寫讀書與收穫的演講稿5篇

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演講稿的語言應尊重聽眾的文化和價值觀,避免冒犯或誤解,演講稿有助於演講者在緊張的演講場合中保持自信和自信,本站小編今天就為您帶來了寫讀書與收穫的演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

寫讀書與收穫的演講稿5篇

寫讀書與收穫的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕鬆的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟的,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝於成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨着我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

寫讀書與收穫的演講稿篇2

這學期我讀了許多書,像《三國演義》、《海底兩萬裏》、《狗來了》、《假如給我三天光明》等等。

其中有很多書讓我印象深刻,如《格列佛遊記》。它的內容很精彩,主要講了外科醫生格列拂航海漂流到小人國、大人國、飛島國、慧驅國的各種經歷。它有趣、幽默、又有很多知識,它還告訴我們要深刻,如《格列佛遊記》。它的內容很精彩,學會和別人相處,就要去了解別人,不能因為不瞭解別人而做出一些荒唐可笑的事情。當然還有很多書讓我懂得各種各樣的道理。如《小靈感,大成就》讓我明白做事不能不勞而獲,要有自立的精神。《一杯牛奶》中的小男孩告訴我們同情、關愛都是人與人之間和諧相處的前提與基礎。《橋下一家人》讓我懂得了關心別人,別人才會尊敬你,所以我們要懂得去幫助、愛護別人,好心總有好報。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒讓我知道應該怎樣堅強的面對生活的挫折。我還在《幸福的鴨子》裏懂得了要對生活有着樂觀的態度。只要你有一顆容易被感動的心,你將快樂地度過每一天。只要你能笑對生活,你的生活將五彩繽紛。

讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,讀了這些書,我獲得了許多樂趣,同時也得到了很多讀書經驗。我們應該這樣讀書,先找一本你喜歡的書,讀的時候要讀懂書中表達的意思,領悟作者的思想感情。還要把喜歡的好詞和句子畫出來,多讀幾遍,再做好讀書筆記。我們應該經常把讀書的感受和對書的內容的思考寫下來。這樣日積月累,既能獲得書中的知識,又能積累好的句子,還能提高我們認識思考問題的能力,真是一舉多得。讀書就這麼輕鬆。

讀書就像蓋一坐高樓一樣,讀的書越多,知識就積得越多,高樓也就這樣漸漸變高。書就是知識的海洋,讓我們在裏面感受的無窮的樂趣。多讀書,讀好書,好讀書,只有這樣積累知識,長大才能成為世界的驕子。讓我們一起走進書的世界,一起飛向書的天空吧。

寫讀書與收穫的演講稿篇3

以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,讀書的收穫。現在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”説得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》......每當讀完這些書,雖然我人在家裏,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。

總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧......我也因此變得聰明而勇敢,讀書的收穫

哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

寫讀書與收穫的演講稿篇4

親愛的同學們:

大家好!

偉大的文學家高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵着我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在足不出户,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這裏有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插雲霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚羣,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑑,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀後起之秀的美利堅在二百多年的時間裏完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破崙的捨我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀教徒神聖的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的後世啟發。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在隨意翻閲,便可陶冶性情,於各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌裏的那份瀟灑,聆聽散文裏的那份飄逸,思索小説裏的那份嚴謹,感悟漫畫裏的那份詼諧。在神話裏學會豐富想象,在童話裏學會永葆純真,在戲劇裏認識表演,在歌詞裏彈奏美妙生活的旋律。在書法裏瞭解其人其事,在筆鋒中聯想願望或苦衷;在食譜裏學會營養之道,在菜餚裏表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸於安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閲讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱後的傾盆大雨,滋潤着每個人乾渴的靈魂;讀書是黑夜裏照耀的燈塔,指明瞭人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢着無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴着我們同行,見證我們成長中的快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家!

寫讀書與收穫的演講稿篇5

我叫韓卓霖,是靈石縣第二國小三年級的一名學生。今天,我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。

自古以來,書就是人類的好朋友。《囊螢映雪》、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書,似乎有一種特殊的感情,總覺得它是我最最親密的朋友。

記憶中,睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目:那時,我還上幼兒園小班,媽媽就堅持每天給我講故事:《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天,媽媽給我講完《聰明的小雞》後,我竟然提出要和媽媽演一演,媽媽答應了。於是,媽媽扮演小雞媽媽,爸爸演狐狸,我演小雞。一演就是好幾遍,我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興,就經常和我一邊講一邊演,我也更加迷上了故事書!

上了一年級,我學習了漢語拼音,終於能自己閲讀了!媽媽就給我買了成套的書,那時候,我們語文老師要求我們每天讀一個故事並講給大家聽。於是,我經常被老師叫到講台上給大家講故事,也經常因此聽到老師的表揚,聽到同學們的掌聲。一年級的第二學期,學校進行“故事大王”評選,我以第一名的優異成績獲此榮譽。不僅為班裏爭了光,還受到了校長的表揚。當校長把一套拼音版的《西遊記》獎給我時,我興奮極了!心想:一定要堅持讀書!

有一節語文課我至今難忘。那節課是在學校大會議室進行的。台下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學的是一篇成語故事。快下課了,郝老師笑着問我們:“像這樣的故事,你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來,大聲説:“螳螂捕蟬”“夜郎自大”“負荊請罪”我一口氣就説了一大串。郝老師很高興。她又問我:“能講一個給大家聽聽嗎?”我想,這還不是小菜一碟嗎?於是,大大方方地走上講台,聲情並茂地講了起來故事講完了,台下響起了熱烈的掌聲。

是書,增長了我的見識;是書,豐富我的語言;是書,陶冶了我的情感。

在書中,我不僅讀到了經典的故事,更領略到了如畫的風景:“白日依山盡,黃河入海流。”是詩人王之渙筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是詩仙李白對天門山的描述;“會當凌絕頂,一覽眾山小”是詩聖杜甫望嶽歸來的感慨讀着一首首經典詩文,猶如走進一幅幅絕美的畫卷,如今,我已經是三年級的學生了!每當看到校園裏醒目的標語時,我就會暗下決心:六年誦讀百首詩詞,六年閲讀百本好書!

書是什麼?是潺潺的小溪,給你帶來快樂的音符;是三月的春雨,滋潤你的心田;是熱情似火的陽光,照亮你燦爛的明天!

沉醉在書香的世界吧,擷一抹彩虹的絢麗,採一泓思想的清泉,掬一捧醉人的綠意。用它們擦亮我們的雙眸,澄澈我們的靈魂,點燃我們心中的燈火你會感覺生活又多了一份精彩,童年又多了一份快樂,自己又多了一份優雅

感謝您,親愛的媽媽!感謝您,敬愛的老師!感謝您,我童年的幸福家園——母校!是你們在我幼小的心靈裏播下了讀書的種子!我知道,那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發着濃香的種子!

啊!我幸福!因為我心中有顆香香的種子!我的演講完畢,謝謝大家!

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