頒獎前的發言稿範文8篇

在發言稿的寫作中，必須學會直接表達自己的觀點態度，現在社會，許多情況或許需要接觸到發言稿，以下是本站小編精心為您推薦的頒獎前的發言稿範文8篇，供大家參考。

頒獎前的發言稿範文篇1

老師，同學們：

下午好。九月份五六年級的同學克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實踐活動，在活動中同學們人人辦了手抄報，人人寫了調查報告或者採訪記實，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發展，不但提高了綜合學習能力，而且，更加激發了熱愛祖國的熱情，堅定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達對老師的尊敬。今日獲獎的同學會後請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發到每位老師和每個班，請各位傳看。

同學們，我覺得，冬天是閲讀的季節。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閲讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閲讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什麼去了呢？對，也是躲在根的閲覽室裏到靜靜地閲讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閲讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閲讀，才能有效地提高習作水平。于丹教授説過：“記憶是掌心裏的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。”所以，我們應當用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的財富。希望各位都能熱愛閲讀，乘着語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！

如果你養成了閲讀的習慣，如果你養成了勤動筆的習慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學習，將來的人生競爭，你都會是永遠的領跑者！

謝謝各位！

頒獎前的發言稿範文篇2

尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們：

大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這裏發言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子裏，再次走進喬南中心國小的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園裏含辛茹苦的老師，再聽聽教室裏傳來的琅琅書聲，心情更是激動不已。

作為xx中心國小的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現着村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透着老師們的辛勤汗水。在這裏，請允許我代表各位同學向村裏的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝！

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看着我們長大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這裏，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！

同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。

親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功並不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮鬥。

最後，我以一個喬南人的身份，衷心祝願所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步；我相信，xx的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

頒獎前的發言稿範文篇3

尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：

大家好！今天，在這裏舉行簡單而又隆重的楊少偉獎教獎學金頒獎儀式，意義重大！在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮黨委、鎮政府對楊少偉先生以及各級領導、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎！

楊少偉先生是香港熱心愛國人士。慷慨解囊，在源潭一中設立“楊少偉獎教獎學金”，這本身就是關愛祖國教育事業的具體體現。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發進取的其中動力。其基金產生的巨大激勵效應，已反映在源潭一中的教育教學成果上。近年來，源潭一中在學科競賽、科技創新大賽、教師各類大賽和教育科研等領域，尤其在今年會考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮黨委、鎮政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關懷和支持表示衷心的感謝！

20xx年，鎮黨委、鎮政府落實做大做強教育戰略，把源潭一、三、五中合併為源潭一中新校區，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮人民的共同努力下，源潭鎮還成功創建了省教育強鎮，成為清城區的又一個教育強鎮。我們相信，乘着創強成功的東風，在上級教育主管部門的正確領導下，在楊先生一如既往的關懷下，全體師生的共同努力、團結拼搏，源潭一中一定能取得更優異的成績！

如今，源潭的各項事業建設正如火如荼，源潭的教育事業正不斷邁上新的台階。為把我鎮建設成和諧小康鎮，為鞏固源潭創建教育強鎮的成果，我們熱切希望各方熱心人士包括楊先生在內，為源潭的經濟和教育事業發展作出更大的貢獻！

最後，祝楊少偉先生和各位領導、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業如意，家庭幸福！祝同學們學業猛進，茁壯成長！

謝謝大家！

頒獎前的發言稿範文篇4

同志們：

經過激烈的角逐，分行櫃枱業務技術比賽圓滿完成了各項賽程，即將落下帷幕。參加本次比賽的領隊、教練員、工作人員和參賽選手共計208人，119名選手參加了點鈔、計算機記賬、外幣兑換、個人全能等9個項目的比賽。這次業務技術比賽是近6年來分行統一組織的規模最大的一次技術比武活動。文祕部落等支行取得了團體總分前5名，文祕部落等同志分別取得了各個單項比賽的前6名。

在此，我代表分行黨委向獲得名次的支行和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持和熱情參與本次比賽的單位和個人表示衷心的感謝！這次櫃枱業務技術比賽是對全行員工技能素質的一次全面檢閲，分行黨委非常重視。在黨委會議上對比賽的籌備事宜進行了專門研究和部署，並就獲獎選手的獎勵問題做出了明確的指示和要求。在賽前準備過程中，分行工會、財會處、個人業務處、科技處、黨校、總務處等有關處室密切配合，精心組織，從技術、設備、生活上確保了本次比賽的順利進行。各支行在抓好日常練兵的基礎上，積極行動，優中選優，組織選手踴躍參賽，一展才能。比賽中，裁判員、計分員等工作人員高度負責，一絲不苟，確保比賽緊張有序、公平競爭；各參賽選手精神飽滿，全神貫注，發揮出色，取得了理想的比賽成績。賽後，選手們相互交流，切磋技藝，找差距，挖潛力，真正做到了“賽中比，比中學”，對於提高技能、增長見識大有裨益。

應當説，本次比賽的圓滿成功是各部門團結協作、各支行大力支持的結果，也是全體參賽選手積極參與、辛勤付出的結果。比賽和練兵只是形式，提高業務技能，促進人人成才、加快我行發展才是目的。總行定於5月份舉辦全轄櫃枱業務技術比賽。我們要以最佳的陣容，最好的狀態去爭取最理想的成績。這次櫃枱業務技術比賽既是全行的一次技術練兵，也是我們參加總行比賽的前期準備工作之一。本次比賽中選拔出來的優秀選手，分行要儘快組織集中培訓，強化訓練，爭取在速度、準確率等各方面有新的提高，從心理素質、技能水平上做好賽前準備。各支行一定要全力支持分行的集訓工作，合理安排時間，按要求調配人員，保證集訓的質量和效果。

最近召開的.中國農業銀行人才工作會議，明確提出要在全行實施人才強行戰略，啟動人才培養工程。我行要在激烈的同業競爭中立於不敗之地，實現各項工作持續、健康、協調發展，一靠科學管理，二靠科技進步，三靠提高員工隊伍素質。我們要把業務培訓和勞動競賽作為提高員工隊伍素質的根本措施，通過開展業務技術比賽等手段，在規範、提高的前提下，使參與的職工更多，技能競賽的水平更高，調動廣大員工崗位練兵、爭當技術能手的積極性，爭取湧現出更多的技能人才。要以提高員工的學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力為重點，廣泛開展“創建學習型組織。爭當學習型員工”活動，引導廣大員工樹立人人可以成才的觀念．樹立全程學習、終身學習的理念，不斷提高自己的綜合素質，力爭成為一專多能的複合型技能人才，更好地適應時代發展的要求。分行將進一步建立和完善有利於技能人才培養、成長和使用的激勵機制和政策措施，鼓勵廣大員工學習技術，鑽研業務，努力成才，在全行大力弘揚尊重知識，尊重技術，尊重人才的良好風氣，營造濃厚的學習氛圍，使技術人才、技能人才能夠充分發揮其聰明才智，帶動全體員工勤學本領，練好內功，努力奉獻，為農行的事業增光添彩。

同志們，在全行大力推進改革，加快發展的新形勢下，只有堅持與時俱進，不斷提高自身素質，才能勇立改革潮頭，把握住人生方向。希望全行上下以本次業務技術比賽為契機，進一步增強憂患意識、競爭意識、改革意識，順應時代潮流，適應改革發展的要求，為實現全行20xx年戰略發展目標做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

頒獎前的發言稿範文篇5

各位老師，同學們：

大家下午好！

今天我們在這裏隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點中職院校，我校一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

20xx年，是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中湧現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現，特召開了此次表彰大會。

一、 “文明班級”

10級運輸大專四班、10級旅遊班。通過全班同學的共同努力，為本班獲得了全校的“文明班級”。

二、全國中職生“文明風采大賽”

1、在演講比賽中獲得了全國二等獎，徵文獲得了全國三等獎。

2、中華才藝表演——茶之禮，獲得了全國集體二等獎。

三、農民工技能大賽

在由我校承辦的農民工技能大賽期間，我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了“優秀學生”稱號。

每所學校都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含着對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

1、 做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定，也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤於學習，善於學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今後畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模

少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“團結嚴謹，求實創新”的校訓精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛鍊成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！ 謝謝大家！

頒獎前的發言稿範文篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我很榮幸能夠站在這裏代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。

雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。在接下來的學習裏，我們要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。

數學課上要攻破每一個難題；語文課上：經常有聲情並茂的演講；英語課上：有正宗流利的發音；科學課上：要專心致志做實驗；音樂課上：唱出悦耳動聽的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來的奧運體育健兒，這就是我們的目標。最後請允許我代表全校同學祝各位老師身體健康、工作順利。

祝全體新同學、老同學在新的學期裏自強自立，快樂成長。

頒獎前的發言稿範文篇7

同學們、老師們：

大家下午好！

“杲杲冬日光，明暖真可愛。”沐浴着冬日的暖陽，今天我們在這裏隆重舉行由上允鎮國小教導處牽頭精心籌劃的“寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮國小行政辦、各村校校長和全鎮廣大教職工的支持和配合下，在全鎮各村校352名同學的積極參與中，今天圓滿結束了。在此，我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮國小全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕後英雄，給同學們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！

俗話説：“字如其人。”“寫一手規範的字”是小同學的“五好”要求之一，但由於我鎮教師對同學的寫字缺乏科學有序的指導、作業安排中機械重複謄寫的比重大，導致我校同學作業和學科評價中“三不”（不規範、不美觀、不整潔）現象較為突出。而計算教學是國小數學中重要的組成局部，它貫穿於國小數學教學的始終，在學科評價中佔的比重較大，加之計算能力也是小同學必需具備的基天性力，鑑於以上的原因，為開闢寫字和數學教學活動新天地，本學期上允鎮國小在全鎮範圍內，掀起大練寫字和計算的.熱潮，來豐富同學們的學校文化生活,努力營造全鎮國小的同學從小就愛寫規範字、喜歡數學、鑽研數學的濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養成良好的書寫習慣，提高計算技巧和能力。

本學期八月份開始，在全鎮語數教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展，同學們獲得勝利的快樂，培養了競爭意識和競爭能力，激發積極練習寫字和學習數學的興趣。同時又進一步促進同學們規範書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍裏，今天我鎮國小的352名參賽選手更是很好地發揮了自身平日裏訓練的寫字和計算水平，用自身的行動、實力證明我們是最棒的！

為進一步把我鎮國小的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮更多的同學都能寫出一手“書寫規範、間架結構合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續刻苦鍛鍊寫字和計算，成為全鎮同學學習的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮國小中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們，今天你們已經播下寫字計算的種子，明天你們將收穫碩大的果實！我們期待着你們取得更大的勝利！

最後，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，期末學科評價取得好成果！

謝謝！

頒獎前的發言稿範文篇8

同志們、同學們：

由市委宣傳部、市“三城同創”工作領導小組辦公室、市教育體育局、xx日報社聯合主辦，市文化館、市xx有限公司承辦的“xxx杯”xx市中國小生“三城同創 ”徵文比賽活動，歷時近二個月時間，在主辦單位、承辦單位的共同努力，在廣大中國小師生積極參與下，進行得非常圓滿順利。今天我們在這裏舉行徵文比賽的頒獎儀式，首先我代表市委、市政府向獲獎的集體和同學表示熱烈的祝賀！向積極參與這次徵文活動的中國小生表示良好的祝願！

自去年我市開展創建省示範文明城市、國家園林城市、國家衞生城市的“三城同創”工作以來，創建氛圍逐步濃厚，市容市貌有了新的改觀，羣眾滿意度不斷提高。但是對照三個城市的創建標準，我市在城市基礎條件和管理水平上還有一定差距。今年，我市還將迎接省園林城市考核和國家衞生城市金華市級的調研檢查，在領導重視、責任落實、部門聯動的同時，更需要一個全社會共同參與、廣大師生真心擁護與支持的良好社會氛圍。青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，能否從小培養學生良好的文明素養，不僅對現實有直接影響，更關係着未來的精神文明建設。今天，我們在這裏給徵文比賽獲獎的集體和同學頒獎，不僅僅是因為這些獲獎個人有着較高的創作水平，更是因為他們借用作品，深刻地闡述了文明創建的重要意義，深深表達了他們愛護家園、建設xx的熱情。我相信，這次比賽必將進一步增強廣大中國小生的文明、衞生意識，更好地發揮廣大師生愛護環境衞生、提高文明素質的主動性和積極性，為我市深入開展“三城同創”工作，改善城市環境，促進經濟發展打下堅實的基礎。

在這裏，我提三點希望和要求：一是希望通過這次比賽，越來越多的中國小生能夠迅速行動起來，以高度的責任心和使命感積極參與到“三城同創”工作中來，從自身做起，從身邊的小事做起，努力形成“人人講文明，人人愛衞生”的社會風尚，為把我市建設成為環境優美、生態良好、人居和諧的美好家園做出積極的貢獻。二是希望廣大中國小校高度重視，認真抓好學生的文明、衞生宣傳教育，從小培養學生良好的文明、衞生習慣，提高學生的文明意識，努力營造良好的社會氛圍，推動“三城同創”工作深入開展。三是希望同學們利用課餘時間，積極投身到實踐活動中去，做一名講文明、愛衞生的實踐者，保護環境的參與者，文明理念的傳播者，進一步增強文明意識、生態意識和可持續發展意識，共同為營造優美整潔的城市環境貢獻自己的力量。

各位老師、同學們，開展“三城同創”工作不是一朝一夕就能夠完成的，它需要我們堅持不懈的努力，我們一定要以這次比賽為契機，進一步增強文明、衞生意識，樹立正確的理念，並帶動周圍更多的人積極投身到“三城同創”工作中去，為切實改善我市城市環境面貌，創造我們的美好家園而共同努力。

最後，我衷心地祝願各位同學天天進步，早日成為棟樑之材！