關於我們的老師作文模板範文
老師，您是我一生都會牢記的那份教導，人們對教師此起彼伏的掌聲和鼓勵，那麼關於相關的作文該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的我們的老師作文模板範文三篇，供大家參考。
我們的老師作文模板
“您隨便！您開心就好！”我的老師呀，你怎麼又來這句？不過，見效就好！
這是我一位老師的口頭禪，説起他來呀，那可是三天三夜都説不完，不僅奇蹟是裏特多，口頭禪也很特別，要是你不熟悉的人啊，第一次見她或許還覺得她挺文靜的呢：一頭披肩發，還有一副文文靜靜黑色的大眼鏡，時不時的抬抬手，扶一扶下滑的眼鏡…如果你真的這麼想，那可就大錯特錯了！
強老師又要創造奇蹟了！果然，上課鈴剛響，老師手中便拿着一大堆垃圾袋：“同學們，今天我們…”笑嘻嘻的，話卻説完。“老師，你就別賣關子了！”見狀，同學們都紛紛的嚷着。“做衣服！”老師鏗鏘有力的三個字就把我大家的疑問都夠了出來，幹什麼嗎？老是你開什麼玩笑用這個東西能做什麼衣服啊？老師卻不管大家的疑問，直接給大家一人發一堆材料，一句話，便給這節課定了主題：“只要動腦筋，沒有什麼不可以！”不一會，而全班的同學都化身為裁縫，緊張的開始苦思冥想，動起手來。老師呢，也不閒着，一會兒翻翻他的材料，一會兒又幫大家打打下手。“哇！”隨着一個同學的一聲驚叫，我抬起頭一看，老師果然又創造了一個奇蹟：他手裏居然拎着一件用垃圾袋做的小裙子，那針腳，那設計，那款式，真的太牛了！依我看啊，這件衣服一定能獲一個，“衣服奧斯卡”大獎！這一下子大家的設計熱情更高漲了，沒道理這樣的強將手下有弱兵嘛！“呀，居然有同學在講小話！”看來老師又該使用他的第三大絕招“電光眼”了。所謂“電光眼”，就是用盡全身之力，凝聚於眼中，緊盯目標不放，方可成功。果然不出我所料，那個同學在老師定公演的籠罩之下，渾身一震，馬上不講話了，立刻老老實實的。哎呀，奇蹟呀奇蹟，你説我們的老師是不是很神奇？
當然，最讓我佩服的絕活還是他的那句口頭禪，此話一出口立即見效，無論是調皮打鬧的同學，還是在講笑話做動作小動作的同學，只要老師對着他微微一笑：“您隨便！您開心就好！”真所謂是大招一出逡巡折服，全班同學立刻就，老老實實的，認真聽講，該幹嘛幹嘛了！這可真是一句有魔力的話呀！
你説，我們的老師是不是很神奇？你瞧，老師又要創造奇蹟了！
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灑脱、霸氣，便是我對她最深的印象。她出現在我混亂的開始，離開於我最美好的時光。八年級那年到了那裏，就認識了這個讓我至今難忘的老師，王秀閣。她不美麗，不温柔，而且講課時思維跳躍性很強。可能在很多同學眼裏，快煩死這個説話非常損的老師了吧，可我卻痴迷地喜歡她。
因為中途轉學，七年級到八年級的兩個學校垮了一個區，講課的順序也就亂了。剛來第一天數學課就做卷子，陰差陽錯，我成了班裏第一個交卷的，而且還是全對。也因此使我在她腦海裏留了個完美的第一印象。她是個很感性的人，情有獨鍾於那些數學好的同學，當時也包括我，至少她是這樣認為。以至於我時常犯錯她也不會很火大。當時在班裏，她很喜歡我和我的前桌，覺得我倆思維發散性很強，也就經常找我們做課件。但我不是那種愛圍着老師轉的人，也就成了她後來不再那麼強求我的原因吧。
九年級以後，我莫名其妙地當上了數學課代表，其實那是個很閒的職位，只需要收作業和發作業，甚至連人數都不用數，只要不是差很多她都不會像其他老師那樣較真。到了九年級後半學期，我已經不怎麼寫作業了，就時常感覺有愧於她，雖然我深知學習是自己的事，但作為課代表我還是會考慮她失落的表情。
對於我們班而言，其實她也是帶來歡樂最多的老師。她總愛説的幾句話到現在還會在我們中傳出。比如淨玩那丟人的、淨玩那讓我不高興的等等，而且她很喜歡用“義務教育結束了”來引起我們的重視。還有她的性格也算是老師中最奇怪的。她能因為大家作業交不上去而拍桌子痛斥我們一節課；也能在平時跟我們鬧成一團，説什麼她都不會在意。她對我尤其讓我感到慚愧。記得九年級下學期有一次我的考試成績真的很爛，在班裏都排不上前10，那段時間我都不敢往老師辦公室跑，覺得沒臉面對她。但她一句狠話都沒説，只是拿着成績看了我一眼，然後還像往常那樣和我説笑，倒是我顯得有點不好意思了。
話説我很想用“女漢子”這個詞來形容她，她性格直率，不會去計較那些瑣屑的小事，平時做什麼事也都特別有氣場。而且她心情開心與否一看她臉就能知道。我甚至懷疑過她小時候是不是也像我們一樣淘氣過。我深深記得會考前最後的一天課，數學課變成了大家聊天、互相加油的一節課，我始終默默地看着老師，想着曾經度過的一節節課，她着急吼我們時候的樣子......最後我痛哭起來，我有一種再也見不到的恐慌感。後來我鼓起勇氣，走到她面前抱住了她，她還是那樣，一臉灑脱：“哎呀，沒事，想我以後再來找我。”
總覺得她像個孩子，可氣場卻十分強大。
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有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。李老師，謝謝您！李老師，您辛苦了！李老師，您為我們操碎了心！您永遠都是我心目中的好老師，老師，我愛您！
