上路，他將探索神奇太空進行到底。正值青春韶光，他身染無藥頑疾，沒有以淚洗面，帶着自強上路，他將鑽研宇宙奧祕進行到底。正值春秋鼎盛，他體得不治之症，沒有自暴自棄，帶着自強上路，他將揭穿天體真相進行到底。

自強人，天不負，時間簡史震塵寰。有志者，事終成，黑洞理論絕古今。他的名字叫霍金。

自強不息成就鋼琴王子。

仰天大笑出門去，我輩豈是悲觀人，與自強同行，沒有雙手，他用雙腳幹彈萬練奏出天籟之音。長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。與自強同行，沒有雙手，他用雙腳比起彼伏奏出遏雲之響。自信人生二百年，會當擊水三千里。與自強同行，沒有雙手，他有雙腳抑揚頓挫奏出金聲妙律。

困難誠可怕，自強價更高，他成就中國達人。問君哪得成功許，為有自強滾滾來，他成為鋼琴王子。他的名字叫劉偉。

逆境之中，人要意氣風發，自強不息。只有自強不息，才能“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。只有自強不息，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。只有自強不息，才能“人生自古誰無死，留取美名照汗青”。

2023年浙江省考b卷作文篇5

揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心給人性塗上最濃重的一筆。

擎一支旌節，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走於茫茫大漠;扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞昇平，遊蕩於寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊樑，駕(架)起橫亙天山，溝通中原的飛虹。

哀歎，當漢使謀反事敗;正氣，當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫，當單于面對這個寧死不屈，不為富貴所動的鐵血男兒;執著，蘇武舉起羊鞭，選擇作高山雪蓮那執著而聖潔的守望。

朔風凜烈(冽)，他與冷月做(作)伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄(笳)幽怨，他與孤冢為舞(伍)，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下，渾身的熱血卻沸

騰着一個至死不渝的信念———銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳餚美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能望(忘)。

好一個永遠的蘇武;他用睿智，銘記下對大汗(漢)忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節昇華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。

好一個永遠的蘇武;他用勇氣，忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那羣枯瘦的羊羣定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇武，那流放於荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節;銘記祖國，造就偉大。

我明白了，在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，那行於枯草寒冰之上的蘇武，用執著與信念作出了最美好的答案：富貴，只不過過眼雲煙，忘卻，便是它的最好歸宿;忠心，方才是歷史永恆，銘記，是它的精神家園。

壯哉，那永遠的蘇武!偉哉，那振(震)撼人心的忘記!奇哉，那驚天動地的銘記!雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌!

2023年浙江省考b卷作文篇6

爺爺有把三絃琴，漆身，蟒腹。彈了幾十年的琴，在爺爺厚實的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶説，爺爺去縣裏的音樂廳、琴行跑了個遍，硬是沒找到個會修三絃琴的師傅。我看了眼手裏夾着煙的爺爺，他好像又蒼老了很多。爸爸聽説琴斷了後，跑遍鄰近各縣，終於在一片竹林裏找到了一位做三絃琴的師傅。爺爺得信，立馬帶我奔了去。老師姓傅的白，白鬢、長鬚，好像比爺爺還要年長多大歲數。爺爺一見着老師傅，頓覺心頭痛快，容光煥發。師傅，這小三絃還可以用嗎?

不急，不急，您這琴工藝精良，還需要幾天。白師傅轉身拿出了另一把三絃，喏，我這兒剛巧有一把，幾日不彈，怕技癢了吧?一看到三絃，爺爺眼裏就有光。他輕輕接過琴，架了張板凳，正坐，擺好架勢，給大家來了段單絃。大漢丞相歸了天，這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞，唱到最後，居然有了悲壯的味道，那拖長音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄，現在像您如此的人，可不多見啦!他指了指沒用竹片彈奏的爺爺。

那年頭艱苦，一把琴養一家人，還是用手撥着踏實。爺爺在白師傅那兒呆了三天，取琴後，他就大病了一場。待我見到爺爺時，他全身已經插滿了管子。奶奶説是胃病，年青時四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟，嘀咕了一陣，又把爺爺的琴取走了。等我再見到白師傅時，爺爺已經過世了。師傅將兩把三絃塞給了我：他哪在乎什麼命啊?可憐了這門技術!我驀地瞭解了爺爺堅持住在鄉下的緣由，想來只有那兒還留着年青時的夢，留着三絃的最後一批聽眾吧?我把爺爺的琴撫了撫，在牆架上擺好，紀念這輩子都沒彈完的青春。

2023年浙江省考b卷作文篇7

林志穎在一首歌裏面曾經説過這樣一段話：賽車就像人生，掌握好自己的方向，知道什麼時候該加速什麼時候該減速，只要有這個可能就全力以赴的去實現它，因為人生可以後悔，但絕不能有遺憾。

每個人都有自己的人生，但每個人人生最美好的階段肯定是在17、8歲那年的雨季。這一年我們參加了大學聯考，這便成為我們人生中的轉折點之一。我們曾經為了這一場考試，為了自己的理想，忍受寂寞與汗水。在這一年，我們用淚水去澆灌，用努力與自信去造就。期待着我們的夢想之花可以綻放的絢爛。而就在那一天我們走上了屬於自己的戰場，站在了離夢想最近的地方。

這一年我們太青春，踮起腳尖就能靠近陽光，就在我們走上考場的那一天，烈日炎炎。彷彿一伸手就能碰到太陽。就在這一天，我們離我們的夢想只有一步之遙，只要我們邁出這一步，我們就成功了。過了十幾天，我的努力與汗水得到了驗證。這一天我或許無助的流淚，或許為自己的努力得到回報之後，感動的流淚。總之這一天我們流淚了。從這一天開始我們開始了加速模式般的成長，一番折騰下來，我們都發現自己變了。這就是大學聯考之後的我們。

大學聯考之後的我們，開始變得不同。失利的我們，變得穩重了，變得成熟了。金榜提名的我們，有了進一步的目標，但這次追夢的步伐更加穩重有力。大學聯考過後，我們開始了各自不同的人生，真正的人生。但大學聯考不是世界末日也不是人生最好的追求，他只是歷練我們的一個考場而已。也許我們失利了，但我們的收穫並不比金榜題名的他們少。只是收穫到的果實不同而已。甚至我們應該感謝上帝給了我們一次磨礪的機會，抓住這個機會我們就會正確認識自己，走上更適合自己的路。經過這一次磨礪我們可以在給自己一次，走向考場的機會。我們也可以另闢蹊徑，用另一種適合自己的方式來實現自己的夢想。

塞涅卡曾經説過，如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不是順風。大學聯考之後，我們從傷心、迷惘中走出來之後，我們便會知道我們應該駛向哪一個碼頭。大學聯考給我説説們的增加了方向感，我們的目標更加明確，我們更加容易成功。我們應該感謝大學聯考，是大學聯考給了我們這麼一個機會。是因為經歷了大學聯考我們才會蜕變，這場沒有硝煙的戰場讓我們擺脱幼稚。

回頭想想，看看我們走過的腳印，覺得高三並沒有想象的那麼可怕，只因為我們經歷了大學聯考，我們從那條路走過。一場大學聯考檢驗了我們的青春，檢驗了我們的夢想。所以今生經歷一次大學聯考將是我們一生的財富，大學聯考的分數會使我們銘記永生。

珍惜大學聯考，大學聯考之後，我們能化繭成蝶。

2023年浙江省考b卷作文篇8

浙江省大學聯考作文題

每個人都有自己的人生座標，也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期，社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此，你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章，談談自己的看法。

?注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。

試題特點：

浙江卷的選題並沒有選擇時下的熱點，而是中規中矩的選了一個對於每個人來説都是要常常思考到的人生大問題，是每個人在成長道路上都會面臨的問題，考生在無論是根據自己的真實生活境遇，還是各種文學作品的閲讀體味中，都會對此有所思考。因此，考生既不難立意也不難選擇素材。

題目解析：

中規中矩的題目與開放式的命題方式，讓考生喜憂參半，喜的是選擇一個角度或綜合起來立意都不難，憂的是如何將這樣一個似曾相識的老題寫出新意。老題出新意關鍵還是素材選擇傾向於時下社會熱點。

範文：

每個人都有自己美好的人生規劃，都希望前程似錦，一路鮮花與掌聲相伴。

青年，正是充滿朝氣的年華，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。感覺世界就像一張白紙，可以任意書寫和塗抹。

作為父母，也都在盡力為自己的孩子規劃着前程，按照家庭的情況，為他們鋪展出一條坦途，然後孩子們可以沿着這條相對“安全”道路，一路向前。

可是個人的預期和家庭的規劃往往會出現落差和錯位，很多青年人最終還是衝出了“家庭”這温暖的港灣，去驚濤駭浪裏搏擊，去未知的世界裏獨立生存。

習總書記曾勉勵青年人：“青春是用來奮鬥的！”是啊！沒有奮鬥過的青春，到老了也是一種遺憾。為了夢想，為了希望，青年人還是應該去盡力拼搏，所謂“謀事在人，成事在天；盡力而為，問心無愧！”就是這個道理。

唐代的韓愈，很小的時候就父母雙亡，是嫂嫂鄭氏把他拉扯大的，家庭對他來説，已經支離破碎，可他懂得想要出人頭地必要付出的道理，於是勤奮讀書，寒暑不輟，一心一意要登科取仕，建功立業。儘管後來博學鴻詞科考試屢次落第，可他還是無怨無悔，屢敗屢戰，並寫下了千古名篇《馬説》，“世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”韓愈始終相信自己是一匹沒有被世人發現的千里馬，是埋沒的人才，之所以沒有進入仕途，那是因為伯樂沒有出現的緣故。這位“文起八代之衰，道濟天下之溺”的韓先生的確很不平凡，他的自信滿滿，他的昂揚鬥志，堪稱千古一絕。

現代社會，我們也應該向這位唐宋八大家之首學習，學習他敢於抗爭的精神，學習他百折不撓的鬥志。不要輕易地向命運低頭，甚至屈服。我的命運，我做主。只要心中有夢，未來就一定不會平凡。

羅素説：“父母們最大的缺點就是想要孩子為自己爭光！”我覺得這句話講得太有道理了。一些父母自己從來不努力，也沒有功成名就，卻一味地希望自己的孩子大有出息，能夠光宗耀祖，這是相當可悲的事情。其實孩子們只想逃離這樣的家庭，這樣的家庭只會讓他一天天地頹廢，看不到一點希望。

真正優秀的父母都是和孩子一起成長，一起努力，並一起拼搏的。父母和孩子之間能夠無話不談，互相溝通，彼此勉勵，這樣的家庭才是孩子最温馨的港灣。

優秀的父母也懂得尊重孩子的選擇，讓他自己去決定自己的前途，而不是橫加干涉，一味指責。家庭肯定是孩子最堅強的後盾，但千萬不要變成包袱。這個社會誘惑很多，變數也很大，青年人往往會迷失方向，但只要朝着正確方向行走，就一定會看到希望，見到光明。

我的未來，我做主。對未來生活的自信，才是最理智的期望。